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    三年級(jí)讀后感范文大全

    | 國(guó)渝

    讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?!睘榱舜蠹覍W(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了三年級(jí)讀后感范文大全5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    三年級(jí)讀后感范文大全1

    《草原上的小木屋》,本書(shū)講述了羅蘭?,斃蚝退齻兊陌职植闋査梗瑡寢尶辶?,還有小寶寶琳琳,他們一家的故事。這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)的非常好,她并沒(méi)有用華麗的辭藻和太多的美句,成語(yǔ),但她寫(xiě)的語(yǔ)句通順,看起來(lái)非常流利,不像有的書(shū)只能一字一句的看。還有這作者就是這本書(shū)的小主人公,羅蘭。

    好了,現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧!

    羅蘭是個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的小女孩。她有一頭棕色短發(fā),她很開(kāi)朗,活潑,逗人喜愛(ài),而且她非常勇敢。

    瑪莉是個(gè)文靜,乖巧的女孩兒。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)金發(fā),她懂事,聽(tīng)話,愛(ài)受人夸獎(jiǎng),不過(guò)她還有些膽小。

    她們的媽媽,卡洛琳,很?chē)?yán)厲。她經(jīng)常在屋里做家務(wù),還有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),比較瘦,是中等偏高的個(gè)子。她把孩子教的很有教養(yǎng),是個(gè)很有素質(zhì)的女人。

    羅蘭和瑪莉的爸爸,查爾斯,也很?chē)?yán)厲,他常常出去打獵,不讓自己和她們餓肚子,他偶爾也去鎮(zhèn)上用動(dòng)物的皮毛換東西。他很愛(ài)講故事,講小時(shí)候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适?,講他自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯,他還會(huì)拉小提琴,他喜歡邊唱邊拉,他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動(dòng)物給殺了,而且她的手很巧,能做出各種各樣的東西,特別是木頭。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點(diǎn)關(guān)于他們的故事。

    有一次,房子的煙囪著火了。沒(méi)想到一個(gè)燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下,正好瑪莉坐在椅子上,羅蘭什么也沒(méi)想就把椅子使勁往后拖。從這個(gè)事情我知道羅蘭很愛(ài)自己的家人,才這樣勇敢地這樣做,我想人在特別害怕的時(shí)候會(huì)有特別大的勇氣,不會(huì)做的都會(huì)做了,我也要向羅蘭學(xué)習(xí)這樣勇敢的精神。

    還有一次草原上突然起了大火,動(dòng)物們嚇得四處逃竄,眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火,打火,羅蘭和瑪莉幫不上忙,嚇得發(fā)抖,沒(méi)有過(guò)多久,火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛(ài)生命,愛(ài)家,我想如果我在現(xiàn)場(chǎng),我已經(jīng)跑去滅火了。

    一次爸去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西,回來(lái)的路上下了暴雨,村民都勸他別趕路了,等雨停再走,可他想著孩子妻子在家里盼望等待,他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風(fēng)險(xiǎn)回家了,這里說(shuō)明爸爸是一個(gè)愛(ài)家人不怕困難,有責(zé)任心的人。我的爸爸也是這樣的人,我也有這么溫馨和睦的家。

    媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳,縮成一團(tuán),可媽媽為了不讓家人擔(dān)心,就說(shuō)沒(méi)事,可見(jiàn)媽媽很顧家人,我的爸媽也這樣,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,懂事的孩子都不讓父母操心,家人操心,我想有時(shí)候我還很讓父母操心呢。

    這本書(shū)總的說(shuō)來(lái),體現(xiàn)的是羅蘭一家團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,不怕困難,敢于面對(duì)挫折并勇敢地解決問(wèn)題,我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處,就地取材建木屋的生活。

    三年級(jí)讀后感范文大全2

    冬天,天氣很冷,因?yàn)槲堇镉袪t子可以烤火暖,很暖和,雖然外面下著大雪,可是小兔子和媽媽在屋里高興的玩著。媽媽說(shuō):小兔,別在那里玩了,幫媽媽找蘿卜。“好的”,媽媽發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黑黑的,亮亮的種子。小免說(shuō):“明年我要把種子種在門(mén)口的地里,左邊一個(gè),右邊一個(gè)?!眿寢屨f(shuō):“明年我要和你一起種”。媽媽要出去找大蘿卜,小兔說(shuō):“我也要去?!眿寢屨f(shuō):“不行,外面太冷了?!毙⊥谜f(shuō):“我一個(gè)人在家多寂寞呀!”媽媽想了想說(shuō):“有了,咱們堆個(gè)雪人,你就不會(huì)寂寞了。”他們來(lái)到外面,開(kāi)始堆雪人,不久,它們就堆好了一個(gè)雪人,但是媽媽說(shuō):“這個(gè)雪人還少了兩個(gè)重要的東西?!?/p>

