小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得
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《水滸傳》是中國四大名著之一，是中華五千年來的一部文化瑰寶，家喻戶曉，那么你知道關(guān)于《水滸傳》的讀后感要怎么寫嗎?小編在這給大家?guī)硇W(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得(6篇)，歡迎大家借鑒參考!
小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得【篇一】
“只因衣冠無義俠，遂今草澤見奇雄?！弊x了《水滸傳》，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和fu敗，使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號(hào)“加亮先生”，人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí)，派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn)，就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因?yàn)樗谓搿罢邪病?，?dǎo)致整個(gè)梁山被利用，108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀?，他又毒死了李逵。所以我?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠?，使整本書的結(jié)局成了悲劇。宋江被害時(shí)，吳用便隨自縊了，這是令人讀了非?？上У南聢?chǎng)。
雖說少不讀水滸，老不讀三國。但是我覺得我們青少年們應(yīng)該讀水滸：它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分，反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫，這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得【篇二】
水滸傳是我國四大名著之一，在這個(gè)暑假里，我閱讀了這本書!北宋末年，_臣當(dāng)?shù)?，一百零八位好漢被逼上梁山有：八十萬禁軍教頭王進(jìn);九紋龍史進(jìn);黑旋風(fēng)魯達(dá);智多星吳用;豹子頭林沖;宋江、武松……
他們“替天行道”、劫富濟(jì)貧。我最喜歡的人物是武松，他武藝高強(qiáng)，有很多的英雄事跡，其中，我最喜歡的是《武二郎醉打蔣門神》，武松替哥哥報(bào)了仇，被發(fā)配孟州牢城，經(jīng)過十里坡，結(jié)識(shí)了張青和孫二娘夫妻二人。張青和武松結(jié)拜成兄弟，武松來到牢城，認(rèn)識(shí)了被蔣門神欺負(fù)的施恩。武松聽了施恩的遭遇，決定幫他奪回酒店，武松喝了三十多碗酒，來到了快活林，先到了蔣門神的店里搗亂，店小二慌忙逃走去通知蔣門神，武松正好在大路口撞見了蔣門神，舉起兩個(gè)拳頭在蔣門神臉上虛的晃了一下，轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，追了過來，被武松飛起一腳，踢中小肚子。蔣門神頓時(shí)捂住肚子，蹲了下去。武松右腳又飛起，踢在蔣門神額角上。蔣門神往后便倒。武松追上一步，提起拳頭往蔣門神臉上打。武松這套拳腳叫：“玉環(huán)步、鴛鴦腳”,是他平身的真功夫，非同不可，直打得蔣門神躺在地上求饒。施恩重整店面，開張買賣，因?yàn)槲渌蔀樗麪?zhēng)了這口氣，對(duì)武松也格外敬重。
他們勇于反抗、見義勇為的精神，讓我敬佩!也給我?guī)砹嗽S多的道理，我應(yīng)該再多讀讀幾遍!
小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得【篇三】
《水滸傳》這本書我已經(jīng)看了三四遍了，在別人眼里看來這是傻看，但是，我被這本書的故事情節(jié)給深深吸引住了，一百單八將的每個(gè)人的性格特點(diǎn)各不相同，如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財(cái)?shù)幕ê蜕恤斨巧睢易钕矚g的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩(wěn)，總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬生辰綱這筆財(cái)富時(shí)，吳用和其他六位頭領(lǐng)設(shè)計(jì)在酒里下，把楊志的部隊(duì)麻倒，沒用武力就輕輕松松地把這筆大財(cái)富給奪了過來。
吳用遇到困難時(shí)沉著、冷靜;而我遇到困難時(shí)，直接向別人求助。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，沒經(jīng)過思考就直接去問爸爸，爸爸問我：“你思考了沒有?”“沒有?！卑职致犃?，臉色變得嚴(yán)肅起來，說：“你現(xiàn)在就去認(rèn)真思考，實(shí)在想不出再來問我?！薄爸懒?。”我在房間里認(rèn)認(rèn)真真地思考了那道題，結(jié)果一下子就寫出了答案。
吳用做事時(shí)總是三思而后行;而我做事時(shí)總是猛沖猛闖，經(jīng)常闖禍。有一次，表妹在做題時(shí)，有幾道不會(huì)，就叫我跟她講解，我那時(shí)候想看電視，就幫她寫上了答案，結(jié)果表妹考試考到了類似的題目，表妹不會(huì)做，結(jié)果就考砸了?；丶液?，表妹抱怨我沒跟她講解。事后，媽媽知道了，把我狠狠地批評(píng)了一頓。
當(dāng)我了解了吳用后，我就明白了一個(gè)道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當(dāng)你遇到磕磕絆絆的時(shí)候，就應(yīng)該冷靜下來，尋找問題的根源，用正確的方法處理。
小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得【篇四】
這學(xué)期在老師的推薦下，我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能_，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?，也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
但在水滸一百零八將中，“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使?！疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭省⒈┝胰缁?，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的血性——為國殺敵，劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!
小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得【篇五】
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭_人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。
在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，真是讓我心馳神往，回味無窮呀!
小學(xué)生《水滸傳》讀后感與個(gè)人心得【篇六】
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概?！端疂G傳》令我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會(huì)很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時(shí)常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時(shí)，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動(dòng)靜，以為又來了一個(gè)獵物，猛地朝武松撲去。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被贓官污吏所陷害，這些人簡(jiǎn)直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會(huì)有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的`生活將更加安寧，世界將更加美好!
我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
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