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  • 學(xué)?;顒?dòng)

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    開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案

    | 徐球

    日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,開(kāi)學(xué)的日期越來(lái)越接近了,新學(xué)期第一課,同學(xué)們要做到一絲不茍。下面給大家分享一些關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案篇1

    活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí),小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

    活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)員

    活動(dòng)時(shí)間:20___年9月。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

    活動(dòng)過(guò)程:

    主題一:安全教育

    一、用電安全

    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

    二、防火安全

    1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的'要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

    三、防溺水

    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

    主題二:好習(xí)慣教育

    第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性

    師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

    同學(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒牵丛氲?,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

    師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng):

    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

    他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。

    師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?

    小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

    第二樂(lè)章:好習(xí)慣知多少

    師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。

    (2)文明禮貌,微笑待人。

    (3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話。

    (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng)。

    (5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處。

    (6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做。

    (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩。

    (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行。

    (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體。

    (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián)。

    (12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

    開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案篇2

    根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,開(kāi)展20__年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。

    一、活動(dòng)內(nèi)容:

    以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)?!钡葍?nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。

    二、活動(dòng)形式:

    學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險(xiǎn)行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)交通中錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識(shí),提高了安全防范能力。

    三、活動(dòng)安排:

    1、2月21日星期一開(kāi)學(xué)第一課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    2、2月21日舉行開(kāi)學(xué)典禮,國(guó)旗下安全教育知識(shí)演講。

    3、要求各班上好第一節(jié)以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會(huì)。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)?!钡葍?nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。

    4、由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識(shí)講座。

    5、與家長(zhǎng)溝通,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書(shū)內(nèi)容。

    開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案篇3

    為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會(huì)研究決定,將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育。

    一、活動(dòng)組織

    組長(zhǎng):__

    副組長(zhǎng):__、__、__、__、__

    成員:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、各年級(jí)主任、各班主任。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《出國(guó)__網(wǎng)學(xué)生一日常規(guī)》、《和出國(guó)__網(wǎng)學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和出國(guó)__網(wǎng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和出國(guó)__網(wǎng)安全防范“十不”》。

    2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全。

    三、教育形式

    主題班會(huì)、講座。

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20__年9月1日

    五、活動(dòng)要求

    1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

    2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

    3、加強(qiáng)督查。政教處要對(duì)各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

    4、各班主任于9月7日前須將《__班開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《__班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

    開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案篇4

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。

    2.主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

    3.通過(guò)《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫(xiě),讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

    4.通過(guò)教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級(jí)時(shí)的活動(dòng),以畫(huà)配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

    二、活動(dòng)重點(diǎn):

    通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    1.教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周?chē)嬖谥N種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。

    2.列舉不文明現(xiàn)象:

    請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的.一些不文明現(xiàn)象寫(xiě)出來(lái),并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

    我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱(小組為單位)相信從傾聽(tīng)同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。

    3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

    在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

    4.我們的:

    只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

    只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

    5.活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來(lái),使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多!

    開(kāi)學(xué)第一課閱讀分享方案篇5

    為切實(shí)做好秋季學(xué)生開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

    一、總體要求

    隆重?zé)崃摇⑽拿鞴?jié)儉,服務(wù)周到,責(zé)任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛(ài)。

    二、工作目標(biāo)

    努力做到四個(gè)確保:確保學(xué)生按時(shí)到校、確保教材按時(shí)到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。

    三、工作內(nèi)容

    1.制定新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來(lái)。

    2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作,努力做到“一個(gè)都不能少”,進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。

    3.嚴(yán)格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確?!罢n前到書(shū)、人手一冊(cè)”,堅(jiān)決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。

    4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

    5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,要認(rèn)真組織舉行一次簡(jiǎn)樸、隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。

    四、工作措施

    1.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。學(xué)校行政成員主要是督促、指導(dǎo)做好以下各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。一是做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)“防流控輟”工作,加大對(duì)家庭貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的勸返力度,確保全體學(xué)生按時(shí)報(bào)到入學(xué)。二是全體教職工要按規(guī)定時(shí)間到校上班,學(xué)校要做好學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)工作,教師要做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、提前備好新課。三是開(kāi)學(xué)典禮上,要加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強(qiáng)__預(yù)防教育,教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離__”;加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

    2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教材與課程按時(shí)到位,按時(shí)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中,確保開(kāi)學(xué)第一天正常上好第一節(jié)課。二是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén),加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開(kāi)學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學(xué)生入學(xué)工作,確保學(xué)生不因“流動(dòng)”而失學(xué)。

    3.加強(qiáng)管理督查。一是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按規(guī)定上好新課。二是加強(qiáng)教材、資料管理,嚴(yán)禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)和使用規(guī)定以外的圖書(shū)和讀物。三是加強(qiáng)分班管理。義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)后,不得以任何形式編快慢班。四是加強(qiáng)作息時(shí)間管理。不得隨意提前上學(xué)時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規(guī)范管理,樹(shù)立教育良好形象。

    五、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

    學(xué)校成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)職能工作組。

    (一)迎新領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):明順

    組員:

    職責(zé):組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開(kāi)展(學(xué)生報(bào)到開(kāi)學(xué)工作)

    (二)職能工作組

    1.報(bào)到接待組

    成員:

    職責(zé):做好學(xué)生報(bào)到前期準(zhǔn)備工作;做好報(bào)到當(dāng)天學(xué)生接待安置工作,統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生報(bào)到情況;做好報(bào)到當(dāng)天學(xué)生的報(bào)名引導(dǎo)工作;解答學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢(xún);統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)名情況和教師到崗情況。

    2.后勤保障組

    成員:

    職責(zé):合理安排學(xué)生宿舍,做好教學(xué)用品供應(yīng);協(xié)調(diào)配置學(xué)生開(kāi)學(xué)上課的教室、桌凳;負(fù)責(zé)學(xué)生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務(wù),保證水電正常供應(yīng)。

    3.保衛(wèi)與應(yīng)急處理組

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,及時(shí)疏導(dǎo)車(chē)輛,成立應(yīng)急工作組,做好突發(fā)事件的處理。

    六、開(kāi)學(xué)安排

    (一)學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作

    包括學(xué)生入學(xué)工作實(shí)施方案的制定、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當(dāng)天報(bào)到接待等工作。

    (二)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮:時(shí)間:9月3日上午8:00

    (三)學(xué)生入學(xué)教育

    包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個(gè)方面,引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)學(xué)的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和法制觀念、紀(jì)律意識(shí)。

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