    小兔看看雪人說(shuō):“雪人少了眼睛和鼻子?!彼麖目诖锾统瞿莾煽梅N子做兔子的眼睛,半個(gè)蘿卜做雪人的鼻子。但是,好幾次雪人都鼻子掉了。小兔說(shuō):“你先用這個(gè)鼻子,等會(huì)兒我給你換了好看的鼻子。”媽媽走的時(shí)候,小兔說(shuō):“記得給小兔買(mǎi)個(gè)新鼻子?!眿寢屝廊煌饬恕?/p>

    他推著雪孩子跑來(lái)跑去的玩,他對(duì)雪人說(shuō):“咱們倆就是朋友了。”小兔想帶雪孩子進(jìn)屋進(jìn)烤火,可雪孩子突然跑到一邊去了。小兔想了想說(shuō):“原來(lái)你不怕冷。”小兔進(jìn)屋烤火了,不一會(huì)兒就睡著了。雪孩子在雪地里玩,突然看到小兔睡覺(jué)的屋里,正冒著煙,雪孩子急忙跑過(guò)去,他一進(jìn)去,就感覺(jué)特別熱,就跑了出來(lái),他想了想,勇敢地跑了進(jìn)去,把小兔抱了出來(lái),這時(shí),因?yàn)槲堇锾珶?,雪孩子慢慢地融化了,那兩棵眼睛掉在地上,最后媽媽回?lái)了,看見(jiàn)屋里沒(méi)有了小兔,著急地喊小兔,但沒(méi)人回答,她走到旁邊,看見(jiàn)了小兔,她抱起小兔給他拿出新買(mǎi)的鼻子,小兔子哭著說(shuō):“雪孩子不見(jiàn)了?!?/p>

    媽媽仔細(xì)地看了一下地上說(shuō):“這灘水就是雪孩子呀!”慢慢地太陽(yáng)升起來(lái)了,那灘水漸漸變成了一股氣,正在往天上飛。這個(gè)故事告訴我們:雪孩子明知道會(huì)化成水,還勇敢地跑進(jìn)去救小兔,我們做事也要像雪孩子一樣勇敢。

    三年級(jí)讀后感范文大全3

    一直對(duì)動(dòng)物小說(shuō)情有獨(dú)鐘的我,讀過(guò)作家沈石溪寫(xiě)的無(wú)數(shù)部動(dòng)物小說(shuō),這部《虎娃愛(ài)金葉子》卻讓我明白了人與動(dòng)物之間存在著深厚的友情。

    在一個(gè)愛(ài)尼族小村莊里,當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)古老的風(fēng)俗,凡是雙胞胎和六個(gè)指頭的孩子,一律被視為會(huì)給這個(gè)寨子帶來(lái)血光之災(zāi)的琵琶鬼,都要被火燒死。六指頭就是出生在這樣的地方,因?yàn)樗陌寪?ài)他,舍不得他被火燒死就帶他逃進(jìn)了荒無(wú)人煙的深山老林。在一次打獵的時(shí)候,六指頭無(wú)意中撿到了一只虎娃,因?yàn)樗钠っ褚黄瘘S的葉子,所以取名金葉子。六指頭與金葉子這兩個(gè)同病相憐的家伙竟奇跡般的生活在了一起,并逐漸培養(yǎng)出了感情,金葉子是不嫌棄六指頭的人,六指頭把它當(dāng)作女兒來(lái)養(yǎng),仿佛金葉子就是六指頭的親生女兒。金葉子長(zhǎng)大了,成為六指頭的親密伙伴,跟他一起打獵,跟他一起玩耍。

