班級管理的對象是班級中的各種管理資源，而主要對象是學(xué)生，班級管理主要是對學(xué)生的管理。下面給大家分享一些關(guān)于班級管理工作方案實施5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

班級管理工作方案實施篇1

一、分組情況

本班有43名同學(xué)，其中男同學(xué)9名，女同學(xué)34名。為了更公平、公正的對全班同學(xué)進行評價，因此把本班學(xué)生按照學(xué)習(xí)成績、男女比例、自由組合相結(jié)合分成四個大組，依次為狼牙—鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a—one(10)、be—90(11)。每一組設(shè)正副組長各一名，紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員各一名。每一大組分成兩個小組，由正副組長各分管。

二、班級管理

本班本著“我的班級我做主，我的班級我改善”的原則，進行人性化管理，每周由四個組進行值周組輪流制。值周組負責(zé)管理、記錄班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。值周時間為每周六開始到下周五結(jié)束。每周一班會進行兩個組的交接，每組都要有計劃和總結(jié)，以及小組的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況的公示，評出周冠軍。

三、評價方案

(一)學(xué)習(xí)方面：

分成學(xué)生自評和教師評價、日常測試三部分。

1、學(xué)生自評：按小組在課堂回答問題次數(shù)和課后交流。以五分為基礎(chǔ)進行加減分。

2、教師評價：利用教師課堂反饋表的形式，分成課堂表現(xiàn)情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等，

即：

a、課堂活動中積極參與，與小組成員團結(jié)協(xié)作，效果好。(5分)

b、能較好參與課堂活動，團結(jié)合作，效果還好。(3分)

c、遵守課堂紀(jì)律，與小組同學(xué)相互配合。(1分)

d、不能做到以上三點。(0分)

3、日常測試：無論那一科考試，各科課代表在考試后算出小組的平均分，記錄在冊。

每堂課都有評價記分，每天一匯總，每周一公示，每月一總結(jié)，確定各組等次或計分，選出明星小組和星個人，每學(xué)期綜合評價，根據(jù)周評價結(jié)果，評出學(xué)期先進，主要采取分數(shù)形式。

(二)紀(jì)律方面：

主要以值周小組為主，管理記錄小組自習(xí)紀(jì)律、遲到早退、快樂大課間評比(以級部評定為主)、衛(wèi)生評比。以五分為基礎(chǔ)分進行加減?？鄯帧⒓臃侄家⒚髟?。

(三)文體活動：

1、班會承辦：由值周組承辦班會，圍繞主題各個小組分別以演講、娛樂節(jié)目等形式展示，同時進行兩值周組的交接。

2、文體活動承辦：小組輪流舉辦活動，可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時間承辦組公布計劃，一周準(zhǔn)備時間，一周比賽時間。每兩周評出優(yōu)勝組，給予表彰，同時成績記錄在學(xué)期總評中。

四、表彰獎勵

每周總結(jié)，評出小組周冠軍并掛小組幸運圖案;每月匯總評出優(yōu)勝最佳個人，除掛幸運圖案外，頒發(fā)物質(zhì)獎勵;學(xué)期末評選出明星小組和明星個人。同時建立個人成長檔案，將本學(xué)期各個方面表現(xiàn)記錄在冊，一學(xué)年后記錄發(fā)展報告。

班級管理工作方案實施篇2

為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)育人環(huán)境，使自主化管理經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，特制定本班級自主管理方案。

一、根據(jù)本班實際，制訂班規(guī)班法。

班規(guī)班法包括本班的規(guī)章、制度、計劃、辦法等，班規(guī)班法的制訂必須遵循事事有人做、人人有事做、時時有事做、事事有時做的原則。必須由全班學(xué)生商量討論制訂并表決通過。

二、建立健全班委會。

班委會設(shè)常務(wù)班長1人，學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛委員各一人，共由5人組成，特殊情況下，可設(shè)副班長(或班長助理)1人。班委會成員必須通過競選，就職演講民主產(chǎn)生，且要有明確的崗位職責(zé)，任期目標(biāo)及任期。

三、各班要設(shè)值周班長、值日班長、科代表等。

值周班長每周1人，由班干部輪流值班，協(xié)助常務(wù)班長搞好當(dāng)周工作;

