《人性的弱點》以人性具有的一般弱點為切入點，內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面。下面是小編給大家整理的卡耐基人性的弱點讀后感，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

卡耐基人性的弱點讀后感1

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界?！比嗣窠處煟缲撝囵B(yǎng)人和塑造人的神圣使命。一個民族的希望，是通過教師托起的。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做一個高尚的人。因此，要做一名合格的教育工作者，必須時時更新自己的知識儲備，讀古今經(jīng)典。

前陣子同事極力推選《人性的弱點》時，我就在想人性的弱點究竟是什么?于是我便帶著這分好奇讀了這本書。

這本書主要寫的是如何在你的日常生活、工作活動與社會交往中與人打交道，并有效的影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當我在學完這些并且懂得、運用這些道理時候，我們就會發(fā)現(xiàn)教學工作中其它問題就會迎刃而解了。

“批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的，它會傷害了一個人的自尊，和自重的感覺，并激起他的反抗?！边@是《人性的弱點》中的一句話。一名合格的人民教師，除了為學生傳道授業(yè)解惑之外，更關注的是如何讓學生在學習的過程中形成優(yōu)良的品德，培養(yǎng)良好學習的能力和適應能力。這是社會對教師的期待，所以每個老師都希望把自己的學生培養(yǎng)成品學兼優(yōu)的典范，但是不會所有的學生都能盡如你意，而這個時候，我們怎么辦?回避自己的責任，把錯誤歸咎于學生自身的不足，甚至惡言批評。這也許是人性的的一個弱點之一。

讀過這本書后，我想我是大概明白了什么是人性的弱點。人性的弱點原來是每個人的自重感，和對自己的認同感。而且我懂得我們每一個人要想獲得別人的尊重，我們首先應學會尊重自己和他人。就像當今社會有許多成功的人，他們的與人交往中往往可以看到他們的每一個行為都很得體，都十分的尊重別人。相反看看有時看新聞看到的一些人人糾紛，和聽到有些人的過激行為，往往不都是因為不太懂得與被人相處，或者是因為不太懂得解決自己的憂慮，和沒有一個適合自己保持良好心態(tài)的良方。

面對學生，尤其是小學生，教師在學生的人格形成過程中起著很重要的作用。教師的一言一行，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。當我們看到學生的優(yōu)點或者有進步時，要給于摯誠的贊賞，看到學生為自己的成績沾沾自喜的時，要首先肯定他們，然后再進行委婉的教育，而不是一開始就是批評打壓。

作為教師，我們每天都在和學生交往，但我們對他們的性格的關注卻太少，所以學生在平時犯錯的時候，受到的更多的是指責，沒有去深究這些學生為什么老犯這樣的錯誤。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。如果我們設身處地的為學生著想，能洞察學生心理，這樣就能激發(fā)學生內(nèi)心的渴望，這樣就沒有失敗的教育。但是“站著說話不腰疼”，在操作起來更多的老師會感覺有心無力。

細讀了《人性的弱點》，我不僅認識到自己平時在教育中的缺陷，更多的是給了我許多許多如何去教育的靈感。對于不同層次的學生，他們心中最迫切的需要是不同的，對于平時在班級里表現(xiàn)優(yōu)異的學生，他們需要的是競爭，競爭會讓他們更上一層樓;對于平時成績不出眾的學生，他們需要更多的鼓勵幫助他們建立自信;對于平時在班級里行為惡劣的學生，他們需要更多的愛心和了解……在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視，而批評往往起著相反的作用，所以我們要真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮，然后用微笑，微笑是最好的語言，發(fā)自內(nèi)心的微笑，去包容他們的錯誤。用更多的關懷和鼓勵去感化學生，改變學生。

所以在今后的生活及教學工作上我應該多運用這本書上有的建議，學會去更好的與學生交往，用正確的方法去解決各種難題。我相信這本書對我的影響會伴隨我一生。

卡耐基人性的弱點讀后感2

在成功學漫天的時代，無數(shù)人教你如何走向成功，卻沒有人可以保證最后一定會有一個不錯的結果，于是，“卡耐基”也不幸的淪為“成功學教父”之一。假期時讀了《人性的弱點》，生動有趣的案例，貼近生活的理論，讀起來倒是不覺得過分乏味，收獲方面，不是特別大，但總是有所想

不要頻繁的批評他人，譴責或是抱怨。情緒可以在人群中傳播，負能量滿滿的人不會受到周圍人的歡迎，也不會討得大多數(shù)人的喜歡，保持著內(nèi)心的陽光與積極，會由內(nèi)而外的塑造一個人獨特的氣質，相處時，會讓人有如沐春風之感

