幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好
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秋游的飲食應(yīng)該以清淡為主,多吃新鮮蔬菜和水果,秋季蔬菜水果應(yīng)當(dāng)選擇當(dāng)季的最好。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x(星期六上午)9:30——12:00中山公園大門口集合
二、活動(dòng)地點(diǎn)
南頭中山公園
三、參加活動(dòng)人員
小班幼兒、家長及教師
四、活動(dòng)目的
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進(jìn)家長間、家長們與老師們的'溝通、了解,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)紀(jì)律性;
五、活動(dòng)形式、組織人
以班級(jí)為單位開展親子游戲、娛樂體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)由中三班家委會(huì)發(fā)起,負(fù)責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:
六、活動(dòng)宗旨:
安全第一,文明第二,親近第三。
七、車輛安排:
家長自駕車或是拼車。
八、活動(dòng)過程:
1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點(diǎn):公園正門
2、游戲時(shí)間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動(dòng)時(shí)間
九、家長配合工作
1、請(qǐng)家長全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。
2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:__年10月22日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):沙洲洋
三、活動(dòng)對(duì)象:小班段全體幼兒
四、活動(dòng)形式:大帶小(大班帶小班)
五、活動(dòng)背景:
為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時(shí)機(jī)。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作??紤]到幼兒的安全問題,特請(qǐng)大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。此外,每兩個(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)會(huì)很順利的。
六、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動(dòng)手、口能力。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、通過大帶小活動(dòng),增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的形式。
2、活動(dòng)前一天發(fā)通知(告知家長需要帶報(bào)紙、書包內(nèi)裝有少量食物、穿一身便衣等。)
八、活動(dòng)過程:
(一)教師交待活動(dòng)目的,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?
2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項(xiàng):
不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊(duì)。
3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項(xiàng)。
4、教師點(diǎn)名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。
(二)班級(jí)大帶小出發(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護(hù))
幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋
(三)到達(dá)目的'地活動(dòng)內(nèi)容
1、觀察秋景,感受秋景的美麗。
2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。
3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動(dòng)的快樂。
4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
5、收拾場地。
6、拍照留念。
7、返回幼兒園。
(四)活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。
九、活動(dòng)收獲:
通過這次的秋游活動(dòng),小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價(jià)值,在秋游過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責(zé)任感,感覺自己就象小大人。增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
活動(dòng)中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂。每兩個(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程
1、8:00——8:20組織班級(jí)、集合、點(diǎn)名。
2、8:20——8:30園長交待事項(xiàng)。
3、8:30——9:10前往秋游地點(diǎn)(注意隊(duì)形、隊(duì)列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5、10:10——10:50組織回園
四:注意事項(xiàng):
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。
幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好篇4
時(shí)間:
10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷?
地點(diǎn):
農(nóng)科院橘園
要求:
在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。
活動(dòng)目標(biāo):
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)
1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆
3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車
活動(dòng)過程:
一、清點(diǎn)人數(shù)
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
A、幼兒與家長面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)
B、幼兒與家長面對(duì)面坐好,其中家長當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音??蓳Q幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對(duì)家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱:端球競走(10人)
游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
對(duì)家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
游戲目標(biāo):
(1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,開始!家長單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里?!辈趴梢宰纷健F溆嘤變黑s緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)
四、摘橘子:
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
五、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。
七、清點(diǎn)人數(shù),返園。
幼兒秋游活動(dòng)方案怎么寫最好篇5
活動(dòng)時(shí)間:9月5日
活動(dòng)地點(diǎn):海底世界
班級(jí):大三班
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認(rèn)識(shí)了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),拓展了視野。
2.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動(dòng)物的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機(jī)。
三、活動(dòng)過程:
1.教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
2.乘坐校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
班級(jí)教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時(shí)要排好隊(duì),不推擠,不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車。
3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊(duì)伍,清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對(duì)幼兒提出要求,參觀時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護(hù)公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時(shí)返校。