格列佛游記主要人物形象讀后感
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的格列佛游記主要人物形象讀后感,希望對大家能有所幫助。
格列佛游記主要人物形象讀后感篇1
格列佛,作為這本書的主人公,曾經(jīng)出海四次,經(jīng)歷了四次離奇而又真實的冒險,既吸引了讀者,又使人深思。
當他第一次出海,因為大風暴來到了小人國,而在兩個小人國戰(zhàn)爭之時,立下了大功。一次皇宮起了大火,而附近沒有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺到了,于是他逃走了。而這個小人國,乃是當時的英格蘭的縮影,這個國家的秩序就是當時英格蘭的秩序。比如說,他們國家決定職位是靠跳繩來決定的,誰跳的高,誰的職位就高,可見作者諷刺了英格蘭的當時社會制度有著嚴重的問題。
隨后,他一次又一次地出海,游玩了大人國、飛島國和慧骃國。
在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無法讓人理解?;垠S國是由慧骃(馬)來統(tǒng)治的世界,而人作為“耶胡”。然而飛島國的科學家們,有人研究從黃瓜里提取出陽光來取暖,有人研究把糞便還原為食物,還有的人研究用豬來耕地……而在小人國,以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多,不過這些不但離奇古怪,而且非常吸引人,這也是我喜愛這本書的原因之一。
但是,在慧骃國,雖然人顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身??梢钥闯霎敃r英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點,要和平相處,以仁慈來治理國家,呼吁和平,反對戰(zhàn)爭。所以,作為生活在當今和平社會的我們,必須要從小事做起,比如撿起地上的垃圾,保護好環(huán)境……這樣,我們才能維護好社會安定。
格列佛游記主要人物形象讀后感篇2
《格列佛游記》講述了一段精彩又神奇的冒險故事,這本書的作者是英國的著名作家斯威夫特。一個個離奇曲折的故事讓我印象深刻,我更欽佩的是主人公格列佛的那種敢于探索世界的精神。這種冒險精神深深的感染了我。
斯威夫特的想象力太奇特了,他能編造出那么的國家和經(jīng)歷,而且還能將這些東西連成片,呈現(xiàn)給我們這么精彩的富有人生哲理的故事,著實讓人驚訝。這么富有創(chuàng)造力的思維是我們學習的榜樣。我想能寫出這樣的經(jīng)典小說,作者需要的不僅僅是閱歷,還有他內(nèi)心深處不屈不饒的精神。我們現(xiàn)實生活中當然不會出現(xiàn)小說中的那些神奇的國家,但是我們需要主人公的冒險精神,因為那些經(jīng)歷才是最寶貴的財富。在你追求某一件事物或者探索某些問題時,最終目的是否達到不是最重要的,最重要的.是過程,沿途的風景才是世界上最美好的事物。主人公經(jīng)歷了那么多,他不僅僅獲得很多生存的技能、學會了很多語言,而且他還一路幫助了很多人,做了很多有意義的事情,這些有趣的經(jīng)歷使他的內(nèi)心變得異常強大和堅韌。
我們在做一些事情的時候,有時會害怕別人笑話自己。失敗了該怎么辦?這種想法非??膳?,還沒有做就被事情以外的東西困擾了。我們膽怯、害怕,缺乏嘗試的勇氣,說到底還是缺乏信心。小說的主人公每次遇到困難時都會冷靜的分析,考慮的是解決事情的方法,考慮的不是別人的看法。我們做事情時,也應該將全部的注意力集中到事情的本身上,而不是失敗的后果上。難道我們就這么缺乏失敗的勇氣嗎?缺乏冒險精神嗎?每當你這樣時,想想格列佛吧,他會給你力量。
格列佛游記主要人物形象讀后感篇3
最近,我閱讀了《格列佛游記》這部名著。它是由英國的諷刺小說家喬納森·斯威夫特寫成的。當我翻開這本書時,立刻就被眼前的目錄所吸引:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,促使我迅速往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。我如饑似渴的閱讀著,沒到一星期就讀完了全書。書中描寫了外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,有些情節(jié)令人心驚膽寒:在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,并與蒼蠅、蜂子展開了斗爭。后來,他又來到了神秘的飛島國,這里的[源于]人們利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動。還有那個慧骃國,在那人馬顛倒的國度里,更有許多令人不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了童話世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
但全書給我印象最深的還是格列佛在北美洲的那段經(jīng)歷。他偶然來到荒島上的慧骃國,結(jié)識了具有誠實美德的慧骃國國王。在慧骃國,人們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”,一切都是真實的、透明的。在他們的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它們的含義。我真希望我們的現(xiàn)實社會也能像慧骃國那樣,多一點真誠,少一點虛偽。
我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險精神,我希望自己將來能像格列佛那樣,成為一個與眾不同的男子漢!