記住一個人的名字。第一次見面時，雙方都會互通姓名進行自我介紹，以便讓他人更快的認識自己。但這卻是大多數(shù)人都會下意識忽略的環(huán)節(jié)。名字是一個人的標簽，象征著一個獨立的個體，若是能夠在第一次見面時便牢牢記住對方的姓名，再次會面時準確無誤的稱呼對方，對方在驚訝的同時，又能夠感受到你對他的重視，便是一個絕佳的招呼方式，對于一個人來說，記住他的名字，就是世界上最甜美最重要的語言。書中描述，美國的著名總統(tǒng)羅斯福能夠花時間記住身邊傭人的名字，并主動與其打招呼，這是一種能力，更是一種關注他人，重視他人的表現(xiàn)

不時的給予身邊人真誠的贊美。缺點與優(yōu)點總是同時存在，學會主動發(fā)掘觀察身邊人的優(yōu)點特質，然后告訴對方。不論是精致的妝容，還是新衣服非常漂亮，都可以是夸贊他人的理由，當然，若是夸贊可以真心真誠，便可以達到事倍功半的效果。消極的人，眼里只有消極，總是會緊緊抓住別人的缺點，以達到抬高自己的目的，卻也是大多數(shù)人的慣用伎倆

學會主動微笑。微笑對一個人的作用是巨大的，帶來的改變也是肉眼可見的。若是想要追求良好的人際關系，給人留下完美的第一印象，那么微笑就是一個必不可少的因素，甚至是一個性價比極高的技能

做一個懂得傾聽的人。當今時代，人人皆在負重前行，車水馬龍，人來人往，燈紅酒綠，好不熱鬧?？墒窃絹碓蕉嗟娜藚s倍感孤獨，開心的時候無人可以分享，難過的時候無人可以傾訴，是多數(shù)人的常態(tài)，于是，學會傾聽他人便成為了一項極佳的收獲感情的方式

學會自重，既然無法做到讓所有人都喜歡，那就努力完美自己，讓自己更愛自己吧，有人不喜歡你，其實真的沒關系。也許，你真誠善良，對學習和工作都充滿熱忱，熱心幫助他人，對人溫柔體貼，做事禮貌規(guī)矩，可終究還是有人不喜歡你。若是一味的努力迎合他人，甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納，真的很不值。你極力討好別人的樣子，讓人心疼，也讓人討厭

人性皆有弱點，我們或許無法完全改變它，但也并不需要感到懼怕，換個角度來思考，其實它也可以為我們提供豐富完美自己的動力

其實，你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，現(xiàn)在遇到的困難與挑戰(zhàn)，只是因為，你還在向上攀爬。。。。。。

卡耐基人性的弱點讀后感3

上次讀書會讀完《影響力》，內(nèi)心的第一感覺就是要重讀《人性的弱點》，因為影響力的6大原則有作用，無非還是基于人性的弱點。對于人性的弱點這本書，我認為首先要深刻理解了這個題目的含義，這本書中沒有一點提到人性有什么弱點，但是整體看過來，你會深刻的感受到，其實人性是多么的脆弱，人性是充滿弱點的，你想獲得好的人際關系，首先你要做到的就是承認人性是有很多弱點的，并且深刻認識到自身和他人的這些弱點，而后你再根據(jù)書中給到我們的很多關于人際交往的各種技巧，進行運用，去克服好，規(guī)避好，善待好人性的這些弱點，自然你的人際關系處理就會有很大的進步，甚至你會成為人際關系中的高手。

我覺得有必要再次重申一下，想充分吸收這本書的精華，第一要做到的就是：我們必須承認人性的弱點，并且善待這些弱點。不知道大家平常有沒有遇到這樣的朋友，他說話非常直率，并且很直接，他每次都說自己這才是真誠，這才是坦誠，并且自認為這是自己很好的個性特點。但是你和這些朋友交往的時候，往往還是有意無意的會被他有些話語所傷害，很多時候哪怕他的觀點是對的，你也不太愿意接受。為什么會這樣呢?這不是真誠的溝通嗎?那是因為人性是有弱點的，你我都無法時刻那么強大去克服這些弱點，來為人處世，所以請認清這些弱點，請善待他，別對他們太粗暴。

那么這本書，主要闡釋了一些什么內(nèi)容呢?讓我和大家一起回顧溫習一下。

看這本書的目錄，大家就知道，這本書就是闡述了六個方面的內(nèi)容：

第一，人際關系處理三個重要原則;

第二，如何成為一個受歡迎的人6大武器;

第三，如何讓他人贊同你的12個準則;

