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    昆蟲記讀后感150字4年級

    | 阿祖

    昆蟲記以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對萬物,對人類和對科普的深刻省思。讀昆蟲記的過程中你一定有許多的收獲,你知道昆蟲記讀書隨筆的寫法?你是否在找正準備撰寫“昆蟲記讀后感150字4年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #563797昆蟲記讀后感150字4年級1

    看過法布爾的《昆蟲記》,我了解了另一個世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因為他懷著對渺小生命的尊重和熱愛去描寫的,他不僅是去記實,而是在歌頌這些微不足道的小生命。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當你做一件事的時候,要投入自己最大的熱情,你會收獲的很豐厚。

    昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動,原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂園里快樂地生活著。

    昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻給了我們和家畜當作營養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。

    而我們?nèi)祟悓λ鼈兊姆揽刂荒苁呛芮趭^地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長生命,對我們的農(nóng)作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人,我們要消滅它,可當它以我們的敵人為生時,又是我們的朋友??磥砦覀儗γx的感情是很復雜的,既不能完全消滅,又不能放任自流。

    昆蟲除了覓食,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光,整個春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學習了嗎?我們在抱怨的時候,我們頹廢的時候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風帆。

    喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧?,F(xiàn)在讓我們再認識一位消滅毛蟲的能手金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧雍吐訆Z上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,更嘆服法布爾的獨具匠心的細微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長自己的思維,你會成為一個有情趣的人。

    觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動。

    “螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”法布爾對螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗,用充滿無比喜愛的語言描述了那點點亮光。他對語言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受與書寫”。

    《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀。人們不僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運用了巧妙的擬人手法,還有法國式的幽默生動。讓我們在探索昆蟲王國神秘的同時,不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習性。法布爾先生還用了許多生動的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進了昆蟲的王國,和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細觀察吧,你也會發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。

    昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個生命,自己就得到了尊重。

    #813736昆蟲記讀后感150字4年級2

    最近我讀了好幾本書,讓我印象最深刻的就是法布爾寫的《昆蟲記》。這本書里描寫的昆蟲讓我目瞪口呆。比如愛吃糞便的糞金龜,愛吃卷心菜的菜粉蝶寶寶,熱愛唱歌的蟬,爪子像鐮刀的螳螂……

    我最喜歡的昆蟲是蟬,并不是因為它有嘹亮的歌聲,也不是因為它有酷酷的身型,而是因為它有超常的耐心。蟬寶寶出殼“著陸”后要十分小心奸詐的蚋和狡猾的螞蟻,因為他們會吃掉柔弱的蟬寶寶。因此,蟬寶寶一“著陸”就要挖個洞藏起來,躲在洞里生活四年、脫四次皮之后才能出來。出來之后的蟬還要再尋找一個安全的地方脫最后一次皮,這樣,蟬才可以高聲地歌唱、自由地飛行。人們常說做事不能半途而廢,要堅持不懈,要耐心等待。這說的就是蟬啊!

    我很佩服蟬。它們呆在黑暗的洞里度過漫長的四年,出來到外面光明的世界的時間卻只有短短的一個夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蟬是怎么熬過來的!一只小小的蟬,尚且知道耐心等待的道理,何況我們這些高智商的人類呢?當老師布置幾道難題時,同學們就沒有耐心了。這些題雖然有些難,但也不是難得做不出來。況且,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?我想,那是因為我們太懶惰了,沒有做題的耐心,沒有等待的毅力。

    讀完蟬的故事,我明白了一個深刻的道理:我們應(yīng)該像蟬一樣,做任何事要耐心等待,堅持不懈。這樣,我們才能取得成功。當蟬在樹梢高聲歌唱時,請你不要煩躁,請你不要厭惡,因為蟬堅持了四年的蟄伏,才換得了這一歡唱時刻啊!

    #570608昆蟲記讀后感150字4年級3

    我讀過《昆蟲記》,上面很多昆蟲秘笈。“昆蟲是好的,害蟲不能保留,密封不怎么好,因為它蜇人后會死去。圓網(wǎng)蛛不友好,上鉤的動物都吃,除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲,“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。

    有一些人會用解剖,分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。

    #563774昆蟲記讀后感150字4年級4

    當我讀到“但到了相當?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去.

    多么值得我學習的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學生,當老師布置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點.況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

    寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠的弱者。

    #563773昆蟲記讀后感150字4年級5

    里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等.

    我最喜歡的就是母甲蟲,并不是因為它有著美麗的外表,而是因為它對孩子的愛.它的卵是放在梨的最厚部分,這里的材料粘得很緊,只有少許的空氣.這樣,它的卵就會被悶死在里面.因此,母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅,就想出一個很好的辦法,預(yù)備一個墻壁薄薄且精致透氣的小房間,讓它的孩子居住.其實,梨的中央也是有少許空氣的.但是,對于柔弱的小蠐螬來說,那還是遠遠不夠的.等它到中央吃食物的時候,已經(jīng)是很強壯了,對于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了.母甲蟲為什么會想出這個聰明的辦法呢?是因為母愛!難怪人們都說:“母愛是最偉大的”.

    我最討厭的則是賊甲蟲,是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物,只會用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物.這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了!同時,我們也不能輕易的相信別人,要有警惕感.

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