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  • 讀后感

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    哈利波特與魔法石讀后感范文

    | 彭永

    該書講述了自幼父母雙亡的孤兒哈利·波特收到魔法學?;舾裎执牡难垼叭W習魔法,之后遭遇的一系列歷險。下面是小編給大家整理的哈利波特與魔法石讀后感,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

    哈利波特與魔法石讀后感1

    我在寒假期間,看了幾本書,其中一本叫《哈利波特與魔法石》。《哈利波特與魔法石》是英國女作家J.K 羅琳寫的一本書,她寫的這本書—《哈利波特與魔法石》非常有名,是當代歐美暢銷小說。

    這是一個異乎尋常的星期二,住在女貞路4號的德思禮先生看見一只花斑貓正在家門口不遠的地方看地圖,而且聽電視上說:一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛,連專家們也無法解釋這種反?,F(xiàn)象。就在這天晚上,失去父母的一歲男孩哈利·波特神秘地出現(xiàn)在女貞路4號的門前,開始了在他姨夫姨母家飽受欺凌的生活。姨夫和姨母好似兇神惡煞,經(jīng)常對他大吼大叫,一直把他關(guān)在樓梯下的碗櫥里。他們還有一個混世魔王一般的兒子達力,更是經(jīng)常對瘦弱的哈利拳腳相加。十年過去了,住在姨夫姨母家的哈利從來沒有過過生日。但是在他十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化。一只貓頭鷹送來了一封信:邀請哈利去一個他從來沒有聽說過的神奇地方——霍格沃茨魔法學校——去上學。

    九月一日那天,哈利來到古堡般的魔法學校:大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星,白色的幽靈在學生們的頭頂上飄蕩,寬大的餐桌上憑空出現(xiàn)了美味佳肴,會說話的肖像需要學生說出口令才能通行……這里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔法。這里還有形形色色的老師:慈祥和藹的老校長鄧布利多教授,嚴厲正直的副校長麥格教授,處處呵護哈利的海格,還有不知怎的總是看哈利不順眼、不斷找他茬兒的斯內(nèi)普教授。不過最讓哈利波特高興的是,他結(jié)識了兩個朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。當然,同學中還有趾高氣揚、一心與他作對的男孩德拉科·馬爾?!?哈利開始學習自己以前從來不知道的魔法,他學會了空中飛行,學會了使用基礎咒語,還學會了騎著掃帚打魁地奇球。一件可以讓他隨時從別人視線中消失的隱形衣更給了他出入任何場合的自由。 然而,在這一切的背后,似乎有一種更加神秘的力量始終縈繞在哈利的周圍:他額頭上那道由傷害他父母的兇手留下的閃電形傷痕現(xiàn)在比起十年來的任何時候都更加頻繁地隱隱作痛,而且一次比一次厲害;哈利和羅恩、赫敏偶然發(fā)現(xiàn)學校三樓的一個房間里竟然有一條長著三個腦袋的大狗;魔法界的銀行古靈閣離奇被盜;黑魔法防御術(shù)課教師奇洛的頭上為什么總是莫名其妙地圍著一條大圍巾,還發(fā)出令人惡心的味道…… 這一切都與一塊神秘的魔法石有關(guān),都與那個殺死了哈利的父母、被人稱為“伏地魔”的邪惡巫師有關(guān),從此哈利開始了他在魔法世界中艱難多舛的命運……

    讀了這本書后,勇氣有很多種類,對付敵人我們需要超人的膽量,而要在朋友面前堅持自己的立場,同樣也需要很大的勇氣。

    哈利波特與魔法石讀后感2

    一個棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

    在這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。

    一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當?shù)氖褂迷趯W校里所學到的魔法,一定可以勝利?!边@是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關(guān)頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

    總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里,有一個神奇的國度。在那里,有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

    哈利波特與魔法石讀后感3

    陰森的走廊里陳列著年代久遠的'盔甲,樓梯轉(zhuǎn)動時發(fā)出的咯吱咯吱聲,一個銀白色的幽靈從我身邊走過,油畫里的人在大聲交談,我身旁的同學揮舞著他的魔杖,發(fā)出點點的亮光。禮堂里響起了鐘聲。

    “鐺!鐺!”

