講述富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的通才的成長(zhǎng)經(jīng)歷。下面是小編給大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感作文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

《富蘭克林自傳》讀后感作文1

翻開美國(guó)近代史，不能不提到一個(gè)人。他是美國(guó)18世紀(jì)僅列于華盛頓之后的最著名人物，資本主義精神最完美的代表，人類道德與理性的最佳詮釋者，一個(gè)令人難以置信的通才。作為政治家，他是美國(guó)建國(guó)的創(chuàng)始者，獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，民主精神的締造者，《獨(dú)立宣言》的起草者;作為杰出的科學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了墨西哥灣的海流，發(fā)現(xiàn)了電和放電的同一性，最先解釋清楚北極光;作為發(fā)明家，他發(fā)明了避雷針、口琴、搖椅、兩塊鏡片的眼鏡、新式火爐和現(xiàn)代化的街燈;作為文學(xué)家，他是《簡(jiǎn)易英語祈禱書》的作者，《窮査理年鑒》為他贏得世界聲譽(yù)，而他回饋世界的是那震撼心靈的美國(guó)精神讀本——他那著名的自傳——美國(guó)文學(xué)的開山之作;作為社會(huì)活動(dòng)家，他創(chuàng)立了美國(guó)民主黨，創(chuàng)設(shè)了近代郵遞制度，創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)會(huì)員制圖書館，四次當(dāng)選為賓夕法尼亞州州長(zhǎng);除此之外，他也是美國(guó)最早的警句家，美國(guó)哲學(xué)研究會(huì)創(chuàng)始人，近代牙科醫(yī)學(xué)之父……然而在如此之多的榮譽(yù)與頭銜里，他鐘情于一個(gè)身份，那便是他墓碑上刻著的——“印刷工富蘭克林”。

初聞富蘭克林的人總會(huì)有諸多疑問：一個(gè)肥皂制造商的兒子如何能成為美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)?一個(gè)地位卑微的窮小子怎樣成長(zhǎng)為“民主主義的神話英雄”?一個(gè)10歲就輟學(xué)打工的苦命兒為何能夠成為百科全書式的通才?這些疑問，或許在你認(rèn)真研讀《富蘭克林自傳》，考察他的人生遭遇后便會(huì)得到一部分答案。

美國(guó)總統(tǒng)約翰·肯尼迪坦言，幾乎沒有一部文學(xué)作品能像《富蘭克林自傳》那樣對(duì)美國(guó)產(chǎn)生過如此巨大的影響。著名物理學(xué)家楊振寧，金融家湯瑪斯·梅隆，英國(guó)歷史學(xué)家萊克基等均受其哺育?！陡惶m克林自傳》里一些訓(xùn)誡人生的格言或故事，即便到了200多年后的今天甚至更遠(yuǎn)，依然葆有余溫。

《富蘭克林自傳》是一部典型的個(gè)人奮斗史，它教會(huì)你如何從貧賤的客觀環(huán)境中解救自己，又如何從自覺的主觀意識(shí)中完善自己。他不贊成我們用仰望的姿勢(shì)去看待他，他希望我們能像朋友一樣平視對(duì)方。正如該書的英文版序言所說“在那些儀表莊重、令人欽佩的元?jiǎng)桩?dāng)中，他是唯一不需要我們以嚴(yán)肅的神情去注視的一位。美國(guó)人既企盼英雄輩出，同時(shí)又對(duì)他們帶有幾分猜疑。他們仰慕華盛頓，尊敬杰斐遜，給林肯增添了幾分傳奇色彩，只有富蘭克林一人他們可以按照他本來的面目去看待，而且也只有富蘭克林一人確確實(shí)實(shí)是普通美國(guó)人當(dāng)中的一份子。”“唯大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流”，富蘭克林的謙遜與本色主義恰是讓越來越多的人崇拜他并愿與他為友。

《富蘭克林自傳》讀后感作文2

也許成功不是大家想象中那么復(fù)雜高深和遙不可及。這是我讀完《富蘭克林自傳》后的第一個(gè)想法。這本書被列為影響美國(guó)的88本書，我也被人推薦過好多次了，最近才讀完。

