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  • 讀后感

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    最新在人間讀后感100字

    | 阿祖

    看完在人間,是時(shí)候?qū)懸黄谌碎g讀后感了?!对谌碎g》是高爾基寫的自傳體小說,書中描述了俄國當(dāng)時(shí)社會最底層人的悲慘生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新在人間讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #442044最新在人間讀后感100字1

    有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀他的童年經(jīng)歷了喪父,喪母,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄國大作家高爾基。高爾基只是他的筆名,他的真名叫阿列克塞。而高爾基在俄語中的意思是苦,痛苦,苦呀的意思。

    隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會,來到了他所描繪的人間。他在外四處流浪,到處找工作來養(yǎng)活自我,他做過仆人,洗碗工,學(xué)徒工,監(jiān)工也正是他艱苦的生活,使他在生活中認(rèn)識了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,他不停地借書給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書,學(xué)好知識,拯救祖國。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,之后,他想盡一切辦法到處借書。堅(jiān)持閱讀各種書籍,豐富的生活閱歷,擴(kuò)展了他的視野。在十分貧困的生活環(huán)境中,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門專心學(xué)習(xí)。于是,他不顧其他人的阻止,奔赴喀山,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂。

    讀完了這本書,我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情景下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。真讓人敬佩。是的,書是知識的源泉,是生活中的營養(yǎng)品,是我們最好的朋友。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。高爾基以往說過讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的大好時(shí)光,勤學(xué)習(xí)、多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

    #143296最新在人間讀后感100字2

    小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為環(huán)境所屈服”。他懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開家鄉(xiāng)奔赴喀山。在小說,作者不只是再現(xiàn)了形形色色的小市民和他們的生活習(xí)俗、道德觀念和精神境界,而且塑造了一系列體現(xiàn)勞動人民智慧才能的人物形象,廣泛深刻地再現(xiàn)了廣大下層勞動者的悲慘生活和他們的思想情結(jié),描繪了俄國社會一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。

    《在人間》不僅是作者童年時(shí)代的自傳,不僅是一個(gè)少年的生活史,而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊,反映了俄國工業(yè)資本主義成長引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破產(chǎn),就是俄國十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照。小說描述了普通俄國人的困苦生活和他們?nèi)粘5目鄲?,顯示出這個(gè)少年對這種生活的反抗情緒越來越強(qiáng)烈了。而創(chuàng)造出一個(gè)能干、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的形象。書中真實(shí)地描寫了人民下層的嚴(yán)峻的、陰暗的生活,也描述這個(gè)來自下層的少年建立了自己初步的世界觀。

    #143297最新在人間讀后感100字3

    有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀--他的童年經(jīng)歷了喪父,喪母,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄國大作家高爾基。高爾基只是他的筆名,他的真名叫阿列克塞。而"高爾基"在俄語中的意思是"苦,痛苦,苦呀"的意思。

    隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會,來到了他所描繪的"人間"。他在外四處流浪,到處找工作來養(yǎng)活自己,他做過仆人,洗碗工,學(xué)徒工,監(jiān)工……也正是他艱苦的生活,使他在生活中認(rèn)識了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,他不停地借書給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書,學(xué)好知識,拯救祖國。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,后來,他想盡一切辦法到處借書。堅(jiān)持閱讀各種書籍,豐富的生活閱歷,擴(kuò)展了他的視野。在非常貧困的生活環(huán)境中,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門專心學(xué)習(xí)。于是,他不顧其他人的阻止,奔赴喀山,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂。

    讀完了這本書,我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情況下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。真讓人敬佩。是的,書是知識的源泉,是生活中的營養(yǎng)品,是我們最好的朋友。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。高爾基曾經(jīng)說過"讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢"。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,勤學(xué)習(xí)、多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

    #696673最新在人間讀后感100字4

    我很慶幸自己生活在一個(gè)幸運(yùn)的年代,沒有戰(zhàn)亂紛擾、饑寒交迫的年代;我們享受著親情友情愛情,追逐著各自的理想,盡情的揮灑各自的特長;然而,這種美好的生活不僅使欲望膨脹,還帶著一種病毒——使人變得麻木。

    感染了麻木的人很少思考,而思考對一個(gè)人來說卻十分重要。思考不僅能確定自己的人生方向,對學(xué)習(xí)工作也大有幫助,還可以幫助記憶。(我想這就是為何我們很難記起童年發(fā)生的趣事吧。)當(dāng)我們漸漸學(xué)會享受物質(zhì),忽視了精神世界的經(jīng)營,人變得麻木不堪,如何享受生活?