第四，如何說服他人的9個原則;

第五，一封強大的信;

第六，家庭幸福的7個武器。

具體的一些原則我就不在這里逐個闡述，我認為這本書籍，他可以作為一本工具書籍，我們時刻可以使用，當我發(fā)現(xiàn)人際關系出現(xiàn)問題時，我可以看看三個原則我是否有違背?當我發(fā)現(xiàn)有人不太喜歡我或者討厭我時，我可以翻開書籍看看受人歡迎的這6個準則，我是否遵守?當我想讓別人贊同我觀點時，我可以提前溫習一下這12個原則。當我發(fā)現(xiàn)說服不了別人困惑時，我也可以再了解一下9大原則。當發(fā)現(xiàn)家庭生活出現(xiàn)問題時，我可以拿出7個武器去解決。

我發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容能夠解決我工作和生活中，基本所有的人際溝通問題。而關鍵就是我如何把這些原則運用到工作和生活中。而運用這些原則的時候，我會發(fā)現(xiàn)對于我內(nèi)心和大腦的思考來說，其實也是一種壓力，因為我發(fā)現(xiàn)我要花更多心思去思考，去琢磨，我要耗費更多精力和體力。但是這就是你要成為一個好的人際關系處理專家，必須付出的代價，“沒有付出，哪來回報”這句話永遠是真理。

可能還有一個問題大家和我一樣有困惑，技巧多了，是否少了真誠。其實卡耐基在寫這本書的時候，也非常擔憂大家誤解了，所以書中很多地方都提到了真誠的這個問題，比如：一定要真誠的贊美，一定要真誠的關心，一定要真誠的理解。很多這些字眼，就在告訴我們技法和心法需要同時修煉，同時也在告訴我們要更多學會去發(fā)現(xiàn)世間美好的東西，發(fā)現(xiàn)他人更多的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)很多事情真正存在的理由，發(fā)現(xiàn)每個人存在的價值和意義。所以心法的修煉，也需要隨著技法的加強逐步增加。正如很多武俠人士武功高強的原因，不僅在于有好的招數(shù)，同時還有深厚的內(nèi)功。

最后我也送給大家和我自己一句話：我日三省吾身，一省內(nèi)心，二省外在表達，三省他人回應。

卡耐基人性的弱點讀后感4

最開始向一個朋友推薦這本書，不是認為這本書真是必讀不可，但也沒有覺得它是垃圾。因為所謂的勵志書我是看過的，這本不算。要說深度，這本書不見得有那么深入。有些觀點是很淺顯的，不過讓很復雜的社會弄得我們頭昏腦脹罷了。

我覺得自己有一點是比較好，就算是再爛的書，我總能有一顆期待從中發(fā)現(xiàn)一點閃光點的心。有時就算看一些網(wǎng)絡小說，可能也能覺得這本書里有一兩句話，可以讓人回憶。

可是，在我向朋友推薦這書時，額，怎么說，當然是被鄙視的。在這些朋友看多了論語、周易、道德經(jīng)、西方哲學史之類的書籍之后，毫不掩飾對這類“騙人的書”的輕視。

其實，這樣的態(tài)度也很好，高標準地要求嘛。只是自己覺得有所感觸。就像當初看到厚黑學看頭，李宗吾說到，看厚黑學要藏起來看。這應該是一個道理。

有的時候，人的思維是很單線條的。如果我看勵志的書，就是一個天真而沒有思想的人。我關注佛學、周易就是一個迷信的人。

很多時候只有當事人才能知道自己的感受。就像前幾天在蘇菲的世界中提到一個哲學家，他做了一些可被斷定為是迷信的行為，若問他是否有信仰，他說的是，我不信，但我聽說挺有效。

提到這點，我也很無奈。我覺得自己是一個不可知論者。我對任何事物都保持著一種懷疑的態(tài)度。所以我不否認鬼神、亦不肯定進化論，因為對一件事的存在或不存在，需要證明也需要證偽。但是很多人的所謂的科學的世界觀不過是書本、輿論的灌輸罷了。你在沒有對奇門遁甲、六壬八卦有深入的了解、有系統(tǒng)地研究和確認前，是沒有什么資格去否定它的。

覺得自己語氣有點生硬了，不過這是自己對自己的要求罷了。我不可能要求每一個人，包括街邊那些賣小吃的婆婆進行科學地思考和論證才有所選擇和決策。不過我也不太愿意跟那些自以為是的人討論，因為和他們交流不如與書本對話。這種交流都是各自在各自的跑道上，沒有碰撞地行駛，最終也不可能會有問題和矛盾繼而推動真理的發(fā)現(xiàn)。

