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  • 方案策劃

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    高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃5篇

    | 徐球

    社團(tuán)宣傳二維碼的制作這也是最重要的一點(diǎn),當(dāng)同學(xué)有進(jìn)一步了解社團(tuán)信息的意愿時(shí),一個(gè)二維碼就能很好的解決。下面給大家分享一些關(guān)于高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃范文篇1

    一、活動(dòng)主題

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    二、活動(dòng)背景

    讀者協(xié)會(huì)19周年

    三、活動(dòng)目的

    為慶祝這個(gè)日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀者協(xié)會(huì)攜手學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

    四、活動(dòng)主辦方

    讀者協(xié)會(huì)、圖書館

    五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

    時(shí)間:暫定于20__年月日

    地點(diǎn):籃球場

    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

    執(zhí)勤部:

    活動(dòng)期間安排人員維持秩序,活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場。

    外聯(lián)部:

    準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。

    宣傳部:

    制作兩張POP與寫三張海報(bào),張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

    編輯部:

    安排2人對活動(dòng)進(jìn)行記錄。

    此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。

    (注:書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)

    七、活動(dòng)流程

    (1)活動(dòng)宣傳

    前期宣傳:由宣傳部制作POP與海報(bào)進(jìn)行張貼。

    中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。

    后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

    (2)基本流程

    ①收集寄售書本

    1.到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書、換書的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名、換書活動(dòng)。

    2.收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈(zèng)言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

    ②記錄寄售或捐贈(zèng)信息

    1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價(jià)格。

    2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。

    3、將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

    ③活動(dòng)現(xiàn)場布置日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由執(zhí)勤部負(fù)責(zé),有空余時(shí)間的讀者協(xié)成員前往籃球場幫忙布置。

    ④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開始

    八、活動(dòng)后期工作

    1.文藝部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,清理現(xiàn)場。

    2.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

    3.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

    5.編輯部負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)。

    6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

    1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。

    2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐出。

    3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。

    4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí),工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號)。

    5、書本賣出時(shí),買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

    十、資金預(yù)算

    橫幅85=40元

    POP海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用30元

    反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

    讀者協(xié)會(huì)

    20__年x月3日

    高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃范文篇2

    一、活動(dòng)前言:

    此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

    二、活動(dòng)簡介:

    創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

    本屆市集主要活動(dòng)有:

    1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣;

    2、“創(chuàng)意之星”評選。

    三、活動(dòng)目的:

    參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對自己能力的肯定。

    四、活動(dòng)主題:

    試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    12月04日 星期日 9:00——18:00

    六、活動(dòng)地點(diǎn):

    一期籃球場 大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

    七、活動(dòng)對象:

    湖北大學(xué)全體學(xué)生

    八、主辦單位:

    湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

    湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

    策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

    九、報(bào)名形式:

    團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等

    十、活動(dòng)規(guī)則:

    KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。

    十一、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、作品征集與“攤主”招募要求:

    ①賣主須是在校大學(xué)生;

    ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活;

    ③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

    注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

    2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

    3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

    十二、具體活動(dòng)安排:

    (一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

    本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

    1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

    2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

    3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

    4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

    5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

    (二)活動(dòng)工作計(jì)劃

    11月23日——12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名

    12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì):購物+道具制作+攤位確認(rèn)

    12月04日——活動(dòng)當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始

    12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

    (三)“創(chuàng)意之星”評選

    參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

    注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

    十三、報(bào)名方式

    宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至__

    報(bào)名截止時(shí)間: 12月2日

    主辦方:湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

    湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

    承辦方:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

    高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃范文篇3

    一.活動(dòng)主題

    為了夢想——麥田助學(xué)“一幫一”

    二.活動(dòng)意義

    冬日來臨,但愛心仍將繼續(xù)蔓延。將愛心付諸行動(dòng)是我們一直在做的事。我們?yōu)橄嫖鞯暮⒆觽兯腿チ藭?,澆灌知識(shí);送去了棉衣,抵御寒冷。此刻我們將再次攜手,在冬日的暖陽下,為他們夢想的飛翔帶去翅膀下的風(fēng),愿能看到他們飛出大山,尋找山外的春朝。為此,我們舉辦“為了夢想——麥田助學(xué)‘一幫一’”座談會(huì),邀請各系大一班長作為代表參加,希望關(guān)注那大山里噙滿淚水的雙眼,此刻正在熱切眺望著我們的孩子! 為了夢想讓我們繼續(xù)前行,繼續(xù)守候著那些天真的孩子們。

    三.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    時(shí)間:20__年10月27日19:30

    地點(diǎn):待定

    四.活動(dòng)形式

    (一).下到大一各晚自習(xí)班級進(jìn)行現(xiàn)場解說,發(fā)放倡議書

    (二).邀請各班班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書參加座談會(huì),進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

    五.活動(dòng)流程

    六.活動(dòng)安排

    (一)、策劃組(負(fù)責(zé)人:楊星竹)

