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  • 節(jié)日活動

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    2022年小班圣誕節(jié)活動方案

    | 丹梅

    圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是非常重要的節(jié)日,類似中國的春節(jié)。由于中西文化的融合,圣誕節(jié)的氛圍也日益濃烈。下面小編給大家?guī)?022年小班圣誕節(jié)活動方案5篇,希望大家喜歡!

    2022年小班圣誕節(jié)活動方案1

    活動目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)沿著小洞將圣誕樹的樹冠撕下來,嘗試運用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾圣誕樹。

    2、體驗美麗的圣誕樹活動中成功的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1、圣誕老爺爺、圣誕樹;

    2、音樂、錄音機;

    3、操作紙若干、投影儀;

    4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

    活動過程:

    一、問好,引起幼兒興趣。

    1、哇!音樂真好聽,看誰來了?

    2、圣誕老爺爺與小朋友問好。

    3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹,你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹,讓我們一起來做圣誕樹吧!

    二、幼兒了解圣誕樹。

    1、圣誕樹上有什么?

    幼兒說一說。

    2、教師小結(jié):圣誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。

    三、出示范例,幼兒欣賞。

    1、瞧!老師做的圣誕樹漂亮嗎?

    2、出示圣誕樹的樹冠,怎么撕出來的呢?

    3、請幼兒觀察操作紙,你發(fā)現(xiàn)了什么?

    四、教師示范。

    1、教師示范撕紙。

    2、裝飾樹冠,如用蠟筆畫一畫,撕了彩紙貼一貼,蘸了顏料印一印等。

    3、怎樣讓圣誕樹站起來?

    出示卷桶紙紙芯,在圣誕樹下面中間處涂上膠水,粘在紙芯上。

    五、幼兒操作。

    要求:沿小洞慢慢地撕。

    六、講評。

    1、請幼兒來介紹你是怎么打扮圣誕樹的?

    2、表揚能干的幼兒。

    2022年小班圣誕節(jié)活動方案2

    活動目標(biāo):

    1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。

    2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

    3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

    活動重難點:

    幼兒發(fā)揮想象力,自由裝飾圣誕樹。

    活動準(zhǔn)備:

    1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

    2、幼兒操作材料。

    活動過程:

    1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

    提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,馬路上擺放了許多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

    2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。

    提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?

    3、教師演示。

    先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。

    4、與幼兒討論畫法。

    (1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?

    (2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。

    (3)教師今天,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化什么禮物?

    5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

    提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。

    6、請幼兒互相欣賞作品。

    介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

    活動延伸:

    幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。

    2022年小班圣誕節(jié)活動方案3

    一、活動目標(biāo)

    1.通過本次的圣誕節(jié)活動,讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

    2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂,增添過新年的快樂氣氛。

    3.幼兒通過參加假面舞會的表演,增強同伴與同伴之間的交流,培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

    二、活動準(zhǔn)備

    1.蠟筆、鼓、面具

    2.《Marry Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當(dāng)》

    三、活動過程

    1.教師談話導(dǎo)入本次活動嗎,激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。

    (1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了,小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?

    (2)下面,我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具,小朋友們想不想試試呢?

    2.教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。

    (1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

    (2)面具制作好了之后,教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開著火車去參加假面舞會。

    3.教師播放圣誕節(jié)音樂《Marry Chrismas》,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開展假面舞會。

    (1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩,戴著面具跳舞,教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。

    (2)在這次圣誕節(jié)活動中,幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈,快樂的交流。

    (3)舞會結(jié)束之后,教師引導(dǎo)幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

    四、活動結(jié)束

    一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》,感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

    2022年小班圣誕節(jié)活動方案4

    活動目標(biāo):

    1、學(xué)會用油畫棒畫出不同形狀的物體。

    2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。

    3、感受節(jié)日的樂趣。

    活動準(zhǔn)備:

    1、一個圣誕老人。

    2、圣誕樹一棵。

    3、各種圖案。

    活動過程:

    1、通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。

    如:親愛的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。

    2、出示圣誕樹,讓幼兒觀察。

    如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫圣誕樹,圣誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹里畫什么,它就會掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什么禮物?

    3、出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。

    4、教師小結(jié):

    這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹,它是在里面的,而且涂色的時候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?

    5、請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導(dǎo)。

    6、幼兒共同操作,巡回指導(dǎo)。

    如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處,就請小朋友動起手,一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。

    7、展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。

    8、教師總結(jié):

    今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹,圣誕節(jié)到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好?

    2022年小班圣誕節(jié)活動方案5

    一、設(shè)計的意圖:

    圣誕節(jié)雖然是一個西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動,讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。

    二、活動的目的:

    1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

    2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話知著里的故事,了解安徒生、格林等知名童話大師。

    3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

    2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

    3、準(zhǔn)備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

    4、收集圣誕節(jié)兒歌。

    四、具體活動安排:

    家長工作:

    1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

    2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個通話的世界。

    3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

    4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動。

    5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

    班級活動:

    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如林童話世界的感覺。

    2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

    3、集體活動:圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》、《圣誕帽》

    區(qū)域活動:

    1、美工區(qū):折圣誕帽,通過這只步驟圖,折疊圣誕帽。

    2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

    3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

    4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

    5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

    6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

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