我的思維方式一直似蘇格拉底式的產(chǎn)婆術，不過一直以來都是自問自答罷了。很多時候與人交流不過是像各自堅持自己觀點的辯論會，有勝有負，卻沒有什么結果。

做人難，以前看某書上提到要掩飾自己，現(xiàn)在覺得確實如此。也許我只是想了解麻衣神相后進而去否定它，但是周圍的人也許會覺得我是封建迷信的衛(wèi)士。。。。。。。沒有調查就沒有發(fā)言權大膽假設、小心求證。

很多東西的答案很簡單，但不是我們所想的那種簡單。

卡耐基人性的弱點讀后感5

暑假里，我買了一本能改變你人生的書，它就是《人性的弱點》。這本書的作者是被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師，現(xiàn)代成人教育之父戴爾·卡耐基。

這本書不但寫得具體、到位，而且還在生活中非常實用。

不過，我現(xiàn)在還小，書中的很多知識還不能很好地理解，并且熟練地運用。但是，這本書中還是有一個章節(jié)是最讓我受益匪淺的。

它就是第一章：為人處世的訣竅。在這一章中還有三個小節(jié)分別是：少一分責備，多一分理解;拿出真實，誠懇贊賞;和關注他人的核心需求。我就拿第一節(jié)“少一分責備，多一分理解”來說說吧。

我之前是一個比較喜歡較真的人，見到別人犯了錯，都會毫不留情地去指責別人的錯。直到我看到他們的臉色變得十分困窘的時候，我才會罷休。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學、朋友們，都不怎么理我了。起初我也很納悶：為什么他們都漸漸地疏遠我了呢?終于有一次，我鼓起勇氣，問了我最好的朋友小陸：“你們這段時間為什么都不理我了呢?”他聳聳肩，似乎有點漫不經(jīng)心地說：“你自己想想吧!反正都是你造成的，我可幫不了你。”我有點不耐煩地說：“你這葫蘆里到底賣著什么藥?非要我自己想?”而小陸卻搖了搖頭，走了。我心想：這怎么辦?解鈴還須系鈴人，我還是從自身找起吧!可無論我如何絞盡腦汁、冥思苦想，還是沒有得到結果。直到我在暑假買了這本《人性的弱點》后，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)同學、朋友們疏遠我的原因——我總是愛鉆牛角尖，發(fā)現(xiàn)別人有錯就立即指出，完全不顧別人的面子。我想了想，最后，我決定在第二天去小陸的家里向他道歉。

第二天，我用上了書中的方法，在和他道歉的時候，小陸居然主動和我提出和好。我當時感到十分地激動，還帶著一絲絲的感謝，感謝這本書幫助了我，讓我挽回了我的友誼。慢慢地，周圍的同學、朋友們都跟我和好如初了。

所以，我感到這本書十分地神奇，我也暗暗地佩服作者。

讀這本書，我覺得就像在參加一場盛會，這場盛會讓我感到人生的其樂無窮;這本書，就像一面鏡子，幫助認識自己、了解自己，并且能如何好好把握住自己，讓自己對未來充滿希望;這本書，還是能讓你一生宏偉計劃成功的法寶。所以，這本書真的很好，能改變我們的一生。

可是，有的人也許會質疑：“你難道說真的可以就真的可以嗎?你看看現(xiàn)在的社會充滿了許多拜金主義者。有的人可能靠著自己的關系，從一位不知名的員工，一夜之間就成了人人追捧的老板。你說，努力在這個社會還有什么意義呢?”我雖然認為這樣的觀點有一定的道理，但并不完全認同。因為在這個時代的社會中，這種事情發(fā)生的概率還是很低的，而且，如今這個社會還是年輕人的時代。作為年輕人的我們，應該努力拼搏，搏出屬于自己的一片天地。還有一句話是這樣說的：“你不要因為困難，而放棄了這個目標。也許你努力之后，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來努力過的結果是多么美好。如果當初自己放棄了，也許你努力后的結果就會化為烏有?！盨o，作為年輕人的我們，有什么理由不去奮斗、拼搏呢?

同學們，如果你想讓你的努力奮斗成為現(xiàn)實的幾率更高些，我建議你最好讀讀這本《人性的弱點》。這本書雖然在現(xiàn)在的社會有一些沖突，但最主要的還是年輕人們的行為想法。我認為，年輕人應該要有肯努力、愛拼搏、能吃苦、吃虧的精神，還要有一顆堅持不懈的心。

同學們，有空的時候，拿起這本書來看看吧。相信我，這本書一定會改變你的言行、性格、為人處世!相信我這本書一定會改變你的一生!