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    幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動5篇

    | 徐球

    沒有天哪有地,沒有根哪有樹,沒有花哪有果,沒有國哪有家?國慶節(jié)的日子一天比一天幸福美好。下面給大家分享一些關于幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動范文篇1

    活動目的:

    1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。

    2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

    3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

    4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

    5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。

    活動準備:

    國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

    活動重難點:對國慶的理解和學習歌曲。

    活動過程:

    一、圖片導入。

    誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?

    哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

    恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

    真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

    二、引入國慶。

    即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

    那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

    三、唱生日歌。

    四、學唱祖國祖國我們愛你。

    我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

    1,先聽一遍。2,跟讀歌詞。3,嘗試學唱。4,反復學唱,熟悉音樂。

    五、現(xiàn)在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

    幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動范文篇2

    活動目標:

    1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

    3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:安全活動圖片。

    活動重點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

    活動難點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

    活動過程:

    一、談話導入。

    師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

    1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?

    2、引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

    3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

    6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    活動延伸:

    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

    幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動范文篇3

    活動目標:

    1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

    3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

    活動準備:

    炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程。

    1、談話:觀看閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國慶節(jié)。

    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    (2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

    (3)大家會怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給"祖國"。

    活動延伸:

    請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

    活動反思:

    幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了"。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對"國慶節(jié)"有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,并通過自己制作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

    本次活動,讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

    幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動范文篇4

    活動目標:

    1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

    2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區(qū)域用具。

    4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

    5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    活動準備:

    1、關于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

    2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

    3、表演區(qū):已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

    4、語言區(qū):關于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

    活動過程:

    一、導入活動,激發(fā)幼兒興趣。

    1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

    2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

    3、引導幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

    4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

    二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

    1、美工區(qū):老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

    2、表演區(qū);老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

    3、語言區(qū):關于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

    三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

    四、教師觀察并指導幼兒活動。

    五、組織幼兒收拾材料。

    要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

    六、評價幼兒活動情況。

    教學反思:

    初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

    幼兒園以國慶節(jié)為主題的詳細方案活動范文篇5

    活動目標:

    1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛,知道十月一日是國慶節(jié)。

    2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

    5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

    活動準備:

    1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

    2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

    活動建議:

    一、圖片引入法

    教師出示圖片,引導幼兒說出圖片的內(nèi)容。

    二、幼兒自由講述

    互相交流,說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

    1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)

    2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶?;顒影?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

    三、結(jié)合圖片,鞏固知識。

    (讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日,是國慶節(jié))小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)

    四、情感滲透:

    激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易,小朋友現(xiàn)在應該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習,引導幼兒長大后努力學習,做祖國的有用人才)

    五、活動延伸:

    組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

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