    我睜眼,看到臥室里雪白的天花板。

    八年前,我流連的手指停在了一本古樸的書籍上,那個帶著黑框眼鏡的男孩對我伸出了他的手。他邀請我進入他的世界,魔法的世界。他徘徊在看不見的九又四分之三站臺前,有些窘迫的看著我,眼神中帶著對前路的迷茫和無措。

    然后他找到了,找到了通向魔法世界的道路,開始了他作為一個巫師的生活,他在神奇的城堡里學習,他揮舞著奇妙的魔杖,他嘴里咀嚼著晦澀卻有趣的咒語,他生活在我的夢里。我的夢,帶有魔法的痕跡;我的夢,是作者筆下的天馬行空;我的夢,是一群人真實的世界。

    八年后,我已經(jīng)長大,我不再是那個對魔法世界充滿無知的小姑娘,我對這本書的研究越來越多,我對魔法世界的認識越來越深刻,可他還站在那里,帶著迷茫和無措,尋找著看不見的九又四分之三站臺。

    時間的流逝,帶給我最大的影響就是那個世界逐漸變得完整,變得清晰。我能準確地說出每一個人的全名,家室,經(jīng)歷甚至社會地位,在整個劇情中的主要影響,我研究過魔法世界的金錢觀和男女平等,我也探索過為什么同樣的經(jīng)歷卻可以造就完全不同的哈利和伏地魔。

    其實我也是明白的,無論我怎樣使那個世界變得清晰夢也不會變成現(xiàn)實,但是我只能這樣做,使他們每個人物變得鮮活,變得真實。因為那是我的夢,我唯一做了八年而持續(xù)熱衷的夢,那是我的童年,是我一切想象力的源頭。

    雖然我已不是一個小姑娘,可我還做著瑰麗的夢。

    我是在向往著的,向往著他們的生活,向往著他們的魔法,向往著他們揮舞著的魔杖,向往著他們所生活的城堡,羨慕著他們能將我的夢活成現(xiàn)實。

    這本書在我小小的心里種下了魔法的種子,無時無刻不在發(fā)芽生長著,而我也樂于定時定期的澆水施肥,開心的看著它長成一棵大樹,長成霍格沃茨的樣子。

    霍格沃茨,是哈利夢開始的地方,卻是我從未到達的夢的彼岸。我站在岸邊,不停地眺望,那恢宏的城堡,杖尖上閃爍的點點亮光,漫天飛舞的貓頭鷹群,那都是我的夢。

    黑夜降臨,繁星布滿天空,我擺好枕頭,蓋好被子,天花板從我的視野里消失,取而代之的是陰森的走廊。古老的盔甲,神奇的油畫,杖尖的亮光,禮堂里響起沉重的鐘聲。

    “鐺!鐺!”

    魔法編織的夢,用現(xiàn)實書寫。

    哈利波特與魔法石讀后感4

    大家肯定都知道哈利波特吧,在這個令人沉醉其中的系列里,最讓我著迷的當然是《哈利波特與魔法石》了。J.K.羅琳那引人入勝的筆觸,緩緩地把我們帶進一個奇妙而又有些懸疑的世界里……

