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  • 讀后感

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    雷鋒日記讀后感范文

    | 雷昕

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的雷鋒日記讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    雷鋒日記讀后感范文篇1

    以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞,現(xiàn)實(shí)不可能有這樣偉大的人。不過,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后,我卻改變了自己的觀點(diǎn),雷鋒叔叔真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    它主要講了有一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時(shí)間看書學(xué)習(xí)的故事。反映了雷鋒叔叔爭(zhēng)分奪秒愛學(xué)習(xí),具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時(shí)也教育了我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

    以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫到7點(diǎn)多,根本抽不出時(shí)間來學(xué)習(xí)。后來,我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因:我一回到家,本來應(yīng)該休息一會(huì)兒就開始做作業(yè)的。可是我卻先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒時(shí)間看課外書或復(fù)習(xí)。

    讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:下午放學(xué)后,先休息一會(huì)兒,再認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識(shí)水平;八點(diǎn)左右,再練一會(huì)兒琴,熟練自己的手指;九點(diǎn)左右,準(zhǔn)時(shí)睡覺。

    說來奇怪,以前我總嫌時(shí)間太少,現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”,時(shí)間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。

    雷鋒日記讀后感范文篇2

    雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水換來了人民群眾的幸福,這是多么的可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心,宛如一團(tuán)火,溫暖了人們,為需要幫助的人雪中送炭……

    《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作,多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國人民解放軍,多次立功受獎(jiǎng),22歲因公殉職。雷鋒年輕時(shí)做事。干一行愛一行,不管是當(dāng)拖拉機(jī)手,當(dāng)工人,還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士,他都是恪盡職守,盡職盡責(zé)。

    雷鋒的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。雖然他已離我們而去,但是,他的精神是永存的,永遠(yuǎn)激勵(lì)著、鼓舞著我們向他學(xué)習(xí)為人民無私奉獻(xiàn)的精神。每到學(xué)雷鋒日的時(shí)候,我都隨處可見“雷鋒”的身影……

    在公共汽車上,我看到這樣一幕:一位老人正趔趔趄趄上了車,手里還提著個(gè)大包。老人的手顫抖了,看樣子很容易摔倒。正當(dāng)他堅(jiān)持不住的時(shí)候,感人的一幕出現(xiàn)了:只見兩個(gè)小伙子開始行動(dòng)了,一個(gè)趕快站起來讓座,另外一個(gè)扶著老人的手,提著老人的大包,把他攙到座位上。汽車到站了,兩位小伙子下了車,消失在人海中……他們不為名,不為利,這不就是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

    像這樣的事例還很多。雷鋒曾經(jīng)說過:自己活著就是讓別人活得更美好。他是這么說的,也是這么做的。這句話一直回響在我的耳邊,激勵(lì)著我向前進(jìn)!

    我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,雖然平凡普通,但一直默默的為人民服務(wù)。努力進(jìn)取,舍己為人!

    雷鋒日記讀后感范文篇3

    雷鋒的“螺絲釘”精神、“釘子”精神和“傻子”精神最讓我吸引。

    這本書講的是以雷鋒的日記為主題,在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插雷鋒的故事,讓小讀者抱著遠(yuǎn)大理想,“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”。

    雷鋒所謂的“螺絲釘”精神就是把自己的生命自覺地與偉大的社會(huì)主義事業(yè)結(jié)合起來,在每一個(gè)崗位上

    發(fā)揮自己的光和熱,“做一個(gè)永不生銹”的“螺絲釘”,“釘子”精神就是雷鋒說的名言中的一句話“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁?!闭强恐@種“釘子”精神,他努力學(xué)習(xí)毛澤東著作和文化知識(shí),提高了自己的思想覺悟,也使自己的生命得以升華?!吧底印本窬褪强偸浅钥嘣谇?,享受在后,舍己為人,先人后己。雷鋒面對(duì)別人的理解,就在日記中這樣寫道:我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’精神,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。在我的印象中,我最佩服了雷鋒的“傻子精神”。

