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    五年級下冊草船借箭讀后感一百字

    | 阿祖

    看完草船借箭,是時候?qū)懸黄荽杓x后感了。草船借箭告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如部隊平時要經(jīng)過嚴格的訓練。你是否在找正準備撰寫“五年級下冊草船借箭讀后感一百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #342270五年級下冊草船借箭讀后感一百字1

    《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。

    諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。

    從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。就拿部隊來說吧,為了打勝仗,部隊進行了艱苦訓練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

    有一天,我出門時看到離家不遠的地方停滿了卡車,車上裝滿了坦克,車后還跟著通信車、醫(yī)護車、發(fā)電車、裝甲車和燒飯的車。我從頭到尾數(shù)了數(shù),大概有600多輛。我忙跑回家問爸爸這些車要去哪里,爸爸說這些車是要去野外進行實戰(zhàn)訓練。我想部隊進行這樣的訓練是常事,是為了在打仗時有過硬的本領(lǐng)。

    大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習準備工作,都是為了打有把握之仗。

    每節(jié)課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學好本領(lǐng)。

    記得有一次,我們班有一個同學沒有帶語文書,結(jié)果課前準備沒有做好,上課時他學習效果很不好,作業(yè)沒法做,受到了老師的批評,從此他接受了教訓,每節(jié)課前都認真做好準備工作。

    《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如部隊平時要經(jīng)過嚴格的訓練,學生課前要認真預(yù)習,考試前要全面復(fù)習。

    #510753五年級下冊草船借箭讀后感一百字2

    最近,我看了四大名著之一的《三國演義》。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己技高一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強,而且又十分陰險狡猾。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。

    “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應(yīng)該怎樣對待別人的成績和進步呢?

    我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學,以前都曾在美國芝加哥大學求學,高士其學醫(yī),周培源學物理。那時候高士其是學校的高材生,在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。

    讀了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚雞腸,有時也會產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我數(shù)學考了98,還有一名同學叫姜繼恒,他考了100分我又開始嫉妒他了,我把他的卷紙拿來左看看右看看,像偵察兵抓特務(wù)似的找他卷紙上的錯誤,希望找出點錯誤,把分拉平。結(jié)果什么也沒找到。我本該佩服他的細心和認真,可心里總有些不愉快。這事看起來雖小,但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心。

    #516354五年級下冊草船借箭讀后感一百字3

    這世上總有那么一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

    《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。

    讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的不是去分析自己做錯的原因,認真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比我好的同學下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不應(yīng)該呀!

    妒忌這個東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

    #680179五年級下冊草船借箭讀后感一百字4

    寒假里,我看了《三國演義》里《草船借箭》這個故事,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想設(shè)計陷害他,所以讓他十天做十萬支箭,可諸葛亮卻說三天就行,并立下了軍令狀。他讓魯肅準備20條船,兩邊放滿草把子。

    第三天四更,他們開船到了曹操的水塞前,這時大霧漫天,曹操不敢出兵,就讓弓弩手放箭,等船兩邊受滿了箭,就開船順水順風返回了營地。

    周瑜向天長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真不如他?!?/p>

    諸葛亮之所以借箭成功是因為他有足夠的聰明才智,他懂天氣、知地理、識人心。他知道四更天有大霧,曹操生性多疑,不敢輕易出兵,只好派弓弩手放箭自衛(wèi),又趁西北風順水順風迅速返回營。完成了三天造十萬支箭的重任,借箭成功還得益于魯肅的大力幫助,諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應(yīng)了那句話:知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。

    《三國演義》中的人物個性鮮明,特點突出,故事情節(jié)曲折動人,我很喜歡看。

    #516353五年級下冊草船借箭讀后感一百字5

    草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

    諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。

    諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;

    他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

    聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!

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