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  • 讀后感

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    愛(ài)的教育第八章讀后感

    | 雷昕

    讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,我們就可以即興發(fā)揮,然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的愛(ài)的教育第八章讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

    愛(ài)的教育第八章讀后感篇1

    亞米契斯是意大利著名的小說(shuō)家,民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛(ài)國(guó)志士。他博學(xué)多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、樸實(shí)無(wú)華,可以稱(chēng)得上是惟妙惟肖、栩栩如生。

    他曾寫(xiě)過(guò)的作品有:《愛(ài)的教育》、《六千英里尋母》、《軍隊(duì)的故事》、《倫敦的回憶》、《工人們的女教師》、《家庭與學(xué)校》等等一些感人肺腑的故事小說(shuō),其中我最喜歡看的就是《愛(ài)的教育》。

    《愛(ài)的教育》最早發(fā)表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上產(chǎn)生過(guò)廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。本書(shū)沒(méi)有任何的虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!中國(guó)的文圣孔子有句名言:仁者愛(ài)人。可見(jiàn)有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣(mài)菜婦女、賣(mài)炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。

    《愛(ài)的教育》這本書(shū)告訴我們要永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。再壞,再可怕的人也會(huì)被受融化。遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。愛(ài)能挽救一切,愛(ài)是黑暗中的一束陽(yáng)光。只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

    愛(ài)的教育第八章讀后感篇2

    有一種東西叫永恒,如天上的星星,山間的小溪和你手中這些美麗的童話(huà)故事,愛(ài),最美好的情感。這一本事你一生中不可不讀的經(jīng)典,這就是《愛(ài)的教育》展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。在這里,有師生鄰里,有父母家人。有人與人之間的友情親情,有對(duì)故土祖國(guó)的深深眷戀。無(wú)處不在,無(wú)所不包的是一個(gè)“愛(ài)”字,一個(gè)生生不息的神圣字眼。書(shū)中的故事《佛羅倫薩小文書(shū)》深深觸動(dòng)了我的心靈,朱利奧是個(gè)12歲的小男孩。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),他連續(xù)三個(gè)月在夜里幫父親抄寫(xiě)掙錢(qián),甚至在父母不知情責(zé)罵他的情況下繼續(xù)工作。最后父親終于明白了一切看完后,我只覺(jué)得心中涌動(dòng)著一種感動(dòng),愛(ài),真是最美好的情感!和朱利奧一比,我就慚愧多了。爸爸媽媽每天忙什么,我有詢(xún)問(wèn)過(guò)嗎?爸爸媽媽勞累時(shí)我問(wèn)候過(guò)嗎?沒(méi)有,都沒(méi)有!在家里,我就是小公主。從來(lái)不去擔(dān)心什么吃的、穿的,心安理得地享受著這一切。

    記得12歲那年的一天,我們吃完晚飯,電話(huà)鈴?fù)蝗豁懫稹T瓉?lái)爸爸媽媽的公司召開(kāi)緊急會(huì)議,媽媽吩咐我:“快把碗洗好?!ㄟ@下我可有點(diǎn)不樂(lè)意了,怎么叫我洗碗呀?我還想去看電視呢?結(jié)果,這些碗都是媽媽開(kāi)完會(huì)以后回來(lái)洗的?,F(xiàn)在回想起來(lái)正后悔,唉,我怎么就這么不懂事呢?爸爸媽媽為了我每天奔波在外,可我連做點(diǎn)小小的家務(wù)都不情不愿。在腦中能記起為父母做過(guò)的事少之又少。和朱利奧一比,我真是太渺小了!朱利奧,感謝你,是你讓我知道怎么去愛(ài)父母。就像書(shū)末也所寫(xiě)的那樣﹕凡是讀過(guò)這本書(shū)的人,都難以抗拒他的魅力。它飽含著真實(shí)的愛(ài),熱切的情感,無(wú)不讓人熱淚盈眶。

    愛(ài),最美好的情感,讓我們一起走進(jìn)《愛(ài)的教育》,去愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人吧!

    愛(ài)的教育第八章讀后感篇3

    今天,我和我的孩子貝貝一起看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。有一首歌唱的好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!”意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)就充分體現(xiàn)了核心就是愛(ài)。