    阿廖沙(高爾基的乳名)失去母親以后,從童年走向人間,起初他在一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,而后又在親戚那當(dāng)仆人,受盡欺負(fù),直到有一天逃了出去,在一艘船上當(dāng)了洗碗的伙計(jì),在那兒他遇到了友好的斯穆雷和司爐雅科夫,他們引起了他的興趣。而后又在一家圣像店里當(dāng)學(xué)徒,認(rèn)識形形色色的人和他們各自的遭遇。最后又回到親戚的工地當(dāng)管事,結(jié)識了忠厚的老者奧西普,他令阿廖沙想起了斯穆雷和司爐。期間他迷戀看書,看書成了他最大的愛好,他的第二個(gè)愛好是與人交談。他目睹了社會底層的陰暗面,受盡生活的艱難與不公的待遇,因此他有了豐富的生活閱歷。高爾基自述:“我還剛剛滿十五歲,但有時(shí)覺得自己已成了中年人。因?yàn)槲医?jīng)歷了各種的事情,讀了各種的書,常常為各種的問題煩惱,好象從內(nèi)部膨脹起來,增加了重量。”“但是書愈讀得多,就愈覺得不愿去過那種一般人所過的在我看來毫無意味、毫無必要的生活?!?/p>

    15歲的少年,卻能像中年人一般懂事,這是多么難以想象,我想正是苦難的生活造成了高爾基——這位著名作家深沉的思想。而我們在15歲時(shí)還像一張空白的紙一樣單純,直到18歲成年還要依賴父母,甚至直到大學(xué)畢業(yè),這種顯而易見的“幼稚”可見我們思想的淺薄。比起書中的阿廖沙,在工作之余閱讀大量書籍,讓我這享受九年制義務(wù)教育的人汗顏,四大名著尚未能讀全,比起沒有受過教育的阿廖沙,我也只是多懂些數(shù)學(xué),西洋語而已。而豐富的生活經(jīng)驗(yàn),深沉的思想是我暫時(shí)無法學(xué)到的。

    當(dāng)然,無須羨慕阿廖沙,有優(yōu)越的生活條件是幸運(yùn)的,它為我們提供了更多的機(jī)會和更好的環(huán)境。

    #442045最新在人間讀后感100字5

    暑假期間,我讀了高爾基的小說《在人間》。我是在讀完他的《童年》之后讀的這篇小說,這是一本立志之書。他的坎坷經(jīng)歷,頑強(qiáng)精神使久久不能忘記。

    我用了幾天時(shí)間讀完了這本書。那種如饑似渴的貪婪心境,就像你走到一個(gè)前所未有的美麗的地方所感受到的心境一樣,總是想方設(shè)法一下子就要把它走遍。當(dāng)你在沼澤地里的森林之中,沿著一個(gè)個(gè)長滿青苔的土墩走了很久。突然在你面前出現(xiàn)一片干燥的林邊空地,那里鮮花盛開,陽光燦爛,這時(shí)你也會像著了魔似的望著它,然后充滿幸福地去把它跑遍。你的腳每一次觸到這肥沃土地上柔軟的青草,你都會暗暗地感到高興。這是高爾基讀普希金的長詩時(shí)的感受,也是我讀《在人間》時(shí)的感受。

    高爾基家庭貧困,父親死后,隨母親寄居外祖父家,沒過幾年母親也死了。外祖父破產(chǎn)后,他不得不走向“人間”,即當(dāng)時(shí)的社會,自行謀生。這時(shí)他還不到十二歲。他飽受了人間的種.種苦難,在對生活感到失望時(shí),他讀到了書,從書中汲取力量,看到了期望與光明。正是由于他讀到了各種各類的書,讓他對生活充滿了歡樂與期望。也積累了常人所沒有的經(jīng)驗(yàn)。正像書中斯穆雷對他所說:“可是是個(gè)十二歲的孩子,一個(gè)孩兒罷了,可我呢,幾乎比你大四倍,但我卻要夸你,因?yàn)槟悴皇菣M著身子,而是應(yīng)對面正視一切,這很好!”

    生活中,我們總會有這樣那樣的挫折與困難。只要我們能正視

    一切,像高爾基一樣能吃苦耐勞,就必須有解決的辦法。一個(gè)十二歲的孩子為了學(xué)習(xí),甘愿承受凌辱,饑餓,甚至毒打。我們成人也應(yīng)當(dāng)有抗壓精神,不讓外力打到自我。我們也應(yīng)當(dāng)善于讀書,讓知識武裝自我我們的頭腦,讓書充實(shí)我們的生活。

    一本好書勝過千言萬語,這本書就是高爾基的自傳體小說《在人間》。

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