值日班長每天1人，由班內(nèi)成員自覺上崗，提前一天負責(zé)班內(nèi)黑板衛(wèi)生，并協(xié)助值周班長搞好當(dāng)日工作;要對值周班長、值日班長的工作開展競賽，做好記載。

科代表除收發(fā)作業(yè)、搜集教情、學(xué)情信息外，還應(yīng)協(xié)助科任教師負責(zé)本學(xué)科興趣小組活動、學(xué)科知識競賽，建立學(xué)習(xí)互助小組，幫助后進行解答疑難問題。

四、公物實行承包責(zé)任制，具體承包如下。

1、教室

⑴教室前后門窗各1人。

⑵燈具1人。

⑶開關(guān)、插座各1人。

⑷清潔工具按種類各1人。

⑸窗戶及玻璃、窗簾、按個數(shù)各2人。

⑹黑板、粉筆1人。

⑺衛(wèi)生角1人。

⑻圖書角1人。

⑼講桌1人。

⑽暖氣設(shè)備按件數(shù)各1人。

⑾墻壁、墻裙各1人。

⑿班務(wù)欄、積分欄、班徽班訓(xùn)各1人。

⒀標(biāo)語獎狀1人。

⒁電視、終端、廣播各1人。

2、教室樓道樓梯

⑴開關(guān)、應(yīng)急燈各1人。⑵警示語、消防供暖設(shè)備、樓梯扶手、垃圾窗、標(biāo)語牌、門牌各1人。

⑶墻壁、墻裙各1人。

3、環(huán)境

草坪、花壇、環(huán)境各種設(shè)施若干人。

4、宿舍

⑴門窗、室內(nèi)窗戶、開關(guān)、插座、櫥窗、廣播、燈具等各1人。

⑵樓道開關(guān)、燈具、樓梯扶手、墻壁、墻裙、垃圾箱各1人。

每位同學(xué)桌椅、床架、床板由自己承包。

五、實行專項任務(wù)承包責(zé)任制

1、思想方面

⑴檢查日記1人。

⑵好人好事1人。

⑶檢查座右銘1人。

⑷班級板報負責(zé)1人。

⑸記錄、整理班紀(jì)班規(guī)1人。

⑹負責(zé)各項違紀(jì)者說明書的登記、收取、歸類統(tǒng)計1人。

⑺檢查黑板上每日一條格言1人。

⑻思想品德考核記載、公布、統(tǒng)計1人。

2、學(xué)習(xí)方面

⑴自習(xí)說話、走動監(jiān)督1人。

⑵檢查、抽查作業(yè)按科各1人。

⑶監(jiān)督不懂裝懂的同學(xué)1人。

⑷監(jiān)督抄襲作業(yè)的同學(xué)1人。

⑸課外、家庭作業(yè)檢查1人。

⑹概念、公式、定理、單詞、課文背誦默寫等按學(xué)科各1人。

⑺監(jiān)督上課三心二意、左顧右盼的同學(xué)1人。

3、紀(jì)律方面

⑴考勤1人。

⑵?；张宕鳈z查1人。

⑶午休、晚休秩序監(jiān)督按宿舍個數(shù)各1人。

⑷流動哨監(jiān)督1人進黑網(wǎng)吧監(jiān)督1人。

⑸叫他人綽號監(jiān)督1人。

⑹打架、罵仗等違紀(jì)事件的處理1人。

⑺監(jiān)督常務(wù)班長、值周班長、值日班長、政委會成員工作的1人。

⑻樓道、課間吵嚷、追逐打鬧監(jiān)督的1人。

4、體育衛(wèi)生等方面

⑴課間歌監(jiān)督1人。

⑵課間操、早操監(jiān)督1人。

⑶眼保健操監(jiān)督1人。

⑷坐立、看書、寫字姿勢監(jiān)督1人。

⑸衛(wèi)生保持監(jiān)督1人、衛(wèi)生打掃監(jiān)督1人。

⑹勞動工具分派、勞動任務(wù)檢查驗收1人。

⑺吃零食、冷飲監(jiān)督1人。

六、對違紀(jì)的學(xué)生制定相應(yīng)合理的處罰制度(做好事，寫說明書，打掃衛(wèi)生，做俯臥撐、長跑等)。

七、視其班情成立班級銀行、公安局、法院、檢察院、醫(yī)院、郵局等機構(gòu)。

總之，自主化管理要體現(xiàn)民主、科學(xué)的原則、真正使各項工作早日實現(xiàn)“規(guī)范化管理，一切工作抓落實”的目標(biāo)。

班級管理工作方案實施篇3

一、班風(fēng)：

敬：人人相互尊敬

凈：人人講究衛(wèi)生

靜：人人行為肅靜

競：人人爭當(dāng)上游

二、公約

以勤學(xué)苦練為榮，以自由散漫為辱;