這是一本很親切樸實(shí)又充滿智慧的書，最開始的第一部分是他給兒子的書信結(jié)集，猶如一位熟悉的長(zhǎng)者面對(duì)孩子們把自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來，語氣親切平和沒有一絲說教。他對(duì)自己一生中的主要事件和接觸的人物都描寫得很細(xì)致，并不斷對(duì)自己當(dāng)時(shí)的想法和作法尤其是犯過的錯(cuò)誤加以反思和點(diǎn)評(píng)。非常像一個(gè)普通人在記錄自己的人生軌跡，卻不時(shí)閃爍著智慧的光。

印象最深的故事是年輕的富蘭克林初到費(fèi)城時(shí)，身上只有幾塊錢，因?yàn)椴涣私馕飪r(jià)，一下子就買了三個(gè)大面包卷。他吃了一個(gè)就飽了，剩下兩個(gè)隨手就送給一個(gè)帶著孩子等船的婦女。他做得很自然，也沒有想過留著下一頓再吃，而是給了更需要的人?？梢姰?dāng)時(shí)的他雖然貧窮，但是因?yàn)樯屏妓男氖歉挥械摹?/p>

他喜歡讀書，并一生堅(jiān)持。雖然因?yàn)榧依飾l件所限只供他上了兩年學(xué)，他自己努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)讀書，并為此選擇去學(xué)習(xí)印刷術(shù)。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，這是離書本最近的行業(yè)。為了讀書，他放棄睡眠和吃飯的時(shí)間，也逐漸養(yǎng)成了簡(jiǎn)單素食的習(xí)慣。

他勤奮好學(xué)，是印刷所里最努力的工人，同時(shí)他學(xué)會(huì)了很多別人不會(huì)的技術(shù)，并且不介意傳授給別人。他的處事和為人為他積累了很好的聲譽(yù)，這是他后來創(chuàng)業(yè)能夠成功的重要因素。

他嚴(yán)格自律，有高效的時(shí)間管理方法。他還寫下了著名的十三條品德戒律，并制定了可行的計(jì)劃表格，逐一實(shí)現(xiàn)這些品德。

他是一個(gè)心很大格局很大的人，在他尚沒有很大影響力的時(shí)候就開始和朋友為了大家讀書方便而籌建圖書館。年長(zhǎng)后他更是熱心公益和社會(huì)活動(dòng)，心懷大眾。為美國(guó)的獨(dú)立做了很多積極的思想和基礎(chǔ)建設(shè)。

他被人尊稱為美國(guó)之父。這樣一個(gè)偉人的自傳在我讀來真的像是一個(gè)普通人在追隨自己的內(nèi)心而努力。整本書讀下來感受最深的是勤奮、自律、多讀書和保持善良是可以讓人受益終生的好習(xí)慣，也可以說這是富蘭克林要傳遞給我們的成功密碼。很簡(jiǎn)單，可是有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持做到呢?

《富蘭克林自傳》讀后感作文3

本杰明富蘭克林是美國(guó)歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學(xué)家，在18世紀(jì)的美國(guó)，他是僅次于華盛頓的最著名的美國(guó)人。我拜讀了他的自傳，深刻感受到他的勤懇、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、儉樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力超強(qiáng)，對(duì)于社會(huì)公共事務(wù)非常熱心，在18世紀(jì)，他代表了那個(gè)時(shí)代的美國(guó)精神：獨(dú)立自主，主動(dòng)進(jìn)取，勇于探索。我覺得他有以下幾點(diǎn)真的很值得我們學(xué)習(xí)：

1.工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學(xué)，12歲開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇的工作，成為技術(shù)高超的印刷工人，并慢慢的建立了自己的印刷事業(yè)。

2.熱愛讀書學(xué)習(xí)，善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌，生活貧困，但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個(gè)面包，可以利用一切閑暇的時(shí)間來閱讀書籍，學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見能夠獨(dú)立思考分析，批判的吸收學(xué)習(xí)，形成自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。

3.有很強(qiáng)的行動(dòng)力，決定的事情馬上就去做，決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動(dòng)手能力的印刷工作，所以富蘭克林的行動(dòng)能力非常強(qiáng)，一旦在工作中有什么好的想法，他都能夠迅速向他人提出建議，對(duì)于成熟的見解，他能夠馬上付諸實(shí)踐。