    讀完這本書(shū)給我的最大感觸是處處充滿(mǎn)愛(ài),整本書(shū)是以一個(gè)小男孩安利柯的日記給我們講述日常生活中發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。他的日記里雖然只是樸素平淡的語(yǔ)言、平凡的人物。例如,故事中安利柯媽媽的希望里講述了如何做一個(gè)有愛(ài)心的人,每天都要做得比前一天更好。每一天早晨都要對(duì)自己說(shuō):“今天,我要做更多的好事,要讓我的父母、同學(xué)、老師、兄弟,還有其他人都更加喜歡我!”安利柯的媽媽告訴他無(wú)論是在課堂上還是在公共場(chǎng)所都要對(duì)他人以禮相待,這是對(duì)他人的一種尊重,也是自身良好素質(zhì)的體現(xiàn)。我們要關(guān)愛(ài)家人、老師、同學(xué),拒絕自私。這個(gè)世界需要愛(ài)的力量,我們要有遠(yuǎn)大的理想,也要有勇于奉獻(xiàn)的精神。這樣的生活才會(huì)多姿多彩。這是一個(gè)多么可敬的媽媽?。≡倮绨怖碌暮门笥芽?,他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂(lè)于助人。他非常愛(ài)他的媽媽?zhuān)麜?huì)花幾天時(shí)間給媽媽寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周用心畫(huà)上美麗花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給媽媽。這是一個(gè)多么有孝心的孩子啊!

    讀著《愛(ài)的教育》,我的感動(dòng)頗多,書(shū)中那些栩栩如生的人物感染了我,教育了我。想想自己,有那么多地方需要向他們學(xué)習(xí)。朋友們讓我們一起向安利柯的媽媽、卡隆他們學(xué)習(xí)吧,多獻(xiàn)出一些愛(ài),懂得什么是愛(ài),教育孩子做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子!

    愛(ài)的教育第八章讀后感篇4

    寒假里,老師推薦我們看《愛(ài)的教育》這本書(shū),看后感覺(jué)受益匪淺。

    在這本書(shū)中,小主人公安利柯從三年級(jí)升入四年級(jí),他認(rèn)識(shí)了許多新朋友:高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真誠(chéng)熱情的克萊諦﹑快樂(lè)活潑的“小石匠”﹑刻苦頑強(qiáng)的潑來(lái)可西﹑品學(xué)兼優(yōu)的代洛西﹑虛榮的華諦尼﹑堅(jiān)韌好學(xué)的斯代諦﹑壞孩子勿蘭諦……書(shū)中以小學(xué)生的口吻﹑小主人公充滿(mǎn)愛(ài)心的視角講述了發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)故事,其中我最喜歡的就是《玩具火車(chē)》。這個(gè)故事主要講述了潑來(lái)可西和卡隆一起來(lái)到了安利柯家發(fā)生的事情。因?yàn)榭〉谝淮蝸?lái)這里,安利柯把他介紹給媽媽。之后,三個(gè)小朋友開(kāi)始做游戲,潑來(lái)可西很喜歡那輛玩具火車(chē),安利柯知道潑來(lái)可西家沒(méi)有玩具,想把玩具火車(chē)送給他,安利柯的爸爸也十分贊同。當(dāng)安利柯把玩具火車(chē)送給潑來(lái)可西時(shí),潑來(lái)可西很疑惑。安利柯的爸爸說(shuō):“因?yàn)槟銈儌z是好朋友呀!這是他的賀禮?!睗妬?lái)可西接過(guò)玩具火車(chē),高興得合不攏嘴。

    從這些故事中,都能體會(huì)到朋友之間深厚的友誼和學(xué)生父母高尚的品質(zhì)。這本書(shū)寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人民﹑對(duì)父母和兄弟﹑對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。同時(shí)也說(shuō)明了一個(gè)道理:教育不僅是知識(shí)的傳授,更重要的是對(duì)孩子進(jìn)行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)孩子的一顆愛(ài)心。

    同學(xué)們,打開(kāi)這本書(shū),一起接受一次“愛(ài)的教育”吧!

    愛(ài)的教育第八章讀后感篇5

    愛(ài)像陽(yáng)光,照亮了我們的心房;愛(ài)像雨露,滋潤(rùn)了美麗的花苞;愛(ài)像空氣,我們處處都能感受得到……是因?yàn)閻?ài),我們?nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛(ài)的教育》,我感受到了愛(ài)的重要!

    《愛(ài)的教育》是意大利文學(xué)作家亞米契斯寫(xiě)的,它還有一個(gè)副題《一個(gè)小學(xué)生的日記》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置,它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物:馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣(mài)菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了:人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助啊!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最基本的東西——愛(ài)。

    讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事就是《萬(wàn)里尋母記》,這個(gè)故事講了13歲的馬爾可為了尋找外出打工的母親,用雙腳走出了萬(wàn)里長(zhǎng)路,最終他找到了母親,但母親生了重病!馬爾可用自己對(duì)母親的愛(ài),“救活”了生病的母親!

    看到這個(gè)故事啊,我想到了自己,想到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),而我還老是嫌他們這兒不好,那兒不好的,所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績(jī),都離不開(kāi)平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和教誨。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!

    因?yàn)閻?ài),我們?cè)诔砷L(zhǎng);因?yàn)閻?ài),我們懂得感恩;因?yàn)閻?ài),我們選擇堅(jiān)持;因?yàn)閻?ài),讓我們有支撐生命的力量!

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