    六指頭和金葉子相依為命,互相依靠,互相幫助。不僅僅六指頭是金葉子的靠山,金葉子也時(shí)常是六指頭的救星。六指頭為了金葉子不受金雕的傷害,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦爬上山頂殺死金雕,使金葉子嘗到了生活的樂(lè)趣。有一回,六指頭激怒了象群而被象群猛烈追趕,金葉子為了保護(hù)六指頭,先讓六指頭爬到了安全的地方,然后他才用“金蟬脫殼”之計(jì)才得以逃脫,六指頭得救了,還得到了寶貴的象牙。最后,六指頭被女巫抓住要燒死,金葉子在千鈞一發(fā)之際趕到,并使出了渾身招術(shù)救出了六指頭,而自己卻倒在了槍聲中,六指頭回來(lái)了,可金葉子卻再也沒(méi)有回來(lái)。

    我讀完這本書(shū)后十分感動(dòng),我真想不到老虎有如此深厚的情誼,如此通人性。老虎在人們心中都是兇猛,恐怖的一面??墒俏以诮鹑~子身上看到了對(duì)主人的溫順,忠誠(chéng),乖巧。最后甚至赴湯蹈火也在所不惜,金葉子就是這樣回報(bào)著主人的恩情。所以,我們要學(xué)會(huì)報(bào)恩,報(bào)答那些辛辛苦苦撫養(yǎng)和培養(yǎng)我們的父母和老師。

    我非常喜歡看動(dòng)物小說(shuō),特別是這一本,大家一定要讀一讀哦!相信看了一定會(huì)受到很多啟發(fā)與教育!

    動(dòng)物是我們的朋友,它們與我們共同生活在同一片土地上。我們應(yīng)該關(guān)心它們、愛(ài)護(hù)它們。沒(méi)有了動(dòng)物,人們獎(jiǎng)永遠(yuǎn)孤獨(dú)的,請(qǐng)保護(hù)它們吧!

    我非常喜歡看動(dòng)物小說(shuō),特別是這一本,大家一定要找來(lái)讀一讀哦!

    三年級(jí)讀后感范文大全4

    一路讀來(lái),幾番停頓,終于將這部50余萬(wàn)字的龐然大物拿下。從文學(xué)作品的感染力上講,自是興味索然,幾無(wú)所獲;若從歷史與哲學(xué)思考方面講,則是收獲頗豐,受益匪淺。

    全書(shū)的核心論點(diǎn)是“狼性”必然戰(zhàn)勝“羊性”。之所以稱之為“論點(diǎn)”而不是“主題”、“主旨”之類(lèi),還是因?yàn)榘阉醋髁藙e樣臉面的學(xué)術(shù)論文。作者經(jīng)常跳出來(lái)酣暢淋漓地講上一番,大段大段地講,甚或幾頁(yè)幾頁(yè)地講,全不藏匿他要表達(dá)的主題,不滿足于將主題隱于人物塑造或是情節(jié)的鋪排中,那樣太累,作者或許不擅此道。總之,小說(shuō)講述的故事,只是“論文”的一個(gè)個(gè)論據(jù)而已。

    書(shū)中的故事不可謂不豐富,不可謂不精彩,作者講故事的本領(lǐng)也差強(qiáng)人意,情節(jié)描述確是細(xì)致入微,讓人如臨其境。可是,最致命的一點(diǎn)是,統(tǒng)觀全書(shū),這一固連串的故事卻構(gòu)成了一種松散和沉悶的交響曲?!都t樓夢(mèng)》的“草蛇灰線,伏延千里”的境界自是連想也不敢想了,即便是長(zhǎng)篇小說(shuō)之最基本要求如故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的合理安排,也無(wú)從談起。對(duì),高潮,全書(shū)沒(méi)有高潮,從而便沒(méi)有精心為高潮而作的鋪墊,讀來(lái)無(wú)跌宕起伏,無(wú)峰回路轉(zhuǎn)?!拔乃瓶瓷讲幌财健?,小學(xué)時(shí)就熟悉此語(yǔ),我今天進(jìn)一步加深了對(duì)它的理解與感悟。

    作者的學(xué)養(yǎng)無(wú)庸置疑,作者體察事物的能力無(wú)庸置疑,甚至作者刻畫(huà)場(chǎng)景的文字功底也無(wú)庸置疑。此三者對(duì)一個(gè)小說(shuō)作者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,但還有更重要的,尤其是對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)作者而言,尤其是對(duì)長(zhǎng)達(dá)50余萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)的作者而言,這,就是駕馭鴻篇巨制的能力。魯迅終其一生未寫(xiě)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)篇,甚至中篇也寫(xiě)得極少,給讀者留下了永遠(yuǎn)的遺憾。他自稱缺乏駕馭長(zhǎng)篇的能力,我們可以說(shuō)他是虛懷若谷,但也許我們還可以說(shuō)他是有自知之明的智者。