4.喜歡結(jié)交朋友，并積極參加有益的社交活動(dòng)。富蘭克林非常喜歡交朋友，他的勤懇、真誠(chéng)的品格及他對(duì)問題獨(dú)特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動(dòng)，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會(huì)問題的活動(dòng)了，

5.主動(dòng)培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，提高寫作能力。富蘭克林從小就對(duì)寫作很感興趣，他喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平，加上他自己很強(qiáng)的分析問題及獨(dú)立思考能力，因此在報(bào)紙上也經(jīng)常發(fā)表自己寫的評(píng)論文章，這種能力極大的幫助他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。

6.對(duì)于社區(qū)與國(guó)家，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰，他不屬于某一個(gè)宗教，但是他相信上帝，相信自己應(yīng)該為了社會(huì)正義和促進(jìn)人類幸福而努力。當(dāng)他自己的印刷事業(yè)已經(jīng)發(fā)展得比較順利了，他就時(shí)常擔(dān)任費(fèi)城(他后期主要生活的一個(gè)美國(guó)城市)及賓州的各種社會(huì)職務(wù)，包括郵局、警務(wù)、消防、議會(huì)、軍隊(duì)等等，他擔(dān)任過的社會(huì)職務(wù)非常多，但是他都能夠非常勝任，體現(xiàn)了他很強(qiáng)的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

我覺得，以上六點(diǎn)都是使富蘭克林能夠成為美國(guó)歷史上一位偉大人物的重要因素，也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代我們?nèi)匀豢梢詫W(xué)習(xí)的方面。學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實(shí)際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習(xí)及思考，為他人及社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國(guó)精神的核心吧。

《富蘭克林自傳》讀后感作文4

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國(guó)人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的道德真諦，被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精讀本。毋庸置疑他是歷最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí)，遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位，健全人格，達(dá)到自我完善的目的。

縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，應(yīng)該說是比較平淡的出場(chǎng)，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進(jìn)過兩年學(xué)校，后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒，學(xué)徒的日子很艱難，然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，閱讀了大量的書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語：意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號(hào)”并起草“獨(dú)立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書生動(dòng)的描述了其成長(zhǎng)歷程。告戒了人們要積極向上。

此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。

在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價(jià)之寶，是他的快樂。書給予我們智慧，堅(jiān)定我們的決心吧，讓我們能夠隨智慧而行，讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德，所以我認(rèn)為不要一下子全都嘗試，我覺得這是很難辦到的，還是在一個(gè)時(shí)期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習(xí)慣，然后接著在培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因?yàn)樗枰^腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習(xí)慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個(gè)美德后在培養(yǎng)美德就容易多了。

在辯論的時(shí)候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯(cuò)誤，辯論的時(shí)候沒有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人，盡管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來一定的快感，但一定要體會(huì)別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國(guó)國(guó)父級(jí)人物，能終生保持勤儉的工作作風(fēng)，為社會(huì)公益事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)，對(duì)比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。

我希望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習(xí)慣，也許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。但有一點(diǎn)，我認(rèn)為是必要的，就是每個(gè)人都應(yīng)該通過此書，更加明白教育等公共事業(yè)對(duì)人類以至一個(gè)城市、國(guó)家的影響。

富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運(yùn)，倒不如說是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便。”我認(rèn)為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事，應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實(shí)人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面。

看完富蘭克林自轉(zhuǎn)后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛。要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。

我希望人們都能通過我的讀后感而閱讀此書。

《富蘭克林自傳》讀后感作文5

“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書。對(duì)富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的樂趣?！彼运ㄟ^自己的努力，學(xué)得許多的知識(shí).文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比，發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正，他對(duì)原文的章法或語言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。

通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛好。隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí)，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽眾的習(xí)慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習(xí)了，不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí)，并且寒假和暑假都去老師家練習(xí)，因?yàn)橹挥卸嗑?，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所?？粗粡垙埬吧拿婵?，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評(píng)委那嚴(yán)肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說不出的高興。

可等我過了十級(jí)，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅(jiān)持?，F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。