以獨立思考為榮，以抄襲作弊為辱;

以爭當(dāng)先進為榮，以沉淪墮落為辱;

以遵紀(jì)守法為榮，以損人利己為辱;

以奮起直追為榮，以滿于現(xiàn)狀為辱;

以垃圾入簍為榮，以亂扔亂拋為辱;

以吃苦耐勞為榮，以拈輕怕重為辱;

以儉樸節(jié)約為榮，以高檔消費為辱;

以團結(jié)友愛為榮，以拉幫結(jié)派為辱;

以尊老愛幼為榮，以虛情假意為辱;

三、目標(biāo)：

1、近期目標(biāo)：

前三周，變包辦為督促，變督促為自覺;化單管為眾管，化眾管為自醒。進一步強化責(zé)任意識，集體意識;進一步完善班級的管理制度;加大值周班委、值日班委的管理力度，賦予他們相應(yīng)的職權(quán)，建立組閣制度，形成“人人有事做，事事有人管”的目標(biāo)。

2、中期目標(biāo)：

期中檢測力爭全校中上游。引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加各級各類競賽活動。保證參與人數(shù)多，獲獎級別高。各部門各類常規(guī)檢查始終保持優(yōu)秀等第。期末統(tǒng)測，優(yōu)生人數(shù)上升。

四、制度：

1、學(xué)習(xí)方面：

①預(yù)備鈴聲響起，要及時到達教室指定位置，準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用品，耐心等待老師上課。具體要求：迅速、安靜、端正。(責(zé)任人：值日班委)

②離開本班教室前往指定教室上課，必須集隊有序、安靜前往。

③課上認真思考，積極舉手，踴躍回答老師的問題。徹底遠離隨便講話、開小差等不良現(xiàn)象。(責(zé)任人：值日班委)

④按時完成作業(yè)，積極主動上繳課堂作業(yè)及各類練習(xí)試卷。責(zé)任人做到高效有序發(fā)放與收繳。 (責(zé)任人：各課課代表。)

⑤注重學(xué)習(xí)態(tài)度，追求作業(yè)質(zhì)量。否則，利用課余時間留校完成，并電話通知家長接送。(責(zé)任人：課代表、組長)

⑥認真引導(dǎo)同學(xué)對待練習(xí)，尤其各種檢測，不馬虎，不應(yīng)付，不抄襲。 (責(zé)任人：值日班委)

⑦及時觀察，每周排查學(xué)困生，建立互幫互學(xué)小組，利用課余時間或節(jié)假日加強補習(xí)。(責(zé)任人：學(xué)習(xí)委員、各科課代表)

⑧及時做好同學(xué)學(xué)習(xí)的過程管理，并做細致認真地分析，尤其是每一次檢測之后。(責(zé)任人：各科課代表)

⑨抓緊點滴時間搞好學(xué)習(xí)，主要是晨讀、下午上課及晚上回家的時間，保持安靜、有序，做到：一到班就上位，一上位就學(xué)習(xí)。從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(責(zé)任人：值日班委)

⑩教室內(nèi)電燈開關(guān)，，必須由專人操作運行，任何同學(xué)不得隨意使用。(責(zé)任人：值日班委)

2、紀(jì)律方面：

①眼保健操音樂鐘聲響起，必須閉眼，等待指令，而后按節(jié)奏認真、規(guī)范操作。(責(zé)任人：體育委員)

②升旗儀式、廣播操所有學(xué)生在規(guī)定時間到教室前集合、整隊(按規(guī)定履行請假手續(xù)的同學(xué)除外)，做到：快速、安靜、整齊、到位。禁止喧嘩、推搡。(責(zé)任人：體育委員、值日班委)

③各類集會，要保持隊形，做到抬頭挺胸、筆直端正、精神飽滿，絕不允許交頭接耳，左顧右盼。(責(zé)任人：各組組長、值日班委)

④課間休息，正常有序。禁止在教室里追逐打鬧、推推搡搡、大聲喧嘩，教室外更要注意。(責(zé)任人：值日班委、班長 )

