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    名著《孔乙己》讀后感范文

    | 雷昕

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的名著《孔乙己》讀后感范文,希望對大家能有所幫助。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇1

    悲憤的作者——嘲笑中犀利地抨擊

    幾千年的封建社會,人們的心靈扭曲變態(tài),經(jīng)濟上的剝削與精神上的毒害,讓人與人之間隔了一層厚障壁了。人與人的關系冷漠、感情麻木,甚至喪失了人最基本的同情心。這就更深層次地揭露出封建科舉制度對人們的戕害之深,也反映了魯迅對這種社會風氣的深惡痛疾。

    作為沖決封建羅網(wǎng)的新文化運動主將的魯迅,在《孔乙己》這篇小說里將批判的矛頭直指封建末期的整個病態(tài)社會,咸亨酒客們的冷漠和麻木正是魯迅針砭的病態(tài)社會的毒瘤,作者對病態(tài)社會的濃毒,毫不留情地解剖,對筆下的孔乙己既同情又嘲笑,對自食其力,受統(tǒng)治階級層層盤剝的短衣幫,既“哀其不幸”,又“怒其不爭”,對他們毫無同情心,愚昧麻木的心情而感到悲憤,作者在嘲笑中把批判的鋒芒無情地指向整個人吃人的社會制度。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇2

    《孔乙己》是文學巨匠魯迅所著的短篇小說。我第一次讀這篇文章是在中學的語文課本中,當時就留下了深刻印象。這個周末和佳洲同學一起讀了這篇小說,我有有了新的感受。

    文中,魯迅先生把社會濃縮到小小的咸亨酒店之中,通過孔乙己這一封建科舉制度受害者和封建文化教育犧牲品的悲劇形象,揭示封建社會的世態(tài)炎涼和人們麻木不仁的精神狀態(tài),反映了封建社會的病態(tài)和腐朽。

    這次讀這篇小說,我的感受是《孔乙己》不僅對于當時的社會環(huán)境,對現(xiàn)在的社會也是有普遍性意義的。當今社會,資訊高度發(fā)達,許多負面信息讓青少年過早地體會事態(tài),影響他們“三觀”的形成。多年以后,他們難免會分化為“長衫主顧”、“短衫主顧”和“站著喝酒而穿長衫的人”,難免就會有人象孔乙己那樣不為社會所接納。就這個意義上來講,孔乙己這一悲劇形象代表了理想和現(xiàn)實的沖突,這在任何一個社會背景下都會存在的。

    所以,離開封建文化教育的框框來讀《孔乙己》更能感受這篇小說的教育意義,也說明了當今青少年素質(zhì)教育的重要性。

    “我到現(xiàn)在終于沒有見------大約孔乙己的確死了”,魯迅先生用這有語病的句子做為文章的結(jié)尾,我想他的用意也是再于此吧。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇3

    《孔乙己》這本書講述了在魯鎮(zhèn),一位嗜酒的下層知識分子孔乙己,因貧窮和未取得功名遭到嘲笑。在這種情況下,孔乙己卻不思進取,不想方法去謀生,而是進行偷竊。最終因偷竊被人打斷了腿,悄無聲息的死去了。

    讀完這本書,我有很多感受。封建禮教的可怕。但更多的是,悲哀。對于孔乙己這個人,我“哀其不幸,怒其不爭”,其實細想一下,造成他悲劇的原因便是他自己。他一直在固守著封建禮教,每天說一些“之乎者也”的話。在時代發(fā)展的過程中,作為一個知識分子,他不但沒有開拓思想,反而一直的固守舊的思想。被時代淘汰似乎成了必然。

    不僅如此,在別人嘲笑他時,他從沒有反思過自己,每天都活在自己的世界中,貧困,卻從不想著去打工謀生,而是好吃懶做,進行偷竊。這一切都說明了這個人的不上進,他的悲劇似乎也是必然的。試想一下,如果他能正當工作,那么他的結(jié)局也定不會如此悲涼!

    在這個故事中,我明白了,人不要一成不變,不要只活在自己的圈子里。不要在被時代拋棄了之后,才后悔,嘆息。一定要懂得變化,抓住時代的脈搏,尤其在這個高速發(fā)展的時代。

    此外,一定要珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在這個美好的時代,一切皆有可能。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇4

    在了解了孔乙己那悲慘的經(jīng)歷后,便對這位酸酸的窮書生感到很是可憐,但仔細想想,又感到他可氣又可笑。如果當初孔乙己刻苦讀書,說不定滿腹經(jīng)論,學富五車的他當了官,生活也就不會那么落魄。但這僅僅是個假設。自滿但又貧窮的孔乙己自以為自己有點文化,又不能用這點文化來付出勞動,自食其力,最終因為好吃懶做而走上偷竊之路,被人打斷腿,結(jié)束了自己的生命。

    我很可憐他因為沒有正當工作而越過越窮,從而誤入歧途。別人嘲笑他,他從不理會。而且他雖窮卻十分講信用。他活得讓人心酸讓人揪心。

    我又感到可氣又可笑,氣的是他不用功讀書,不爭氣,好逸惡勞,頹唐一生;笑的是他驕傲自滿,穿著又破又臟的長衫,過著比短衣族還窮的日子還自感清高,甚至自以為竊書不能算偷。

