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    最新假如給我三天光明讀后感800字

    | 阿祖

    假如給我三天光明能讓我們受益終生,它不但讓我們增加知識,還能使我們看透人生、感悟人生。經(jīng)過短暫的讀書活動,不妨來寫一篇假如給我三天光明讀后感記錄下自己的感悟。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新假如給我三天光明讀后感800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #771506最新假如給我三天光明讀后感800字1

    “我們真的很幸運(yùn)”看完《假如給我三天光明》后,我不禁感嘆道……

    主人公海倫·凱勒原本是一個健康的人,可由于那一次的意外,讓她再也感受不到生活:她看不到一望無際的大海;看不到燦爛的太陽;看不到清澈見底的小溪,她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲;聽不到小河彈奏出的旋律;聽不到小孩子銀鈴般的笑聲,她的童年一片黑暗。

    就在海倫認(rèn)為自己的一生將黯淡無光的時候,安妮。莎莉文來到了她的身邊,這使海倫。凱勒的生活出現(xiàn)了一絲曙光,海倫第一次感受到水的清涼;第一次感受到陽光的溫暖;第一次感受到生活的美好。于是她的一生改變了。

    讀完這本書,我被海倫的堅強(qiáng)與樂觀深深地打動了,誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物?誰都不能。就算真的有,那也沒幾個。所以,我敬佩海倫。

    我突然想到了我們,我們和海倫相比實在是幸運(yùn)多了,可我們還是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭為什么老是吵吵鬧鬧??涩F(xiàn)在我覺得,我們都錯了,我居然希望,讓每個人都聾一次或啞一次,這樣我們就可以懂的去珍惜,去享受……

    所以說,有失必有得,我們要在得到與失去中學(xué)會成長,學(xué)會面對,學(xué)會克服。

    #771755最新假如給我三天光明讀后感800字2

    寒假中,我如饑似渴地讀了很多書,這些書就像清澈的泉水一樣滋潤著干涸的大地,就像燦爛的陽光一樣溫暖著我的心……其中,最讓我刻骨銘心的便要數(shù)《假如給我三天光明》了。

    馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒在出生19個月時就被可怕的疾病奪走了視覺和聽力,性格也隨之變得古怪、暴躁。她失去了與這個世界溝通、聯(lián)系的橋梁,直到如天使般溫柔的莎莎文老師走進(jìn)她的生活,教她認(rèn)字,打開了她心中的眼睛。當(dāng)她感悟到“水”這個字的時候,她欣喜若狂,這一小小的進(jìn)步激發(fā)了她前進(jìn)的動力。于是,她像一塊海綿一樣不斷地吸取著知識,在常人難以想象的單調(diào)與枯燥中閱讀了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,學(xué)會了法語、拉丁語、德語等多國語言,一步一步攀登上了希望的頂峰。這一切,是多么偉大的奇跡啊!

    看到這些,我們或許會驚訝,會贊嘆,但是否想過自己呢?我們每天懶懶地學(xué)習(xí),懶懶地工作,懶懶地生活,懶懶地對待一切。而海倫,一位失去視力和聽覺的殘疾人,卻能用頑強(qiáng)的毅力去對抗困難,在漫無邊際的黑暗里找到人生的光明,遠(yuǎn)比我們這些所謂的正常人活得充實、活得幸福、活得有意義!當(dāng)我們年華老去,回首往事時,會發(fā)現(xiàn)自己的虛度光陰是多么愚蠢、多么可笑,毫無價值。如果我們能像海倫一樣,勤奮地學(xué)習(xí),用知識點(diǎn)亮人生,那該有多么美好!

    海倫用她的一生,詮釋了生命的意義。她的經(jīng)歷使我汗顏,我將時刻警醒自己:拋開惰性、奮勇拼搏。

    #771621最新假如給我三天光明讀后感800字3

    暑假里,媽媽買了好幾本書讓我來讀。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書時,被書中的主人公海倫?凱勒與命運(yùn)抗?fàn)幍氖论E深深感動,她真是一位值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。

    海倫?凱勒在一歲半的時候被高燒奪去了視力、聽力和說話的能力,這個黑暗無聲的世界讓她變得焦燥瘋狂,在莎莉文老師耐心引導(dǎo)與執(zhí)著的幫助下,海倫竟然學(xué)會了用心去感受大自然,學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),成為了一名學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她還曾四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,用她的愛心去擁抱世界。

    海倫凱勒雖然生活在一個無光無聲的孤獨(dú)世界,但是她用高度濃縮的筆墨為我們描繪了一個她只能靠觸覺來認(rèn)識的大千世界。她頑強(qiáng)的認(rèn)為:假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良溫厚與心懷感動的人們;第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡,我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光;第三天:我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活而奔波的人們常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動和善良。