⑤班干部及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)該認真履行各自職責(zé)，公平公正，遠離面子關(guān)，人情關(guān)，所有同學(xué)要和睦相處，和諧發(fā)展。(責(zé)任人：班長)

3、衛(wèi)生方面：

①值日分配見值日表，值日組長具體負責(zé)當(dāng)天衛(wèi)生狀況，及時安排與反饋。

巡視員：值日班委 ;

常規(guī)檢查員：各小組組長、各清潔區(qū)組長。

備注：每天值日中，標(biāo)有“☆”的為該大組值日組長，全面負責(zé)班級、包干區(qū)當(dāng)日衛(wèi)生;擦黑板、講臺的同學(xué)要負責(zé)講臺上的垃圾清理，保持講臺的干凈整潔。

②掃地欄中，三名同學(xué)早、晚打掃教室，一名負責(zé)清掃晾臺和倒垃圾，組長協(xié)調(diào)。

③每天值日生需提前15分鐘到班或指定地點打掃，必須在課前完成值日任務(wù)，杜絕拖拉、敷衍現(xiàn)象;組長提前15分鐘到崗，做好安排與督促。

④早晨根據(jù)實際情況認真清掃，排放桌凳。

⑤值日班委每天督查班級及包干區(qū)衛(wèi)生，有問題及時與當(dāng)天值日組長聯(lián)系并迅速解決。所有值日人員必須征得值日班委同意，方可換崗或早退。

4、其它事項：

①值日班委課余時間主動維持本班秩序，同時針對當(dāng)天情況做全面記載，及時交給下一位值日班委(責(zé)任人：值日班委)

②值日班委必須盡職盡責(zé)，認真做好鑰匙移交，確保電燈、教室等及時開關(guān)。如有特殊情況，事先報告班主任。牢固樹立服務(wù)意識。(責(zé)任人：值日班委 )

③桌凳擺放要整齊、統(tǒng)一。(責(zé)任人：值日班委、相應(yīng)值日生)

④物品擺放要有序、規(guī)范。班會課，桌面上不準(zhǔn)擺放任何物品;課堂學(xué)習(xí)，只準(zhǔn)擺放相應(yīng)的教科書和學(xué)具。(責(zé)任人：值日班委)

五、友情提醒：

1、若干規(guī)定，若干條例，只要違反，就追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。如果責(zé)任人記有明確對象，就追究相關(guān)對象責(zé)任。

2、懲戒方法：

①靜心思考，認真反思，每違反一次，就利用課余時間重新抄寫學(xué)習(xí)本方案一遍，并撰寫300字左右的情況說明書，說明書必須包含自我反省、利害關(guān)系、處理意見等內(nèi)容。若同一人再犯同樣的錯誤，就在禍?zhǔn)卤┕夂?，無論課上還是課下，一律撰寫500字左右的情況說明，依此類推;

②多次違反相關(guān)紀(jì)律，屢次損害班級榮譽，評選先進不得考慮。同等條件下，規(guī)定名額內(nèi)，不得評優(yōu)。各級各類活動不優(yōu)先考慮。

此方案自公布之日起實施，希望同學(xué)們嚴格遵守，認真履行，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭光，為班級爭光，為學(xué)校爭光，為家庭爭光，為社會爭光。

班級管理工作方案實施篇4

為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進一步強化以班主任為核心的班級整體負責(zé)制，真正把德育落到實處，特修訂班級目標(biāo)管理方案。

一、紀(jì)律衛(wèi)生目標(biāo)管理評分

1、上課、自習(xí)紀(jì)律：(滿分10分/天)

要求：學(xué)生必須認真學(xué)習(xí)，專心聽講，不違紀(jì)，除早自習(xí)外，其余自習(xí)時間教室要保持安靜;課間休息，不準(zhǔn)在教室區(qū)域吵鬧、起哄、踢球。

評分方法：

①無人遲到、早退加l分，3人或3人以上遲到、早退者減l分;

②無人瞌睡、自由走動的加1分;

③無人自由外出或上廁所的加1分;

④無人講話的加1分;

⑤無人缺席的加l分;

⑥無人看小說、玩把戲的加1分;

⑦無動手動腳、開玩笑打架者加1分;

⑧無吃零食、聽音樂，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事加1分;

⑨無人在教室追趕、喊叫、起哄加1分;

