幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5篇，希望大家喜歡!
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。
2. 學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的.鞋、獎(jiǎng)牌若干
活動(dòng)過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù)：5對(duì)(父母和幼兒合作)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù)：10對(duì)(家長和孩子)
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù)：10對(duì)(爸爸和孩子)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數(shù)：10對(duì)(家長和孩子)
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
(:注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長均可參加兩項(xiàng))
(5)兩人三足人數(shù)：
人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行(教師和家長代表)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走(跑)，繞過小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù)：全班(家長和孩子)
形式：魚貫進(jìn)行
規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5.各班有序回活動(dòng)室休息。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話
(四)、幼兒代表發(fā)言
(五)、家長代表發(fā)言
(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動(dòng)三：
1、 游戲名稱：踩高蹺比賽
2、 游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球
3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、 游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
(八)、家長會(huì)：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時(shí)讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?；顒?dòng)安排如下：
一、時(shí)間：5月14日(星期五)上午9:00
二、地點(diǎn)：幼兒園大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容：
個(gè)人項(xiàng)目：
(一)游戲名稱：吹氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干。
游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則：家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
(二)游戲名稱：踩氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項(xiàng)目：
游戲名稱：插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)。
游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。
游戲玩法：依次分成6隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個(gè)家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注：
1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級(jí)現(xiàn)場紀(jì)律。
2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)、《綱要》中指出：教師應(yīng)把促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置，并開展多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外、大自然活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家長在幼兒園教育工作中的重要性。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)思想直接而有效途徑。通過親子游戲培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子情感，為家園合作奠定良好的基石。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性
2、培養(yǎng)幼兒的`競爭意識(shí)，使幼兒懂得在活動(dòng)中要合作，敢于客服困能，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、促進(jìn)家園合作，增進(jìn)幼兒、家長與教師之間的情感。
三、時(shí)間及地點(diǎn)安排
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：__年__月1日下午2：30
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：
⑴集體活動(dòng)：幼兒園前院操場
⑵分散活動(dòng)：后院塑膠場地西側(cè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：寬闊的場地、呼啦圈8個(gè)、圍裙8塊、拔河用大繩一根。
2、技能準(zhǔn)備：幼兒熟練早操，有參加體育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、家長準(zhǔn)備：家長必須由爸爸或媽媽一人參加，提前安排好時(shí)間。交通工具停放在放在幼兒園門口南北兩側(cè)。
五、活動(dòng)流程
一集體活動(dòng)：幼兒徒手操表演
1、順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求：健康組教師帶操表演，服裝要求：大紅上衣、藍(lán)褲子、鞋子本班自主安排;幼兒服裝：各班穿統(tǒng)一穿班服。
二分散活動(dòng)：
1、親子比賽項(xiàng)目名稱：《跳荷葉》
目的：發(fā)展跳躍技能，鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。
參加人數(shù)：參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長。
游戲準(zhǔn)備：寬闊場地、呼啦圈8個(gè)
游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭。游戲開始前家長與孩子站在起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。聽到游戲開始的口令后，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快把后面的圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。先到的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：游戲過程中家長不要扶孩子，注意安全。
2、親子比賽項(xiàng)目名稱：《兜水果》
目的：發(fā)展幼兒投擲的基本技能，體驗(yàn)合作的重要性，促進(jìn)家長與孩子之間的情感。
參加人數(shù)：參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長。
游戲準(zhǔn)備：圍裙8塊、玩具水果。
游戲規(guī)則：孩子與家長間隔2。5米相對(duì)站立。孩子站在起點(diǎn)拿水果向家長圍裙里投，爸爸或媽媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果，教師計(jì)時(shí)，接的多的為勝。
注意事項(xiàng)：家長必須站在指定的地方，不準(zhǔn)出圈。
3、自由比賽項(xiàng)目
游戲名稱：拔河比賽
目的：家長體驗(yàn)共同游戲的快樂，促進(jìn)班級(jí)聯(lián)系和家園合作。
參加人數(shù)：小一班、小二班年輕家長自愿報(bào)名
游戲準(zhǔn)備：活動(dòng)場地、拔河用繩子一根
游戲規(guī)則：
游戲共分為三局。第一局：兩班男家長各10人進(jìn)行拔河比賽，第二局：兩班女家長各10人進(jìn)行比賽，第三局：兩班男女家長各5名進(jìn)行比賽。先將對(duì)方拉過中線的為勝。
家長拔河過程中，幼兒在旁邊充當(dāng)拉拉隊(duì)，為家長加油。
注意事項(xiàng)：兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則，當(dāng)聽到裁判開始口令后在進(jìn)行拔河。
六、安全保障措施
一安全責(zé)任措施
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人：丁老師
2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人：徐老師、趙老師
3、安全管責(zé)任人：小趙老師
二運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施：
1、班內(nèi)老師的要求及措施：
教師穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查后院場地安全，確保各種活動(dòng)道具無安全隱患，在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，三位老師相互配合，及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開。
2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不穿高跟鞋。
3、面向幼兒的要求及措施：
幼兒統(tǒng)一班服，運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒與家長活動(dòng)時(shí)不哭不鬧，活動(dòng)中聽從老師的安排，如有意外情況及時(shí)找老師解決。
4、準(zhǔn)備好必要的藥品及救護(hù)器材：創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。
三運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施：
1、若幼兒發(fā)生擦傷怎么辦?
如幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)輕微擦傷，立刻找本班老師進(jìn)行消毒;若有其他情況找保健大夫送醫(yī)院。
2、若出現(xiàn)骨折的措施?
用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定，及時(shí)送往醫(yī)院。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱：
小兔撿果子
活動(dòng)時(shí)間：
10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)
參加班級(jí)：
小一班、小二班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。
3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃
情境創(chuàng)設(shè)：
師：“兔寶寶們小河對(duì)面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上，白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎?
師：“但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。”
活動(dòng)玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。
活動(dòng)規(guī)則：
1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。
總結(jié)：
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個(gè)人都獲得了快樂。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級(jí)加油，也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起幫助孩子練習(xí)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
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