    其實,在那個時代很多象孔乙己那樣的書生,由于考不上官而淪落一輩子。他們不如健壯的莊稼漢,更不如巧舌如簧的商人。他們讀書,就象是用一生下賭注,贏者升官發(fā)財享受榮華富貴,而輸者有的就貧窮撩倒,落魄一生??滓壹壕褪且粋€代表,也算一個特例。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇5

    我相信,一個無法掌握自己命運的人是可悲的,也是悲劇的。

    孔乙己是無法掌握自己命運的,在很多情況下,個人只不過是社會以及統(tǒng)治者的工具罷了,正如那們的導演在《末代皇帝》所傳遞的悲涼的聲音:“當這個王朝要滅亡了,你也要去陪葬?!?/p>

    孔乙己就是個陪葬品。

    社會是變動的,變動是殘酷的,那位英國的達爾文在提出了生存競爭之后,摧毀的不僅是神權(quán)的統(tǒng)治,也摧毀了一代人對于美好秩序的想象。

    現(xiàn)實只是殺戮與競爭而已,能活下去的必然是像狗一樣樂于討好現(xiàn)實的人,像孔乙己這們還夢想著以前的人能活下去嗎?

    人的不屈與反抗在世俗這位x君王面前永遠是渺小的,每一個時代都反對與他意見相左的人。

    帕斯卡爾曾經(jīng)對于人為何寧愿向著禽獸也不愿向著天使表示過疑問,但事實是,天使活不下去禽獸活下去了。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇6

    對于孔乙己這個生活在社會最低層的小人物,我們對其態(tài)度還是“怒其不爭,哀其不幸”的為多,誰讓他偷東西都偷不明白,害為此丟了一條腿呢?嗚呼“上大人孔乙己”嗚呼害人的封建科舉制度!

    《孔乙己》讀完,讓我覺得與《風箏》很像,受虐者總是忘記,體現(xiàn)當時社會的落魄。那一次次笑,與孔乙己的生死之謎,都體現(xiàn)了當時人們精神的空虛與冷漠。

    文中的四次“笑”。第一次是孔乙己臉上添新傷疤而被嘲笑,這一次是因為孔乙己偷竊大家嘲笑他,錯在孔乙己;第二次是孔乙己考不上功名而被嘲笑,這是人們往傷口上撒鹽的行為,所以是人們錯了;第三次是掌柜的為了吸引顧客而賺錢去取笑孔乙己,錯在掌柜的;第四次是孔乙己被孩子們嘲笑,是這個封建科舉社會把孩子們都教的勢利了,錯在當時的社會。這四次笑看似是不經(jīng)意間的描寫,卻是作者的別具匠心。

    合上《孔乙己》,短短的幾千字,卻訴說了當時社會的悲哀,可見魯迅的厲害之處,真不愧是“以筆為武器”的一代文學大師!

    名著《孔乙己》讀后感范文篇7

    穿著破舊長衫的高大體型,青白的面色,深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子,這就是魯迅所描繪的孔乙己的樣貌了,一口的之乎者也和愛面子就是它的特點,孔乙己就是孔乙己,不會把他和別的長衫文人混為一談,個性鮮明,喜歡在別人面前顯擺自己,好吃懶做,死要面子,這似乎也跟別的文人沒什么兩樣,但卻似乎沒有其他文人如此高傲

    那個時代人的冷漠讓我感到震驚,無法想象那個時代的人可以對死亡這么的輕描淡寫,就連孩童都如此的自私,而人們關心著的是自己的腰包,從不會關心到別人,就像老板想起了孔乙己,也只是因為那十九文錢罷了??滓壹菏且粋€不幸者,他生活在一個麻木、冷酷的社會環(huán)境之中??滓壹壕裆系耐纯嘁^肉體上的痛苦。

    在長期封建文化教育熏陶中,也和一般士大夫一樣“四體不勤”、“五谷不分”,不會營生,養(yǎng)成好喝懶做的惡習。有時免不了做些偷竊的事,最后落到被打折了腿的慘境。他迂腐可笑,麻木不仁,至死不覺悟。封建文化教育和科舉制度不僅毒害、摧殘了他的靈魂,而且也摧殘了他的肉體。

    名著《孔乙己》讀后感范文篇8

    秋風蕭瑟,魯鎮(zhèn)的街道上顯得格外寂靜,只聽見孔乙己移動與地面摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。他口中喃喃道:“天將降大任物是人也,必先苦其心志……”這點小災,何足道哉?”

    他挪到一棵樹下,覺得小腿疼得厲害,一看原是傷口處凍的又開裂化膿,慘不忍睹,他將自己緊緊蜷在樹下,自言自語著:“吾受此難,天豈會不降大任于我?……”想著,竟沉沉睡去。

    這是一個好夢,他夢見八方大轎將他送入宮中,從此他一飛沖天?;氐紧旀?zhèn),丁舉人和掌柜戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地送水給他,他伸手去接:“呵呵?!钡匦Τ雎晛怼?/p>

    不料這一笑竟靜了樹旁的烏鴉,烏鴉啞啞地叫著,使他驚醒,此時卻是秋雨零落,暮色濃重,他無力地笑了兩聲,牙關冷的一直顫,苦澀道:“我這五十年來都是一場噩夢,不過莊生夢蝶罷了……現(xiàn)在夢要醒了……”他不再說話,閉上了眼。

    寒風哀號,似乎在為他送一首挽歌。

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