三國演義第十章讀后感范文
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認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的三國演義第十章讀后感范文,希望對大家能有所幫助。
三國演義第十章讀后感范文篇1
“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁”。在豪杰輩出的亂世三國中,最令我折服的就是風(fēng)流儒雅的東吳大都督——周瑜!就連大名鼎鼎的蘇軾這種豪放的詩人也忍不住手癢,揮灑筆墨,為他寫下了千古絕唱的<赤壁懷古>,成為自己的代表作。
我欣賞周瑜指揮若定的大將風(fēng)采,他手搖羽扇,頭綰絲巾,談笑之間百萬曹軍灰飛煙滅。在歷史諸多方面,周瑜遠(yuǎn)比諸葛亮有名氣。周瑜不僅腹有兵書,更精通音樂,大多數(shù)人都知道”曲有誤周郎顧”這句話,意思是周瑜在喝醉的情況下,聽別人演奏的樂曲,只要稍有一點差錯,都逃不過周瑜的耳朵。這也說明了周瑜的才華蓋世。
說起奸雄,大多人會想起的是曹操,”寧可我負(fù)天下,不可天下人負(fù)我”這句話充分的描寫出曹操的奸猾。但是我卻打心眼里佩服曹操的堅強,曹操因為自己的祖父是個宦官,在當(dāng)時的上流社會沒有地位,也經(jīng)常被人瞧不起。但是曹操能夠做到仰起頭,不理會他人的嘲笑,奮發(fā)圖強,終于取得了成功。他并不是一個冷血無情的人,當(dāng)他的小兒子曹沖去世的時候,他悲痛欲絕,甚至擔(dān)心小兒子一個人在墳?zāi)估锾聠巍谖膶W(xué)上,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩歌散文,對建安文學(xué)的形成和發(fā)展有著舉足輕重的作用,他對的起”子治世之能臣,亂世之奸雄也”這句話。
歷史早已翻過。雖然我們見不到三國豪杰們的英姿,但是能從史書上去了解。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”我們應(yīng)當(dāng)珍惜美好時光,創(chuàng)造一個屬于我們的時代!
三國演義第十章讀后感范文篇2
今天我讀了四大名著中的《三國演義》,我非常喜歡。
其中我最佩服的人就是蜀國的大將趙云趙子龍,之所以我這么佩服他,是因為他的武藝非凡。為了救劉備的兒子阿斗,他曾經(jīng)孤身奮戰(zhàn),大戰(zhàn)長坂坡。一個人殺死魏國大將五十余人,殺的曹軍聞風(fēng)喪膽。他忠心耿耿,老當(dāng)益壯,在六十多歲時還連斬曹軍大將六人。
我最討厭的是董卓和司馬昭。討厭前者的原因是因為董卓一直想奪取王位,是個狡猾奸詐的卑鄙小人。討厭后者的原因是我最喜歡蜀國,可司馬昭最終滅了蜀國。
我最佩服的是關(guān)羽,因為曹操愛才,想用金銀珠寶留下他??伤伊x于劉備,還是離開魏國,尋找劉備去了。
我最喜歡的一篇故事是《挑燈戰(zhàn)馬超》。我覺得作者把馬超寫的非常英勇,武力超群,居然殺得曹操割須棄袍,而且能和張飛大戰(zhàn)三百多回合。要知道張飛可是曾經(jīng)在長坂坡大吼一聲,叫退曹軍幾十萬人馬。
另外,我學(xué)會了許多成語,比如說“萬事俱備,只欠東風(fēng)”等,所以我喜歡《三國演義》這本書。
三國演義第十章讀后感范文篇3
最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動的心情讀完了《三國演義》這本書,內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,我仿佛進(jìn)入了那個風(fēng)起云涌的三國境界。
諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過無數(shù)次勝仗,當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預(yù)知周瑜因妒嫉會加害于他,便預(yù)先叫趙云前來接應(yīng),才得以順利逃脫之時,我真打心眼里佩服諸葛亮的神機妙算之才能。
再說說讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強,忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營心在漢,時刻不忘回到劉備的身邊,以致后來關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺得這些點點滴滴都能看出關(guān)羽是一個重情重義之人。
三國英雄數(shù)不勝數(shù),雖然那個戰(zhàn)爭紛起的時代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎,智勇雙全,要做一個正直忠誠的人。
《三國演義》是一本好書,它如同無聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識,告訴我做人的道理。
三國演義第十章讀后感范文篇4