    竊以為,姜戎先生正是缺乏這種駕馭能力。因此,他傾半生心血而作就的大書(shū)《狼圖騰》雖然毫無(wú)疑問(wèn)可以稱為一部好書(shū),但離“優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)”的標(biāo)準(zhǔn),還有一段距離。這不能不說(shuō)是一件憾事。

    說(shuō)它是一部好書(shū),原因上面已經(jīng)談了幾條,沒(méi)有說(shuō)到的還有作者極度認(rèn)真的態(tài)度和深沉的憂患意識(shí)。不管你是否贊同作者的觀點(diǎn)——比如我,就并非同意他的全部觀點(diǎn)——你都不能不被他對(duì)中華民族深厚的感情、對(duì)民族出路深深的思索、對(duì)民族劣根性深刻的認(rèn)識(shí)所打動(dòng)?;诖?,我愿推薦你閱讀此書(shū),前提是你有足夠的空閑時(shí)間,你有平和而不浮躁的心境,你有探尋作者所關(guān)注命題的興趣。三者缺一不可。

    三年級(jí)讀后感范文大全5

    暑假里我讀到了一本好書(shū),對(duì)這本書(shū)我愛(ài)不釋手,就像一匹貪婪的狼,津津有味地品味著“獵物”,生怕它會(huì)從我的眼前逃掉,這本書(shū)就是《藍(lán)色的海豚島》。剛看到書(shū)名時(shí),我還以為它是本描寫(xiě)美麗海島、展現(xiàn)地域風(fēng)情的書(shū),而讀下去卻發(fā)現(xiàn)完全出乎我的意料,這本書(shū)件數(shù)的是一個(gè)故事,情節(jié)曲折感人、催人淚下。

    這本書(shū)主要講述了一個(gè)小姑娘的故事,她叫卡拉那,和爸爸、弟弟及她的族人們快樂(lè)地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人出現(xiàn)了,殺死了她的爸爸和族人,掠奪了她們的資源,海豚島上就再也沒(méi)有了幸福的生活。族人們害怕俄羅斯人的再次侵襲,遷徙到別的地方去了,卻意外地落下了莫拉(莫拉是卡拉那的弟弟),小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船,跳海游回了海豚島尋找弟弟。當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬篮?,只??ɡ蝗藷o(wú)依無(wú)靠,孤零零地面對(duì)海島上所有的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)……

    整個(gè)故事跌宕起伏,感人肺腑,特別是讀到卡拉那跳海游回島上尋找弟弟的時(shí)候,我感動(dòng)得哭了。她已經(jīng)上船了,然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)弟弟沒(méi)在船上時(shí),她在船上不停地呼喊著弟弟,此時(shí),弟弟也在島上不停地呼喊著姐姐,卻再也趕不上已經(jīng)開(kāi)動(dòng)的船了。族人們安慰卡拉那會(huì)回來(lái)接她弟弟的,但卡拉那毫不猶豫地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟,弟弟是她的親人。在島上,卡拉那緊緊抱住弟弟,眼中閃著熱淚。

    卡拉那雖然是個(gè)小姑娘,但是她那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神真讓我敬佩!在弟弟被野狗咬死以后,整個(gè)島上就只有她一個(gè)人了。環(huán)境很惡劣,吃住困難,處處危機(jī)。我想,如果換成是我,我可能早就崩潰了。但是卡拉那沒(méi)有,她不僅有勇氣有智慧而且有毅力很堅(jiān)強(qiáng)。她要為弟弟報(bào)仇,和野狗戰(zhàn)斗,她要等族人回來(lái),接她去幸福的地方。她利用星空辨別方向;她利用象牙制作標(biāo)槍;巖壁當(dāng)墻,海藻遮蓋房頂,鯨魚(yú)的肋骨當(dāng)作籬笆;收服了野狗的首領(lǐng),打敗了章魚(yú)大王,防止老鼠狐貍的偷竊……

    勝利屬于強(qiáng)者,卡拉那終于迎來(lái)了希望!當(dāng)族人派來(lái)的船只接走她的時(shí)候,我終于松了一口氣??ɡ?,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你一樣有勇氣有毅力,克服所有恐懼,戰(zhàn)勝一切困難!

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