格列佛游記主要人物形象讀后感篇4
《格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼,它們分別是小人國、大人國、飛島國以及慧骃國,最后安全返回祖國的故事。
這本書表面看是一篇游記,但事實是一部諷刺、批判著作。通過不同的歷險反映出當時英國社會的丑惡面,以及作者對光明社會的追求與渴望。
格列佛誤入小人國時,他發(fā)現(xiàn)那里的人們因一點雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派,他們常常為鞋跟高低而大動干戈。更有甚者,因為剝雞蛋是先敲那一頭而分成兩個國家,一個國家主張敲尖頭,另一個國家主張敲平頭,鬧得不可開交。這恰恰反映出當時英國黨派相互之間激烈的斗爭。
在大人國歷險時,這里的巨人們從不為什么小事而爭斗。他們國家沒有壞人,從來也沒有什么紛爭,當他們聽到格列佛對英國社會介紹感到非常震驚從而唾棄英國。這也正是作者所向往的美好社會。
在讀飛島國游記時,我感到那里的人們都有統(tǒng)治欲,一心想統(tǒng)治所有的國家,如果有那個國家不服從他們,他們就會遮擋著人家的上空,斷絕人家的雨水和陽光,而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當時的英國統(tǒng)治者對人民的壓迫。
當讀到格列佛誤闖慧骃國時,我發(fā)現(xiàn)那里的馬公民們都非常團結(jié),而且品格高尚,絕不會有馬公民干壞事。當格列佛向它們講述自己的祖國的人與事時,馬公民們都好奇人們?yōu)槭裁磿蓧氖??;垠S國也是作者向往。追求的光明社會。
這本書不僅充滿各種奇思妙想,而且蘊含深刻道理,我希望我們?nèi)祟愊窬奕藝粯記]有紛爭、像慧骃國的馬公民一樣團結(jié),這樣我們的世界變成美好、光明的社會!
格列佛游記主要人物形象讀后感篇5
假期里我看了一本書,名叫《格列佛游記》。
《格列佛游記》是英國一位叫斯威夫特寫的一個作品。
書中敘述了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過小人國、巨人國和馬國······我最喜歡是他去小人國和大人國。
格列佛從小喜歡航海,一天船長亞伯拉罕·派納爾請他去船上旅行,第二天迎來了大風浪,船裂了船上無一人幸存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個島上,起來后全身被綁住了。旁邊幾百個要用放大鏡才能看見的小人,在用武器刺他。他一動幾十個小人被他壓死,國王認定是天神來了,趕緊叫小兵松綁,拿最上好的食物給格列佛。它們每個人各拿一個小桶,可是格列佛太大了,幾個食物都不夠塞格列佛的牙縫。國王馬上向全國征糧,給格列佛吃,每天如此。后來有一天一艘船遇難,漂流到島上,格列佛就和幸存的船員修好了船,離開了小人國。
格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機會他乘坐幾個商人的船去買賣,中途又遇到自然災難的襲擊,漂流到巨人國。這次一個農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里,這里一切都比英國的大。格列佛第一次感覺自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個房子,一天他們乘馬車去海邊玩,箱子被突如其來的老鷹啄進了海,一艘船發(fā)現(xiàn)了這個巨大的盒子,把它撈起來,打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個人。格列佛講明了自己的處境,船長同意把格列佛帶回英國?;氐接?,格列佛又把房子送給船長作紀念。
《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學到在困難中也要自信,堅強。
格列佛游記主要人物形象讀后感篇6
英國18世紀杰出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫的《格列佛游記》,是我最喜歡的書。這本書用諷刺的手法描述了喜愛航海冒險的格列佛經(jīng)歷了許多既好玩又驚險的奇遇,讓我時而心驚肉跳,時而笑得前仰后合。