⑩無人在教室、走廊、教學(xué)區(qū)踢球的加1分，在教室學(xué)區(qū)起哄、踢球者扣1—3分。

2、集會、兩操紀(jì)律：(滿分5分/天)

要求：人數(shù)足，有秩序，做到快靜齊。

評分方法：

①無人遲到、早退加0.5分，3人以上遲到或早退減0.5分;

②無人缺席加1分，3人以上缺席減0.5分;

③體育委員整隊加0.5分;

④隊伍整齊加l分;

⑤無人講話加1分;

⑥無人看書看報加l分。

3、就寢紀(jì)律：(滿分5分/天)

要求：

①按時就寢，熄燈后寢室保持安靜，不得講話、亮燈;

②未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)留外人住宿;

③按時下鎖，做好保衛(wèi)工作;

④平時寢室內(nèi)無打撲克、高聲喊叫等現(xiàn)象。

評分方法：

①熄燈后寢室立即安靜的加0.5分，熄燈30分鐘后有人講話每室次減O.5分;

②校外公寓熄燈鈴響后按要求關(guān)燈加0.5分;

③就寢30分鐘后有人點蠟燭或照手電看書每室次減0.5分;

④寢室按時下鎖加0.5分;

⑤熄燈1小時后，無人在寢室區(qū)內(nèi)起哄或故意制造混亂加3分。

4、教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生(滿分5分/天)

要求：

①每天一小掃，每周兩大掃;

②教室桌凳整潔，地面、走廊、門窗干凈，無亂丟紙屑果皮現(xiàn)象，天花板無蜘蛛網(wǎng);

③寢室被子折疊整齊，生活用口擺放整齊，無亂扔飯菜、果皮等現(xiàn)象，室內(nèi)保持整潔;

④公共區(qū)地面無紙屑、果皮等雜物。

評分方法：

①教室打掃徹底加2分，按時打掃加1分;

②寢室打掃徹底加l分，按時打掃加0.5分，沒打掃每室次減0.5分;

③公共區(qū)打掃徹底加2分，按時打掃加1分。

本大塊的計分，為了便于統(tǒng)計，各年級可根據(jù)本年級情況適當(dāng)修訂。

二、班主任目標(biāo)管理評分

要求：

1、早操、課間操下班，全月累計不少于做操次數(shù)的二分之一;

2、晚上就寢下班，每月不少于12次;

3、集會、升旗儀式及班主任會議每次必到，有事必先請假;

4、按時上交有關(guān)材料。

5、按時完成政教處等各處室、年級組布置的有關(guān)任務(wù)。

評分辦法：

1、兩操以要求達到的次數(shù)為上限，多余次數(shù)每次加0.5分;

2、集會、升旗，每次加l分;

3、就寢下班以要求達到的次數(shù)為上限，多余次數(shù)每次加0.5分;無故不出席班主任會議的每次扣1分;

4、班主任在規(guī)定時間不交齊材料的，每次扣1分;

5、班主任按政教處等各處室、年級組要求及時完成任務(wù)的，視情況可加1—5分(以布置任務(wù)時的規(guī)定為依據(jù))。

三、其他加分與扣分

1、下列情況可以加分：

①學(xué)校組織的大型集體活動，獲年級團體總分前1/2名次的加分。

②班主任兩操或就寢下班出滿勤分別再加l分;

③班內(nèi)同學(xué)做有影響的好事或參加義務(wù)勞動，視情況加0.5—3分;

④被年級評為文明寢室的每室每月加1分：

⑤班內(nèi)開展有創(chuàng)新且在校內(nèi)外有一定影響的德育活動(如主題班會等)，視情況在當(dāng)月考核中加1—3分(以有關(guān)材料和會議影響為依據(jù)，應(yīng)有政教處人員參加)。

⑥班主任在市級以上刊物發(fā)表德育論文或在縣以上參加經(jīng)驗交流，憑證書取最高等級在期末考核中加l—3分，其中省級以上加3分，市級加2分，縣級加1分;

⑦由學(xué)校組織，逐層推薦，參加縣以上活動(如大型文藝演出、體育運動會等)，獲第一名或一等獎的項目，參與學(xué)生的班級參照第⑥項加分(無明確依據(jù)的不加分)。