    雷鋒總是先為別人著想,而我卻做不到。有一次,老師讓我們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。我的寫字速度慢,所以比別人慢了半拍,這時(shí),一位同學(xué)正在訂正作業(yè)本,她一道題不會(huì),心急如焚的來找我,讓我教她題目,可此時(shí)的我一時(shí)手忙腳亂,自己像熱鍋上的螞蟻——著急得很,所以沒好氣的對(duì)她說:“我現(xiàn)在都來不及寫作業(yè)了,你還是找找別人吧!”她灰溜溜的走了,突然,冶君娜叫她過來,她來教她題目。此時(shí)的我想:我以后一定不會(huì)只顧自己,不顧別人了。

    自從我看了《雷鋒日記》,我的決心更是堅(jiān)定了,因?yàn)槲乙蚕胂窭卒h一樣,有著“傻子”精神,從而做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)人民有用的人。

    雷鋒日記讀后感范文篇4

    雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)的他樂于助人,學(xué)習(xí)他的一切一切。

    以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí),媽媽曾問我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí),我毫不猶豫地答道:“當(dāng)然是助人為樂的精神”,可媽媽又問還有什么時(shí),我卻答不出來,心中很是疑惑,雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?于是,我就向哥哥借了一本書——《雷鋒日記》。我好奇的翻開了這本書,我想:我去書中肯定能找到答案。我讀了后,才真了雷鋒叔叔的偉大之處。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?這句話深深地刻在了我們的心里。

    這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都像雷鋒,這將是一個(gè)“大同社會(huì)”。毫無紛爭(zhēng),只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子。

    雖然雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。

    讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方,他雖然已經(jīng)離開我們了,但是他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守、助人為樂的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

    雷鋒日記讀后感范文篇5

    我很喜歡讀書,也讀了不少書。比如《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,其中最讓我受益的是《雷鋒日記》。

    《雷鋒日記》中有許許多多的故事,講得都是雷鋒助人為樂的事跡,我印象最深的是這個(gè)故事:1962年的春節(jié),大家都在歡度春節(jié),雷鋒卻沒有休息,而是到撫順車站打掃、幫忙。

    雷鋒這種樂于助人的精神真值得我學(xué)習(xí)??粗男袆?dòng),我不由得想起了一件事。

    這天,雨不停的下著。突然,我聽到“哎喲”一聲,不遠(yuǎn)處的一個(gè)穿紅色連衣裙的小女孩跌倒了。她一定是因?yàn)闆]有雨傘,急著跑回家才會(huì)跌倒的。剛想邁出我的腳,我卻猶豫了:我身上穿著一件媽媽剛剛買的漂亮的衣服,今天還是第一次穿,去扶一定會(huì)弄臟我的裙子的,是扶還是不扶呢?念頭閃動(dòng)之間,一個(gè)身影風(fēng)一般從我身邊跑過。我定睛一看是個(gè)小男孩。他不顧收起自己的雨傘,把傘往地上一丟,雙手扶起小女孩?!罢鎸?duì)不起,小弟弟,弄臟了你的衣服。”女孩滿懷歉意的說?!皼]什么,衣服臟了可以洗嘛。”小男孩忽閃著一雙清澈的大眼睛說道。眼前的一切讓我感到慚愧,我連忙走過去,撿起地上小男孩的雨傘,對(duì)他們說:“我來幫你們?!薄爸x謝你了,大姐姐?!毙∧泻⒙冻鰞膳艥嵃椎难例X笑著說。“不用了,我們自己能走?!迸⒕芙^了我。一把花傘和一高一矮兩個(gè)身影逐漸消失在我的視線,只留下我一個(gè)人站在原地。

    至今,我還是不能忘記那一幕。如今我讀了《雷鋒日記》,比起雷鋒,我可真是自愧不如。因此我想了許多,我一定要從身邊的小事做起,隨手撿起地上的垃圾,主動(dòng)幫助有困難的人……

    我一定要讓這種雷鋒精神傳遞,讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們世界的每個(gè)角落。

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