本書講的是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在一次航海事故中,他死里逃生,來到了小人國,在小人國里,格列佛成了龐然大物,每天要吃很多東西,被他們視為怪物;在巨人國,他成了一個巨人們的小寵物,任人擺布;之后,他到了飛島國,那里的人都很奇怪,除了數(shù)學和音樂,他們對別的學問一點也不感興趣,整天研究一些無聊沒有意義的發(fā)明;在令人汗顏的慧骃國,格列佛結(jié)識了有著優(yōu)良品質(zhì)的慧骃,在哪里,沒有撒謊,沒有懷疑,沒有不信任……你可以不用擔心被人欺騙,因為那里是最純凈的地方。
這本書寫得非常好,特別是慧骃國,他讓我們看到了社會現(xiàn)在的狀況。我覺得我們的社會要像慧骃國那樣,我雖然沒有辦法來把我們的社會改變,但我相信,只要我們每個人都做一件很小的事,如:低頭撿一個垃圾,號召別人來加入我們的行列……這個小小的力量只要乘13億,就能變成一股強大的力量。
作者以幽默結(jié)合諷刺,想象結(jié)合現(xiàn)實,把這篇帶諷刺色彩的童話寫的惟妙惟肖。讀了這本書,我感慨萬分。我覺得,這本書像一杯茶,讓人細細的品味,感受到其中的奧妙;這本書又像一塊美味的蛋糕,令人享受其中,一次次的回味……我想,作為一個21世紀的青少年,我們應該向格列佛勇敢拼搏,不畏懼艱難險阻的精神學習,成為像格列佛一樣機智,勇敢的人,也要成為像慧骃一樣誠實,善良的人。
格列佛游記主要人物形象讀后感篇7
《格列佛游記,》是由英國的喬納森·斯威夫特所著,這是一部諷刺小說,主要講述了格列佛,一個喜歡航海的外科醫(yī)生,在四個與眾不同的國家的親身經(jīng)歷和見聞。
格列佛來到的第一個奇特國家是,小人國(利立浦特),這里的人要比正常人矮小12倍,食物只能塞塞牙齒縫,壓根填不了肚子,鴨鵝只有麻雀般大小,在作者的描述下,我感覺身臨其境,似乎自己就在小人國中,這里的國王有野心,希望他來幫助自己對付敵國(不來夫斯庫)但是遭到格列佛的拒絕,于是心存歹意,設法除掉格列佛,自從那一次,利立浦特的人,經(jīng)常向格列佛,黃鼠狼給雞拜年,——不安好心。
小人國里的人,人小,心壞,忘恩負義,明顯就是,小人之心,我覺得人不應該像小人國里的人一樣,而是應該像巨人國里的人一樣。
第二次他又航海旅行,來到巨人國,巨人國正好與小人國恰恰相反,巨人國里的人比正常人要高大12倍,這里的敖犬,能抵得上四頭非洲大象,黃蜂的尾刺,猶如縫衣服的針一般大,一只貓能抵得過三頭公牛,這里的食物龐大無比,人們的食量大到驚人,當他們看到矮小的格列佛,心存敬畏,用好吃好喝款待他,為他設定衣服,住房,等一切他所需要的東西。
巨人國里的人,人大,人好,善良,胸懷寬廣,而小人國正是巨人國里的反面教材,我們應該多向巨人國學習,這正諷刺了如小人國一般的人。
第三第四次分別來到了飛島國和慧骃國,飛島國里的東西,稀奇古怪,當?shù)厝说南敕ㄒ才c眾不同,在慧骃國更是發(fā)生了有許多不可思議,意想不到的事情。
在看完《格列佛游記》后,我們應該學會審視自己,判斷自己是一個什么樣的人,看看自己有沒有那些污劣的行為,在《格列佛游記》中,都是談到人的本性,而我希望人不要被面前的誘惑迷蒙了雙眼,壞掉了本性,更希望這個社會多一些真誠少,一些虛偽。
格列佛游記主要人物形象讀后感篇8
暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,但是讓我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,拜訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃國。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國,慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,同時對于慧因國我又有一個疑問,如果它真的是一個完美的民族的話,那應該就是人人充滿了愛,人人平等,但慧骃間有主仆之分,有尊卑之別,這就說明它并不完美。作者的“理想國”根本就不完美,所留給我們的也僅僅是一個美好的憧憬?!叭酥?,性本善”。這是一條真理,一切的罪惡都是在后天養(yǎng)成的,世上沒有絕對公平,光明與黑暗、善與惡都是并存的。作者最后要留在慧骃這個馬的國度,其實是一種逃避,一種對真理的逃避。既然他向往理性,向往真理,那么書末的逃避就相當矛盾了。教化及愛的力量可以改變?nèi)魏稳耍绻怀晒Σ贿^是沒有真正觸及到根本原因而已。
未來文明的發(fā)展道路漫長而艱辛。而本書作者心中的陰謀、罪惡,一切的負面情況也都是阻擋不了人類前進的腳步的!
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