《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關(guān)于戰(zhàn)爭的事。從這涌現(xiàn)出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著冷靜,但用神機妙算這個詞贊揚住諸葛亮最合適不過了。
有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關(guān)系,但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬支箭,周瑜讓軍匠材料不準(zhǔn)備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準(zhǔn)備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個草把子排在船兩側(cè)。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來,吩咐魯肅船用繩子連起來,然后他們朝駛?cè)ァK麄儊淼讲苘娝?,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕,沒有出手只令士兵不停射箭,箭插滿了草把子,過了一會曹操知道自己上了當(dāng),給敵人送了箭,但是諸葛亮已經(jīng)行了二十多里。諸葛亮來到岸邊,魯肅把過程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態(tài)度。從中我看出了諸葛亮的神機妙算,沉著冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。
諸葛亮的穩(wěn)重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,無論遇到什么困難,我都會像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著冷靜,在學(xué)習(xí)中我也會運用巧妙的方法好好學(xué)習(xí)。
三國演義第十章讀后感范文篇5
《三國演義》是一部神奇的智慧寶典。書中再現(xiàn)了從黃巾起義到晉武帝時期近一百年間波瀾壯闊的歷史,描寫了魏蜀吳三國互相征戰(zhàn)的歷史過程,刻畫了數(shù)百位叱咤風(fēng)云的英雄人物,描繪了魏、蜀、吳三國群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩場面,傳達(dá)出在動亂中的人民呼喚明君仁政、安定清明的愿望。被稱為“以文亂史的文本”“興妖造神的藝術(shù)”,禮贊殘暴的英雄,“尊劉貶曹”又有著推崇正統(tǒng)的封建觀念。小說是在長期的民間流傳而后由文人搜集整理,盡管或多或少染上了正統(tǒng)文化的氣息,但卻不是浸透著儒家禮樂倫理思想的典籍文化教科書,而是審美地反映當(dāng)時人民大眾生活狀貌和生存境遇,表現(xiàn)他們文化心理和審美理想的世俗文學(xué)經(jīng)典。
說到這兒就不得不提起它的作者——羅貫中。關(guān)于作者羅貫中,據(jù)記載,其名本,自貫中,號湖海散人,祖籍東原,處于元末明初的戰(zhàn)亂時代。它不但是元末明初著名小說家、戲曲家,還是中國章回小說的鼻祖。
因為羅貫中生活在戰(zhàn)亂年代,社會矛盾尖銳,農(nóng)民起義此起彼伏,群雄割據(jù),經(jīng)過多年的轉(zhuǎn)亂,最終朱元璋剿滅群雄,推翻元王朝,建立明王朝。期間人民流離失所,羅貫中作為一名雜劇和話本作者,生活在社會的底層,了解并熟悉人民的疾苦,期望社會安定,百姓安居樂業(yè),作為底層的知識分子也在思考,并希望結(jié)束動蕩造成的悲慘局面。于是根據(jù)東漢末年的歷史創(chuàng)作了《三國演義》這部歷史小說。
《三國演義》是述說英雄的詩篇。其中,劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關(guān)羽、趙云、張飛、姜維、陸遜等,都可稱得上是英雄。亦有奸雄曹操“治世之能臣,亂世之奸雄?!彼麣埲碳樵p,狡猾虛偽,卻也有機智勇敢、以身作則的一面。曹操橫槊賦詩,可見其胸襟與抱負(fù)。他觸景生情,亦能吟出“青青子衿,悠悠我心。周公吐哺,天下歸心”的詩句。曹操雄豪,他與劉備青梅煮酒論英雄:“天下英雄,唯使君與操爾”。他獻(xiàn)刀董卓,矯詔討卓,支持關(guān)羽斬華雄。他賞罰分明,割發(fā)代首,他求賢若渴,廣納英才。此外,還有智慧的化身——諸葛亮。他通宵天文氣象,足智多謀,因此成功火燒博望、草船借箭、借東風(fēng)……他懂得揣摩敵人的心理,巧妙使用驕兵計、疑兵計,苦肉計等,都成為了后人智慧的錦囊。
還有神勇如關(guān)羽,他提華雄首級擲于營中時,戰(zhàn)前斟下的熱酒“其酒尚溫”。驍勇如張飛,他橫槍立馬,長板橋上一聲吼,嚇退了百萬雄兵。智勇如趙云,膽大心細(xì),斬江斷流奪阿斗。勇武之將呂布、馬超。忠義之士劉備在關(guān)羽遇害之后悲嘆“今云長已亡,孤豈能獨享富貴呼”?《三國演義》贊賞此般這些忠義之士,尤其渲染了諸葛亮對漢主劉備之忠,其“鞠躬盡瘁,死而后已”,連敵人也佩服他“竭盡忠誠,至死方休”。
三國演義第十章讀后感范文篇6
