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    《昆蟲記》第七章讀后感500字

    | 阿祖

    《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲子,已實(shí)屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。那么你知道《昆蟲記》的讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于《昆蟲記》第七章讀后感500字,希望你喜歡。

    #305025《昆蟲記》第七章讀后感500字1

    在生物課上,老師初步讓我們了解了昆蟲。昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物,屬于節(jié)肢動(dòng)物一類;它是生物圈中最多的生物,遍布所有地區(qū)?;咎卣鳛椋阂粚?duì)觸角,通常有兩對(duì)翅,三對(duì)足。但為了更加深入的了解昆蟲,我翻開了《昆蟲記》的作者是法布爾。在這本書中法布爾用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言為我們描述了一個(gè)奇妙有趣的昆蟲世界。

    就拿作者所寫的《昆蟲記》這本書里的螳螂來(lái)舉例吧。作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、修辭等手法,生動(dòng)形象描繪了螳螂特征。螳螂外表美麗,身材纖細(xì),體態(tài)優(yōu)雅,但螳螂也是一種殘忍的小動(dòng)物,讓我知道螳螂華麗的外表下隱藏著兇殘,更讓我懂得在動(dòng)物或植物的鮮艷外表下,可能隱藏著濃濃的殺機(jī)!

    書中還描寫了螳螂的捕食過(guò)程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當(dāng)一只蝗蟲跳到螳螂的面前,螳螂會(huì)極力張開它的翅膀,將身體上端彎曲,并且不時(shí)地上下起落著。與此同時(shí),螳螂還會(huì)發(fā)出一種聲音。做完這一系列動(dòng)作后,便死盯著蝗蟲,這大大增加了蝗蟲的恐懼心理。最后,蝗蟲竟然靠近螳螂,主動(dòng)送死!就這樣,螳螂殺了獵物并得意的享用它的戰(zhàn)利品。

    這又何嘗不是達(dá)爾文的“自然選擇”說(shuō):汰劣留良、適者生存。一只小小的螳螂尚且可以通過(guò)它的聰明才智取得成果,我們也應(yīng)該在前進(jìn)著的人生道路上學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,解決問題。

    在生物界中是存在著吃與被吃的關(guān)系的,因此,螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時(shí)的螳螂,它的頭號(hào)天敵是螞蟻。一只只螞蟻會(huì)在螳螂巢穴邊耐心等待,然后在時(shí)機(jī)成熟后捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危,但螞蟻也巧妙的運(yùn)用的計(jì)謀,得到一頓美餐。

    除此之外,螳螂還有其他天敵——蜥蜴,蜥蜴通過(guò)它的舌尖舐起那些剛剛幸運(yùn)逃出螞蟻口的小昆蟲??梢?,自然界的生存斗爭(zhēng)是多么殘忍。世界本就是永無(wú)窮盡的循環(huán)著的圓環(huán)。各種物質(zhì)的死,就是各種生物的生。

    螳螂的生活驚險(xiǎn)曲折,稍不留神,便會(huì)死于非命,但它卻盡己所能,生存斗爭(zhēng),例如,保護(hù)色。而我們?cè)谟龅酱煺叟c困難的時(shí)候,也應(yīng)該不畏艱苦,積極突破重圍。

    不只是螳螂,更有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)昆蟲讓法布爾耗盡自己的經(jīng)歷來(lái)觀察研究。他不僅滿足了自己的喜好,更是使生物學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,敢于嘗試的精神。讓我們從身邊的環(huán)境出發(fā),了解昆蟲,推開生物世界的大門,開始新的旅途。所以,我推薦《昆蟲記》這本書。它適于所有年齡階段的人閱讀,它能使我們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),融入自然,了解大自然美麗背后的真相。

    #304873《昆蟲記》第七章讀后感500字2

    讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

    當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)?。∮袝r(shí),甚至可能將性命都搭上去。

    多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過(guò)幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

    寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

    #304874《昆蟲記》第七章讀后感500字3

    昆蟲記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的.構(gòu)思寫出的科普巨著。

    我第一次讀昆蟲記,我就被那寫些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中,我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)的寫了形形色色的昆蟲,他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無(wú)不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>

    昆蟲記不僅是寫昆蟲,其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣,堅(jiān)強(qiáng)的生存,艱苦的勞動(dòng)。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這,我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲,一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),到最后什么都沒得到。

    在讀昆蟲記時(shí),我覺得那是的生物知識(shí)豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣,人們就會(huì)滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

    《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也不能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些,我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。

    #304875《昆蟲記》第七章讀后感500字4

    《昆蟲記》使我眼界開闊了,看問題的角度有所改變,理解問題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會(huì)是:生活乃寫作文之源泉,只有仔細(xì)觀察后認(rèn)真思考,并加以驗(yàn)證,才能了解世界的奧秘。我相信,這個(gè)體會(huì)讓我一生受用。

    暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),這里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲,螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

    螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂。

    螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。

    《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是,它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。

    世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

    #304876《昆蟲記》第七章讀后感500字5

    《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者說(shuō)了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

    讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層,是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。

    讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。從此刻開始,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。

    #305023《昆蟲記》第七章讀后感500字6

    對(duì)于昆蟲,我從來(lái)都沒有留意過(guò),直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。

    《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛之情,比如:螢火蟲—麻醉師,綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過(guò)這本書,我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的.。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。

    一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。

    《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。

    以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!

    《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。


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