    1.前期準(zhǔn)備

    (1).完成策劃書。10月19日前定初稿。

    (2).活動(dòng)請示社聯(lián)和團(tuán)委,報(bào)批。

    2.活動(dòng)開展

    (1).監(jiān)督各部門工作進(jìn)度。匯報(bào)辦公室。協(xié)助各部門工作。

    3.后期工作

    (1).考核工作,匯報(bào)辦公室。

    (二)、外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人:解旋 )

    1.前期準(zhǔn)備

    (1).報(bào)批活動(dòng)場地。(10月26日之前)

    (2).聯(lián)系嘉賓。邀請去年參與活動(dòng)的各班級代表,說明活動(dòng)形式、意義,并告知發(fā)言需求。邀請大一大二各班班長(以大一班級為主),說明活動(dòng)意義。

    (三)、活動(dòng)組(負(fù)責(zé)人:吳英飛曹慧)

    1.前期準(zhǔn)備

    (1).擺放噴繪和粘貼海報(bào)。

    ①噴繪擺放

    ②海報(bào)粘貼

    (2).安排人員于集合布置會(huì)場。(會(huì)場清潔,位置規(guī)劃等。時(shí)間待定,人數(shù):4人)

    2.活動(dòng)開展

    (1).會(huì)場秩序維持。(3人)

    (2).發(fā)放倡議書到各班代表手中。(2人)

    3.后期工作

    (1).安排會(huì)員清理會(huì)場。(4人)

    (2).協(xié)助各部門完成工作。

    (3).隨時(shí)協(xié)助辦公室落實(shí)參與班級捐助情況。

    (四)、宣傳部(負(fù)責(zé)人:王群)

    1.前期準(zhǔn)備(10月22日之前)

    (1).噴繪2張,制作并打印。之后交給活動(dòng)組擺放。

    (2).海報(bào)6張。之后交給活動(dòng)組粘貼。

    (3).邀請函、倡議書定稿,交予辦公室。(10月24日之前)

    (4).集合布置會(huì)場。(黑板板書等,10月27日晚上)

    2.活動(dòng)開始

    (1).新聞稿的采編和新聞?wù)掌氖占?/p>

    (2).定期更新博客。展示活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

    3.后期工作

    (1).將新聞素材和照片備份辦公室保留。

    (五)、辦公室(負(fù)責(zé)人:曹永芳)

    1.前期準(zhǔn)備

    (1).協(xié)助會(huì)長統(tǒng)籌全局工作。

    (2).督促工作進(jìn)度。落實(shí)工作進(jìn)程,每天向會(huì)長匯報(bào)情況。

    (3).做財(cái)務(wù)支出預(yù)算,交予策劃組。

    2.活動(dòng)開展

    (1).組織會(huì)議。

    (2).到場嘉賓登記,統(tǒng)計(jì)到場人數(shù)和未到人數(shù)、系別、班級等。(2人)

    (3).記錄實(shí)際財(cái)務(wù)支出情況。

    3.后期工作

    (1).統(tǒng)計(jì)名單后反饋外聯(lián)部。

    (2).收集和整理資料。統(tǒng)計(jì)活動(dòng)成果。

    (3).落實(shí)捐助情況。督促參與班級的進(jìn)度和落實(shí)情況。

    (4).活動(dòng)后期統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)支出,通知會(huì)員報(bào)賬。

    (5).將財(cái)務(wù)表整理成冊,保存。

    高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃范文篇4

    為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息技術(shù)的的高素質(zhì)人才。我校擬定成立信息技術(shù)社團(tuán),通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),充分顯示出學(xué)生的才華,給學(xué)生提供技能展現(xiàn)的舞臺(tái),以充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,爭做全面發(fā)展的新時(shí)代中小學(xué)生。 再結(jié)合我校具體情況及學(xué)生的基礎(chǔ)的特征,擬定如下實(shí)施方案。

    一、活動(dòng)目的

    1、通過組織信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),提高我校學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和電腦制作水平。

    2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美人格。

    3、增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。

    4、為學(xué)生提供發(fā)展自我,展示自我,顯示才華的平臺(tái)。

    5、通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展,起到以點(diǎn)帶面的作用,從而全面推動(dòng)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展。

    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及小組名額

    依據(jù)我校師資情況,將學(xué)習(xí)小組進(jìn)行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊(duì)。

    1、繪畫、動(dòng)畫組:學(xué)習(xí)軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計(jì)20人)

    2、電子報(bào)刊組:學(xué)習(xí)軟件WORD、Powerpoint (每級部4人,3-7年級共計(jì)20人)

    3、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作:學(xué)習(xí)軟件、frontpage、網(wǎng)絡(luò)博客。(每級部4人,3-7年級共計(jì)20人)

    4、機(jī)器人組:電子積木、機(jī)器人足球(每級部4人,3-7年級共計(jì)20人)