這個暑假,我讀了一本非常非常好看的書,它的名字叫做《三國演義》。
在這本書中,有著許許多多的英勇善戰(zhàn)的英雄,例如:關(guān)羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人,還有一些人,他們足智多謀:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中,我最喜歡的人物,就屬諸葛亮和劉備了。
先來說說諸葛亮吧。他十分的聰明,可以說得上是神機妙算了,剛開始,劉備三顧茅廬,想請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。在前兩次劉備的拜訪中,諸葛亮刻意躲了出去,想要看看劉備是否有誠意,在第三次劉備的拜訪中,諸葛亮便被劉備的誠意所打動了,于是,諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后,一心一意的輔佐劉備,幫他料理天下大事。有一天,劉備高興地對關(guān)羽和張飛說:“我得到諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣?。 ?/p>
再來便是劉備,他愛國愛民,因此,他也深受自己國民的愛戴。我也很喜歡劉備,他求賢若渴,是一個不折不扣的好王。
《三國演義》這本書中的人物都各具其態(tài),有長也有短。不過總的來說,讀過這本書的每一個字后,都讓我大開眼界,而這本書里的幾個主人公,也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書,希望大家也都看一看。
三國演義第十章讀后感范文篇7
哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經(jīng)典名著——《三國演義》,它是根據(jù)歷史故事演義而成的長篇章回體小說,是一部我非常喜歡的精彩的小說。
《三國演義》的故事很精彩。“借東風(fēng)”、“空城計”、“草船借箭”、“單刀赴會”、“火燒連營”、“七擒孟獲”等故事生動形象,讓我著迷。為了加深我對書中情節(jié)的印象,媽媽還專門帶我到武侯祠,到閬中張飛廟,觀諸葛武侯塑像,看“桃園三結(jié)義”圣地,賞“草船借箭燈會”,我們還去了廣元尋“劍門關(guān)棧道”,走“陳倉”迷宮。在這些地方,我一邊找著雞公車的神奇機關(guān),一邊扮諸葛搖著羽扇,誦著“赤壁賦”,讀著碑文,好像回到了三國那個時代。
《三國演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略,諸葛亮的足智多謀,曹操的狂妄自負(fù),張飛的粗魯仗義,關(guān)羽的情深意重,趙云的武藝高強……每個人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》,為了請出賢才諸葛亮,劉備不怕路途遙遠(yuǎn),不怕日曬雨淋,三次到諸葛亮的住地請他出山相助,他的真誠終于感動了諸葛亮。這也讓我懂得了什么叫真誠,懂得了什么叫求賢若渴,更懂得了只要是金子就總會發(fā)光的道理。
《三國演義》的語言也很精彩。如歇后語“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”、“周瑜是三步一計,諸葛亮是一步三計”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”、“關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧”等等,經(jīng)常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”、“士別三日,當(dāng)刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等,更值得我們好好學(xué)習(xí)借鑒。
我喜歡歷史,更喜歡精彩的《三國演義》。
三國演義第十章讀后感范文篇8
自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負(fù),形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。
讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報仇,戰(zhàn)敗不到半年的時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們,沒有戰(zhàn)爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長。我們應(yīng)該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。
就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時我也學(xué)到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對我的人生有很大的啟發(fā)。