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    暑期假日學(xué)校活動方案

    | 丹梅

    為了確?;顒佑行蛴行ч_展,通常需要準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)所制定的書面計劃。下面小編給大家?guī)硎钇诩偃諏W(xué)校活動方案5篇,希望大家喜歡!

    暑期假日學(xué)?;顒臃桨?

    為增強學(xué)生國防意識、組織紀(jì)律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì),提升新時期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會實踐活動,特制定本方案:

    一、活動地點

    __省__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村

    二、活動時間

    8月27日(周一)──8月30日(周四)

    三、活動費用

    100元/人/天,共400元(費用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來回接送車費)。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費。

    四、出發(fā)時間

    2020年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

    五、活動所需攜帶物品

    1.衣服:營地提供社會實踐服裝(閉營結(jié)束時收回),自備衣褲2-3套,襪子;

    2.鞋:運動鞋,拖鞋一雙;

    3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

    4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。

    備注:

    1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;

    2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、熱水;

    3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請假.社會實踐活動期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時報告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動。

    暑期假日學(xué)?;顒臃桨?

    根據(jù)教體局關(guān)于暑期校本研修的安排,結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況,特制定__學(xué)校暑期校本研修方案:

    一、 加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:___

    成員:___

    二、活動時間:

    20__年8月10日至19日

    第一階段:

    1、8月10日至14日,小學(xué)以中心小學(xué)為單位集中培訓(xùn),中心小學(xué)校長為第一負(fù)責(zé)人,中學(xué)按教體局安排活動?;顒觾?nèi)容:組織教師收看教學(xué)光盤,進(jìn)行集體備課(教研室提供的八節(jié)課)。各校將各年級、各科的課任教師名單務(wù)必于8月11日上午9點前交教育辦。

    2、8月14日由各中心小學(xué)抽出一名微機教師到一中培訓(xùn)電腦制作課件。

    3、本階段的教師考勤由各中心小學(xué)校長負(fù)責(zé),同時將好的典型和不足之處要認(rèn)真總結(jié),15日交中心校。

    4、本階段,中心校將進(jìn)行督查,凡發(fā)現(xiàn)組織不力,搞形式走過場的學(xué)校,中心校將予以通報批評。

    第二階段:

    1、8月15日至19日各位教師帶著準(zhǔn)備好的8節(jié)教案,集中說課、講課、評課。

    2、每位教師講一節(jié)課,采取抽簽的形式進(jìn)行。

    3、每節(jié)課規(guī)定50分鐘,講30分鐘,評20分鐘,參加課件培訓(xùn)的老師必須利用課件講課。

    4、集中地點為:__小學(xué)。

    5、各集中點分班情況:一、二年級語文、數(shù)學(xué)設(shè)一個班;三、四年級語文設(shè)一個班;三、四年級數(shù)學(xué)設(shè)一個班;五、六年級語文設(shè)一個班;五、六年級數(shù)學(xué)設(shè)一個班,共分五個班,每班分別抽評委3人。

    6、中心校分片負(fù)責(zé)人:

    總負(fù)責(zé):___

    成 員:

    7、各點具體責(zé)任人:每片的兩個學(xué)區(qū)主任

    三、班級管理規(guī)定

    1、建立班委會,加強學(xué)員思想政治教育工作和學(xué)習(xí)生活管理。學(xué)區(qū)主任和部分小學(xué)校長為班長,負(fù)責(zé)本班具體事務(wù)。

    2、建立考勤、請假制度,上課期間不會客,不接打手機,不準(zhǔn)帶小孩。

    3、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好筆記,不閑談,禁止大聲喧嘩。

    4、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不吸煙,按規(guī)定認(rèn)真值日。

    5、注意安全,外出要結(jié)伴而行,保管好個人財物。

    6、注意飲食衛(wèi)生,中午不得喝酒。

    7、愛護(hù)班級財產(chǎn),不亂動電器等物品,損壞公物照價賠償。

    8、各班按給定的篇目認(rèn)真?zhèn)湔n,精心研究教材,通力合作,相互交流,取長補短,共同提高。

    四、考勤制度

    1、每天堅持點名制度。

    2、不遲到,不早退,不曠課,禁止請假。

    3、遲到、早退一次扣1分,曠課半天扣4分;請假一次扣2分。一般情況禁止請假,特殊情況向王主任請假。

    4、無故不參加校本研修者,將上報局黨委進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    5、作息時間:上午8:30—11:30;,下午3:00—6:00。

    點名時間:上午8:20 下午2:50

    五、活動結(jié)束

    各人寫出心得體會,各班寫出總結(jié)各點集中匯總,一式兩份,于8月20日上午交教育辦,結(jié)合講課、評課細(xì)則以及學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)對每位教師給予評價。對于在這次活動中成績突出的單位和個人要予以表彰,對于表現(xiàn)較差的單位和個人要通報批評。

    暑期假日學(xué)?;顒臃桨?

    活動前言:

    最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時的插座都是不開電的,給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認(rèn)識到觸摸插座的危險性!

    活動目標(biāo):

    1、認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志。

    2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。

    3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。

    活動準(zhǔn)備:

    1、“有電危險”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

    2、指偶:灰太狼、小老鼠

    3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

    活動過程:

    1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:

    (1)故事里有誰?

    (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)

    (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

    (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

    2、認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志:

    師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

    3、誰對誰不對

    (1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)

    (2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

    4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

    暑期假日學(xué)?;顒臃桨?

    一、活動目的:

    貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。

    二、活動對象:

    雍景園小學(xué)全體學(xué)生

    三、活動內(nèi)容:

    1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;

    2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。

    3、開展“走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈”的關(guān)注弱勢群體的活動,慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭;

    4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;

    5、小制作、小實驗活動;

    6、做家務(wù)。

    四、實踐活動的考評工作:

    1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;

    2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

    3、新學(xué)期報到時交學(xué)??傇u表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)

    學(xué)校暑假活動方案3

    活動前言:

    最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時的插座都是不開電的,給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認(rèn)識到觸摸插座的危險性!

    暑期假日學(xué)校活動方案5

    夏日炎炎,荷花初放,小朋友們又迎來了一個新的暑期。為了把孩子從電視、手機、玩具的誘惑中拉出來,給孩子度過一個豐富多彩又極具意義的暑假,東陽市圖書館將聯(lián)合相關(guān)單位舉辦暑期讀書節(jié)活動。

    活動主題:

    讓讀書成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!

    活動時間:

    20__年7月16日

    上午:09:00—11:00(幼兒組)

    下午:15:00—17:00(少兒組)

    活動地點:

    東陽市圖書館

    主辦單位:

    東陽市文化廣電新聞出版局

    承辦單位:

    東陽市圖書館

    東陽市文化市場行政執(zhí)法大隊

    東陽市新華書店

    協(xié)辦單位:

    馮德全早教(東陽)基地

    上海天狐文化傳播有限公司

    活動對象:

    2—6周歲幼兒組限額60人

    6—10周歲少兒組限額60人

    活動內(nèi)容:

    1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)

    2、“綠書簽”簽名活動

    3、因材施教

    4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)

    5、現(xiàn)場實踐


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