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  • 節(jié)日活動

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    老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選

    | 徐球

    端午節(jié)賽龍舟這考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)互相信任、合作,彼此有默契。粽子、各種香包、龍舟構(gòu)成一幅美好別致的端午景象,并將一直持續(xù)下去。下面給大家分享一些關(guān)于老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選篇1

    各班級:端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)學(xué)生愛國教育和感恩教育,培養(yǎng)動手實(shí)踐能力,決定開展端午節(jié)系列活動。具體事宜如下:

    一、活動背景:

    "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20__年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

    二、活動分主題(1)第一主題:

    端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。

    具體要求:

    通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

    具體要求:

    到野外觀察、采摘艾草,做成標(biāo)本,并查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

    (3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說具有避邪驅(qū)瘟之意,也做點(diǎn)綴裝飾。

    具體要求:

    請教家長,自己動手做香袋,提高實(shí)際操作能力,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:

    1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

    2、工具:剪刀、針、縫衣線。

    3、做法:

    (1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,大小不限。

    (2)剪下相對的兩片。

    (3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

    (4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

    4、在香袋上貼上標(biāo)簽,注明班級和姓名。

    (4)第四主題:端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機(jī),捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

    具體要求:

    1、請?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

    2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上,并在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點(diǎn)、時(shí)間)、相關(guān)習(xí)俗簡介,并注明班級和姓名。

    以上四個(gè)小主題,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件,每人至少選擇一個(gè)主題完成,材料于下周三(6月20日)以班級為單位,團(tuán)支部書記收繳上交團(tuán)委。

    老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選篇2

    為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展"我們的節(jié)日——端午"主題活動,特制定本方案。

    一、活動主題

    "我們的節(jié)日——端午"

    二、指導(dǎo)思想

    以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

    三、活動時(shí)間

    20__年5月20日―6月3日

    四、活動內(nèi)容

    1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近,結(jié)合六一"悅讀生香,童夢飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動,穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

    2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報(bào),能反映端午的.習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

    3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展主題班會,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

    老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選篇3

    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動,加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

    活動目的:

    端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

    活動內(nèi)容:

    (一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

    (二)端午民俗活動的開展

    活動一:主題班會話端午

    活動對象:

    1——6年級各中隊(duì)

    老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選篇4

    一、活動時(shí)間:

    5月27日~5月31日

    二、活動內(nèi)容:

    向新老客戶贈送節(jié)日禮品粽子

    三、促銷政策:

    1、8#樓5月27日推出,在5月27日~28日期間購買8#樓的客戶,可以額外享受1%的折扣優(yōu)惠。

    2、為促進(jìn)5#樓的銷售,在5月27日~31日期間,購買5#樓114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客戶,每套可享受5000元的現(xiàn)金優(yōu)惠。

    四、媒體支持

    華商報(bào)5月26日發(fā)布1/3版彩色廣告,向市場公布8#樓推出信息,同時(shí)告知新老客戶贈送節(jié)日禮品。

    五、銷售狀況分析

    1、客戶來訪情況

    活動期間來訪客戶74組,平均每天14.8組;活動期間有效來電15組,平均每天3組。

    2、客戶成交情況

    六、活動方案

    1、周末(5月27日~28日)是成交高峰期,共成交11套,其中8#樓占6套。8#樓推出前已經(jīng)吸引了部分意向的客戶,加之周末兩天有額外優(yōu)惠,所以出現(xiàn)了集中成交。

    2、本周三(5月31日)是端午節(jié),不是大型節(jié)假日,各單位都沒有安排休假,所以除周末外來現(xiàn)場的新老客戶不是很多。

    3、8#樓推出之前,置業(yè)顧問提前約訪了20組關(guān)注8#樓的意向客戶,其中6組成交,14組沒有成交,未成交客戶多是因?yàn)?#樓的價(jià)格偏高,已經(jīng)超出了他們的購買能力。

    4、5#樓只在5月30日、31日各成交一套,主要是因?yàn)閮?yōu)惠政策即將取消,客戶趕在最后時(shí)段成交。

    老少皆宜的端午節(jié)趣味活動方案精選篇5

    一、指導(dǎo)思想

    中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

    二、活動的目標(biāo)

    圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?;顒幽繕?biāo)可歸納為:

    1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

    2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂的能力。

    3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

    三、活動的內(nèi)容

    1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

    2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

    3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

    四、活動的步驟

    1、提出問題

    (1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?

    (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

    (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

    這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的`方式去操作、去探究。

    2、探索與展開

    (1)組織調(diào)查

    將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?

    (2)網(wǎng)上閱讀

    為了拓寬學(xué)生的知識面,偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

    (3)協(xié)作交流

    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

    3、應(yīng)用與深化

    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗(yàn)父母持家的辛勞。

    4、反思與拓展

    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。

    端午節(jié)活動策劃方案9

    活動時(shí)間:

    x月10日—15日

    活動內(nèi)容:

    凡在x月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

    活動方式:

    在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?,以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

    《五月端午節(jié),__包粽賽》

    (1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯(cuò),實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

    (2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

    (3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

    《五月端午射粽賽》

    (1)活動時(shí)間:x月20日—22日

    (2)活動內(nèi)容:凡在x月20日—22日促銷時(shí)間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

    (3)活動方式:

    憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個(gè);射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個(gè);

    (7)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

    (8)負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。

    相關(guān)支持:

    1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

    2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

    3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

    費(fèi)用預(yù)算:

    1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

    2、《__猜靚粽,超級價(jià)格平》活動:(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

    3、《五月端午節(jié),__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

    費(fèi)用總預(yù)算:

    1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;

    2、吊旗費(fèi)用:10000元

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