    故事的開始就十分神秘,再加上作者的生動描寫,又添加了幾分恐怖的懸疑色彩。一個叫哈利波特的小男孩,一出生便擁有了一個要與這個故事里的大反派伏地魔作斗爭的標志——一道形如閃電的疤痕,一道用它親人的生命削弱的惡咒。不久,他被迫收養(yǎng)在她的姨父姨媽家。在那里的日子一點也不好過,哈利不僅每天都要干活、忍受責罵,還要受他表哥達力的嘲笑與欺負。我真為哈利打抱不平,要換做是我,我非得偷偷溜走,再與他們大鬧一場不可!一想到我們的幸福生活,我真佩服哈利是怎么忍受下來的。終于,海格——哈利的“救世主”(至少我認為是),奉霍格沃茨巫師學校的校長之命來接哈利,從此揭開了哈利的巫師身世,這才讓我松了一口氣。在魔法學校里,哈利收獲了友誼和歡樂,這讓我不禁想起了自己在學校的樣子,雖然既充實又快樂,但也難免有傷心和誤會,還有生氣。我多想像哈利一樣,無憂無慮。但故事肯定不會在這里就結(jié)束了,這促使我接著往下看。哈里漸漸發(fā)現(xiàn)了許多秘密,發(fā)現(xiàn)了伏地魔的陰謀,發(fā)現(xiàn)了深藏在霍格沃茨里使人長生不老的魔法石。這讓哈利的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。最后,哈利在朋友們的幫助下,憑借著冷靜、勇敢、愛和堅持,邪不壓正,戰(zhàn)勝了伏地魔,繼續(xù)過著樂觀的生活!

    樂觀是一切活力的源泉。像哈利,從小失去雙親,體會不到父母的愛,他卻沒有放棄自己。再看看我們,都是父母的心肝寶貝,沉浸在幸福之中,但我們沒有半途而廢過嗎?所以,我們何嘗不能樂觀的堅持下去呢?讓我們積極向上,做一個快樂的人吧!

    哈利波特與魔法石讀后感5

    一個神奇的故事,一位傳奇的人物——哈利·波特!他勤奮、勇敢、具有超人的智慧、團結(jié)朋友。這個能打敗”神秘人“——伏地魔的一個霍格沃茨,一年級同學:哈利·波特!

    他勤奮:哈利·波特辛苦練習魔法,和魔法知識,他最后,才可以憑他的智慧和力量,去戰(zhàn)勝”神秘人“!他努力練習魁地奇修隊這個項目,抓住了飛賊!他——哈利·波特,同時也是:魁地奇球隊中,年齡最小的一名隊員!

    他團結(jié)朋友:哈利·波特團結(jié)朋友,同時,他的朋友也會和他團結(jié)相處。他們進入密室,首先,也是羅恩·韋斯萊為了讓哈利·波特和赫敏·格蘭杰繼續(xù)向前走,保護魔法石,而自己被打暈了!然后在冒險中,也是赫敏·格蘭杰把機會讓給哈利·波特!自己往回走,讓哈利·波特向前走。也因為有了這些朋友們的幫助,哈利·波特才能打敗”神秘人“這個惡魔!

    他勇敢:在最后,不惜自己的生命危險,去保衛(wèi)魔法石,不讓它被壞人們拿走,把它用來做壞事!進入密室,經(jīng)過了重重的難關(guān),他也不曾放棄過,不管遇到多么困難的事情他還是會堅持下去,勇敢地走下去!絕不放棄,絕不回頭!哈利·波特和朋友們也勇敢地闖入了禁林,來尋找那只被殺死的無辜的獨角獸!

    他超人的智慧:他在生死關(guān)頭想到了魔鬼網(wǎng)怕火的弱點!成功驅(qū)趕了魔鬼網(wǎng)!哈利·波特和他的伙伴們及時到達了密室,去拯救魔法石,才沒有讓魔法石被壞人們搶走,去干壞事!到達斯內(nèi)普老師的魔法區(qū)域了,他們解開了那封羊皮紙信,成功地讓哈利·波特繼續(xù)前進,打敗”神秘人“!最后,他才可以成功。

    在生活中,如果我們大家也能像哈利·波特這樣:勤奮、勇敢、超人的智慧和團結(jié)朋友,我們也要做一個這樣的好學生!



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