    這就是我們的榜樣,她雖然多出殘障,但是她用自己的實際行動向我們展示了一個勇敢、堅強(qiáng)、積極樂觀的偉大形象。我們都有著健全的身體,生活在這幸福的時代,在遇到一點(diǎn)困難的時候,有時還想著逃避,老想著少學(xué)點(diǎn)兒習(xí),多玩點(diǎn)游戲,不珍惜眼前的一切。

    從現(xiàn)在起我要向凱倫-凱勒這個榜樣學(xué)習(xí),不管是在學(xué)習(xí)或以后的人生道路上遇到挫折,不要逃避,要坦然面對,成功才會向我們招手。

    #771759最新假如給我三天光明讀后感800字4

    假期中,我讀到了《假如給我三天光明》整本書。書中生動的語言和可貴的精神深深地打動了我。

    特別是這一段“山里的其它地區(qū)是郁郁蔥蔥的茂密森林,這里有巨大的橡樹和漂亮的常青樹,它們的樹干像是長滿了青苔似的,那種如夢如幻的情景讓人的心情也跟著喜悅了起來?!边@一段分別用了先概括后具體,首先是寫了郁郁蔥蔥的樹林,后來又寫了有什么樹,比喻這些樹像什么。最后說香氣可以讓人的心情變得更好,這樣的寫作手法可以用在情景的寫作中,用景色襯托美好的心情,這種寫法讓我一下子明白情景交融應(yīng)該怎么寫,讓我覺得寫作變得輕松。

    同時,我感受到了海倫堅強(qiáng)不屈,永不放棄的精神,當(dāng)我讀到海倫上大學(xué)以前的所有努力時,我的眼眶濕潤了,我感動了,我們都知道海倫是個又失明又聾啞的人,我們不同,可她卻要做和我們一樣的事,還比我們更優(yōu)秀,這對她來說是多大的困難。當(dāng)她遇到不是盲文書的時候,她并沒有放棄,而是創(chuàng)造條件,更努力地學(xué)習(xí),想想自己是一個正常的人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,多對不起自己啊!我想:從此以后,我也要做到堅強(qiáng)不屈。

    #771624最新假如給我三天光明讀后感800字5

    海倫·凱勒的一生只有19個月的光明與聲音,剩下的87年是沒有光明與聲音的孤獨(dú)歲月。她是一位在黑暗中急需關(guān)懷的弱女子,更是一個又盲又聾的偉大女作家?!都偃缃o我三天光明》就介紹了海倫·凱勒這坎坷的一生。起初她用消極思想面對這一切,脾氣暴躁的她沒有多少人愿意與她親近。后來在父母的尋找下,海倫認(rèn)識了莎莉文老師。她在莎莉文老師的引導(dǎo)下走上了人生巔峰:1900年成功地考上了世界一流大學(xué)哈佛大學(xué),并且在四年后與其他96個女孩兒一同站在畢業(yè)生的行列中接受大學(xué)畢業(yè)文憑;她被譽(yù)為“世界首個最完整教育的聾盲者”……這本書字里行間無不洋溢著海倫對光明的渴望,實際上就是在用誠懇的語言勸誡我們珍惜自己的生命。

    相比海倫·凱勒,我認(rèn)為我很弱小。有一回考試我沒有考好,被老師和家長教育了一回。那幾天我的心情不是很好,影響到了我的學(xué)習(xí)狀態(tài):上課常“走神”,老師講的題聽不進(jìn)去,作業(yè)錯的一塌糊涂……我是真的懷疑我自己不是學(xué)習(xí)的料。老師發(fā)現(xiàn)了我的狀況,給我講述了海倫·凱勒被困難擊倒后又重新站起來與困難斗爭,最終打敗困難的故事。我這才恢復(fù)了從前的學(xué)習(xí)狀態(tài),把落下的功課補(bǔ)了起來。

    相比海倫·凱勒,我們有著明亮的眼睛,卻未曾留意過世界上的美好事物;我們有著靈敏的耳朵,卻未曾認(rèn)真聽過別人的建議。而海倫·凱勒是一個殘疾人,她沒有看見世間美好的事物,聽不見別人說的話,但她沒有放棄自己,她以自己堅強(qiáng)的毅力活了下去,并且用她手中的筆征服了連拿破侖都征服不了的世界。堅強(qiáng)是多么重要啊!

    “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!碑?dāng)前路茫茫,找不到前進(jìn)的方向時,當(dāng)被困難擊倒無法走出困境時。我們讀讀海倫·凱勒,讀讀《假如給我三天光明》,勇敢地站起來,向前沖,你一定可以找到屬于你的光明之地。

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