⑧愛護學(xué)校聲譽，維護學(xué)校秩序，助人為樂，并在校內(nèi)、外造成一定影響的加l~3分(如在校區(qū)內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤搅⑴菩麄鲗W(xué)校紀(jì)律，倡導(dǎo)文明行為，為特困學(xué)生組織捐款等)。

2、下列情況扣分：

①班內(nèi)學(xué)生因違紀(jì)受到學(xué)校嚴重警告及其以上處分的每次扣3分。如果是班主任或本班同學(xué)查獲并向?qū)W校匯報，減半扣分;

②亂丟亂倒、亂涂亂畫、無證出入、不排隊就餐、吸煙等被學(xué)校查獲每人次扣0.5—3分。

③與執(zhí)行公務(wù)的門衛(wèi)、保衛(wèi)人員、學(xué)生會干部頂撞，拒不服從管理且不聽從教育的，每次扣1—3分;

④不愛護公物，在綠化帶內(nèi)、教學(xué)樓、宿舍樓等地打球且不聽教育的，不隨手關(guān)龍頭、電燈、電扇的，每次扣l一3分;

⑤隱瞞、包庇違紀(jì)學(xué)生的違紀(jì)行為的，每次扣0.5—2分，學(xué)生思想品德考核降一等記入檔案。

3、年級組、學(xué)生會、團委會有明文規(guī)定的，可參照加分或扣分。

四、評價結(jié)果處理

1、凡班級目標(biāo)管理月評總分為年級第一、二、三名的班級獲得流動紅旗;

2、班主任月目標(biāo)管理考核結(jié)果分按年級排隊，前l(fā)/5名次班主任獲一等獎，緊接著2/5名次班主任獲二等獎，其余為三等獎。(但處在未位且低于目標(biāo)管理考核平均分5分的不獲獎)。

3、凡班級目標(biāo)管理期評總分為年級前l(fā)/3名次且期末考試成績班總評分位于年級前2/3區(qū)間內(nèi)的評為先進班集體(文、理分開評)，其中理科班級第一、二名評為文明班級，其余為優(yōu)秀班級;文科班級的第一名評為文明班級，其余為優(yōu)秀班級。

4、凡班主任目標(biāo)管理期評總分為年級前1/3名次的評為先進班主任(文、理分開評)，其中理科班級第一、二名評為最佳班主任，其余為優(yōu)秀班主任;文科班級的第一名評為最佳班主任，其余為優(yōu)秀班主任。

5、高三年級二學(xué)期，班內(nèi)有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)的，該班定為文明班級，班主任定為最佳班主任。

6、具有以下情況之一的班級、班主任目標(biāo)管理期評不能評為先進班級(含文明班級、優(yōu)秀班級)、先進班主任(含最佳班主任和優(yōu)秀班主任)：

(1)班內(nèi)有違法亂紀(jì)行為學(xué)生且造成不良影響的;

(2)期評學(xué)生測評不滿意率很高的;

(3)有師德敗壞行為或體罰、變相體罰學(xué)生的;

(4)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的。

班級管理工作方案實施篇5

為培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、競爭意識和合作意識，增強班級責(zé)任感和集體主義觀念，保證不放棄任何一個學(xué)生，力爭人人學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，學(xué)會健體。特實行班級小組管理，具體管理細則如下：

一、小組的編排辦法：

每班根據(jù)班級人數(shù)分成7個小組，每個小組7人，由班主任按學(xué)生學(xué)習(xí)成績及表現(xiàn)進行合理搭配。由班主任先推選出各組代組長。組員可以自主給小組進行命名，如“夢之隊”等，并設(shè)計小組口號“奮斗帶來快樂”等。每小組可坐成一豎列，也可以每大組分成前后小組，小組長一律坐在小組居中位置，方便進行前后管理。實行一周一評比，積分一周一公布。

二、實施人人都是科代表的管理辦法：

1、各組所有成員中，每人擔(dān)任該組一門考試學(xué)科的科代表。如小組人數(shù)不足，則可一人兼任兩門學(xué)科科代表，但每人不得超過兩門。如果人數(shù)富余，則選出一至兩人擔(dān)任技能學(xué)科的科代表。

2、各組科代表必須負責(zé)組內(nèi)成員該學(xué)科的作業(yè)收發(fā)和預(yù)習(xí)作業(yè)的檢查，必需認真做好登記并及時向科任教師匯報。