    5、每年級為一學(xué)習(xí)小組,設(shè)組長1名,負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與考勤。

    三、人員選擇

    1、宣傳發(fā)動(dòng),召集學(xué)員,以自愿參與為主。

    2、發(fā)放信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)入隊(duì)活動(dòng)申請表

    3、通報(bào)對報(bào)名人員進(jìn)行考察或測試選取優(yōu)秀成員(針對電子報(bào)刊組、網(wǎng)頁制作組與機(jī)器人組)、繪畫動(dòng)畫組原則上選用美術(shù)繪畫組成員。

    4、確定學(xué)員,召開組員會(huì)議,選舉組長

    四、活動(dòng)時(shí)間安排

    1、活動(dòng)時(shí)間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點(diǎn)15分。

    2、周二為:電子報(bào)刊組

    3、周三為:繪畫、動(dòng)畫組

    4、周四為:機(jī)器人組

    5、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作組

    五、活動(dòng)地點(diǎn)

    信息技術(shù)教室。

    高校社團(tuán)小組互動(dòng)策劃范文篇5

    一、活動(dòng)主題

    “財(cái)富人生”

    二、活動(dòng)時(shí)間

    x月x日周三下午1:30

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    經(jīng)管樓

    四、活動(dòng)意義

    1.學(xué)會(huì)正確的投資思考模式,自我修正投資觀念,找到實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的關(guān)鍵;

    2.模擬真實(shí)人生歷程,坦然面對變化。學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn),做出的投資以及理財(cái)決策;

    3.開啟自己的投資理財(cái)天賦,提高財(cái)務(wù)智商,邁向財(cái)務(wù)自由;

    4.傳授給你愛的人,讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財(cái)務(wù)自由的工具。

    五、活動(dòng)方針

    以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動(dòng)。

    以個(gè)人為單位,從起點(diǎn)開始,時(shí)間期限為1個(gè)半小時(shí)(時(shí)間可調(diào)整),結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多,就是最后的“大贏家”!

    六、活動(dòng)方式

    1、活動(dòng)前期

    宣傳——飛信通知社員

    接受報(bào)名——根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

    物資購買——

    確認(rèn)每個(gè)部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__

    2、活動(dòng)期間

    a.社長介紹社團(tuán),自我介紹,以及“財(cái)富人生”的游戲規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)。

    b.每一個(gè)游戲小組人數(shù)為5-6人,分別分配1個(gè)銀行家(干事),1個(gè)講解員(大二)

    (活動(dòng)中可以播放輕松的音樂調(diào)節(jié)氣氛)

    c.到了規(guī)定時(shí)間后,看每個(gè)組的成員誰的現(xiàn)金流最多,則為每組的“大贏家”,社長頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    d.社長做結(jié)束語,并讓勝者發(fā)言,說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對未來人生的財(cái)富規(guī)劃等。(如果社員不知從何說起,社長可以略做引導(dǎo))

    e.結(jié)束后,合影留念。

    3、活動(dòng)結(jié)束

    整理教室、簡訊、人人上傳照片

    七、注意事項(xiàng)

    1.如果參賽的人數(shù)不足,則可以有我社干事補(bǔ)上。

    2.講解員必須要隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛。

    游戲規(guī)則

    現(xiàn)金流游戲共有兩個(gè)游戲圈,一個(gè)是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈,另一個(gè)則是取得財(cái)務(wù)自由之人所在的快車道。

    每個(gè)人通過擲骰子,來決定你行走的步數(shù),走到的每一格都代表了一個(gè)機(jī)遇,可能是“做慈善”“機(jī)遇”“失業(yè)”“生小孩”等,然后講解員會(huì)根據(jù)你所選擇的是“小機(jī)遇”還是“大機(jī)遇”為你翻開一張卡片,解說你的機(jī)遇是什么,然后就看玩家的選擇要還不是要。

    游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

    首先大家都要在小圈中,為金錢而工作,每個(gè)月的支出主要靠工資來維持,每過完一圈則代表了度過一個(gè)月即可領(lǐng)取月工資,在小圈中,如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入(不包括月工資)已經(jīng)超過了你月開銷,那么恭喜你,你已經(jīng)是財(cái)務(wù)自由人,你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人,即你可以進(jìn)入大圈(快車道),這時(shí)候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的,你的經(jīng)濟(jì)生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

    在小圈中,你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機(jī)會(huì),有生小孩的可能,有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)等,這時(shí)候就在于你如何取舍了。

    在大圈中,你會(huì)有很多賺大錢的機(jī)會(huì),但是同時(shí)的,你也會(huì)有很大的開銷。

    這兩種游戲圈其實(shí)代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

    獲勝方式

    這個(gè)游戲的獲勝的要求是:在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入,當(dāng)你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時(shí)候,你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱,并進(jìn)入了快車道,如果你能在快車道實(shí)現(xiàn)你的夢想或者月現(xiàn)金流增加五萬(或另定)以上,你就獲得了比賽的勝利。

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