3、各組科代表，必需認真學(xué)好自己負責(zé)的學(xué)科，并帶動好組員進行學(xué)習(xí)，努力為小組成員在該學(xué)科成績的提高上作貢獻。

4、科代表在課堂上要帶領(lǐng)組員進行認真學(xué)習(xí)，帶動組員與科任教師進行課堂互動。協(xié)調(diào)好課堂秩序，組員課堂如有不良表現(xiàn)，科代表課后要與其進行溝通，促進改進。

三、小組的合作學(xué)習(xí)：

1、開展合作學(xué)習(xí)。組內(nèi)成員互查作業(yè)，互相檢查背誦默寫，組與組之間可以嘗試互改作業(yè)。期末復(fù)習(xí)時，各小組還可以以出題(卷)形式幫助后進同學(xué)鞏固所學(xué)知識，或者組與組之間互考，以通過合作交流的形式共同提高。

2、在預(yù)習(xí)或作業(yè)時，小組成員對有疑難之處要進行合作探究;課堂上根據(jù)老師要求進行合作討論;復(fù)習(xí)時，小組成員可分工整理學(xué)習(xí)重點，形成知識鏈條。各科要根據(jù)學(xué)科特點進行合作學(xué)習(xí)。

3、小組合作進行研究性學(xué)習(xí)。小組成員一起走出課堂、走出學(xué)校、走向社會，開展社會調(diào)查、現(xiàn)象觀察，廣泛收集信息，去發(fā)現(xiàn)問題，進行小課題研究，尋找問題的解決方法與答案。

4、同寫小組周記。通過寫小組周記溝通思想，提高寫作能力。小組共同使用同一本周記本，輪流寫，每人一天，小組其他成員可閱讀修改并在文后點評。

5、輪流出黑板報。根據(jù)節(jié)日需要，或是近段時間的熱門話題，各小組圍繞一個主題，輪流出黑板報，每兩周出一期。

6、合作編墻報，墻報以學(xué)科學(xué)習(xí)為主題，統(tǒng)一張貼在教室走廊墻壁上，每兩周一期。

四、小組班級日常管理

1、衛(wèi)生安排辦法：每天由一小組負責(zé)班級及衛(wèi)生區(qū)的值日工作，具體分工由組長安排，把值日任務(wù)分工到人，各司其職，定時打掃，時時保潔。

2、實施值日班長制：每日輪一個小組長做值日班長。班長安排好時間順序。做值日班長的小組長要檢查每個同學(xué)的儀表規(guī)范，督促值日生抓緊時間搞好衛(wèi)生工作。放學(xué)后，值日班長負責(zé)督促值日生關(guān)好門窗，關(guān)好水電設(shè)備最后離開。在這個過程中，遇到有困難的學(xué)生，應(yīng)及時幫助。

3、值日班長負責(zé)填寫好《班級日志》，內(nèi)容包括學(xué)生儀容儀表、行為規(guī)范、出席情況、課堂紀(jì)律、公物管理及突發(fā)事件等。

4、每周由一個組進行一項活動創(chuàng)意。這個組為班級創(chuàng)意一項活動，或促進學(xué)習(xí)，或娛樂身心，或陶治性情，突出創(chuàng)新特色。

五、小組長的職責(zé)：

1、組長應(yīng)對班長負責(zé)，對組員負責(zé)。應(yīng)該是班長的好參謀、好助手;是組員的勤務(wù)兵、服務(wù)員。要努力提高本組的凝聚力和向心力。

2、負責(zé)督促各科代表進行作業(yè)檢查，組織開展小組合作學(xué)習(xí)。

3、負責(zé)組內(nèi)衛(wèi)生輪值工作的分工安排。

4、負責(zé)督促組員保護公物，并及時做好損壞登記，并報班主任。

5、對成績比較差的組員有幫助他(她)提高的義務(wù);對行為習(xí)慣差的組員有和他(她)交心、談心的責(zé)任。

6、對組員內(nèi)部和與其他組成員的矛盾，有責(zé)任幫助調(diào)解。

7、對組員嚴重違規(guī)行為，要積極向值日班長或班主任報告，不得包庇隱瞞，否則組長必須承擔(dān)全部責(zé)任。

六、小組成員的職責(zé)：

1、對小組負責(zé)，對組長負責(zé)。要有強烈的責(zé)任感和主人翁意識，樹立組興我榮，組衰我恥的集體主義觀念。

2、組員必須有上進心，在各方面不斷提高自己，超越自己。

3、嚴格遵守班級管理制度，認真履行組員必需完成的衛(wèi)生值日等義務(wù)，時時想到我是小組的一員，時時力爭為小組添光彩。

4、有義務(wù)建議組長的小組管理，有責(zé)任幫助小組中的成員。

5、對小組長的一些包庇不公行為，有義務(wù)向班長和班主任匯報。對不能履行職責(zé)、帶領(lǐng)組員共同進步者，組員可以通過小組會議對組長進行罷免，并推選出新的組長。

七、小組積分獎懲制度：

(一)獎

1、大型活動和競賽，為班集體爭了榮譽的，該同學(xué)所在小組按市級給予小組獎勵20分，鎮(zhèn)級獎勵15分，校級獎獎勵10分，年級獎勵5分。

2、班級集體活動中，小組整體表現(xiàn)突出，受到班主任肯定的，給予該小組獎勵分5分。

3、小組作業(yè)優(yōu)秀受到老師表揚的，或者課堂表現(xiàn)好受到老師表揚的加1分。

4、寢室紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)好獲得加分的每人加1分。

5、獲得學(xué)?；顒右欢泉劦姆謩e加3，2，1分，評為文明寢室的每人加1分，評為學(xué)校各種星級少年的每人加2分。優(yōu)秀班干或者優(yōu)秀小組長每人加2分。

6、對一些嚴重違規(guī)事件及時舉報，避免造成不良后果的，給予該同學(xué)小組獎勵分10分。出了事故仍能積極舉報者，給予該同學(xué)小組獎勵分3分。

7、月考、期中、期末考試個人進入年級前10，前20，前50，前100的分別該生分別加5，3，2，1分，在年級進步200名以上的該生加5分，進步100名以上的加3分，進步50名的加2分，進步10以上的加1分，由年級10名之后進入年級前10的加3分。(流生、缺考以0分計算)

(二)懲

1、班級活動或平時表現(xiàn)極差，受到班主任全班通報批評的，扣該同學(xué)小組5分。

2、小組負責(zé)的衛(wèi)生輪值，在衛(wèi)生評比中成績不佳的，扣該小組5分。

3、出現(xiàn)遲到、早退每人次扣1分，曠課、曠操每人次扣2分。

4、遲交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量低下的每人扣1分，不交作業(yè)的每人扣2分。在教室吵鬧、課堂起哄，打瞌睡的每人次扣2分。在自習(xí)課吵鬧，影響他人正常學(xué)習(xí)的扣該同學(xué)所在小組5分。住宿生在休息時間吵鬧，影響他人正常生活、休息的，扣該同學(xué)所在小組5分。要尊敬老師，尊重老師的勞動成果，頂撞老師的，扣該同學(xué)小組10分。

5、寢室衛(wèi)生、消防扣分每人次扣1分，寢室就寢紀(jì)律扣分每人次扣2分。

6、對不遵守班規(guī)校紀(jì)，出現(xiàn)抽煙、喝酒、打架、斗毆、賭博、作弊、談戀愛等每人次扣10分，受到學(xué)校處分或通報批評者，按輕重分別給予該同學(xué)進行扣分(通報批評扣5分，警告扣10分，嚴重警告扣15分，記過扣20分，記大過扣25分，留校察看扣30分)。

7、每次考試，小組總分平均最后一名者，扣該小組3分。

8、在教室吃零食、亂扔果皮紙屑、粗言野語、隨地吐痰等不良行為者，由值日班長登記，并扣該同學(xué)小組5分。

7、故意破壞公物者按規(guī)定罰款，并扣該同學(xué)小組10分。

8、儀容儀表不規(guī)范(穿拖鞋、不按規(guī)定穿校服及其他違反中學(xué)生日常行為規(guī)范有關(guān)儀表規(guī)定者)，扣該同學(xué)所在小組2分。

9、對班干部安排的事情，即使有意見要先執(zhí)行，后反映。頂撞干部，不服從安排的，扣該同學(xué)小組3分。

小組積分實行滾動管理，各組獎懲記錄由小組長負責(zé)，出現(xiàn)爭議的，由班委會討論決定，每周累計公布，每月由班主任進行相應(yīng)的總結(jié)、獎懲，學(xué)生個人獎懲與德育掛鉤。