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    初二昆蟲記讀后感650字

    | 阿祖

    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位,那么你有什么昆蟲記讀書心得呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初二昆蟲記讀后感650字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #581234初二昆蟲記讀后感650字1

    七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著,想找水解渴,可蟬對著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅硬平滑、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮,津津有味地暢飲著,整個兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,螞蟻卻貪婪地侵略著這個甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩句告訴我們,嚴(yán)冬到來時,蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無忌憚進行搶劫的是螞蟻,而甘愿同受苦者同舟共濟的卻是蟬。

    “名聲大多是靠傳說故事傳開來的,而無稽之談無論是在有關(guān)動物還是人類的故事中,都能找到蹤跡。尤其是昆蟲,如果說它以某種方式引起了我們的注意,那是靠了民間傳說才走運的,而民間傳說卻不關(guān)心故事的真實性。”每個故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實地敘述。畢竟這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說會頑固地支配著歲月留下的破碎記憶?!皟和菓倥f的人,習(xí)慣和傳話筒一旦進入到他們記憶的檔案中,就會變得難以摧毀。

    他們啟蒙背書時,就結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了兒童,寓言中那些粗淺無聊的奇談怪論就會保存下來。”確實,蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想為這個被寓言詆毀的歌唱家平個反,這個被傳得面目全非的故事,就像所有的傳說一樣,為了適應(yīng)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那闆r,細節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損……

    #563808初二昆蟲記讀后感650字2

    蟲子也會自殺嗎?當(dāng)人感到痛苦、絕望時,他們便決意自我了斷,這劇毒的蝎子也有絕望到自盡的時候?可若沒有,這自殺的謠言從何而起?

    于是法布爾便親自做實驗,像傳聞?wù)f的那樣,把蝎子困在火圈中,驚慌失措的蝎子左沖右撞,被火一燙,又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于,蝎子被燙的瘋狂了,豎起尾巴,旋轉(zhuǎn)著對著空氣亂刺,把尾巴舞的跟劍似的,正眼花繚亂之時,火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了,僵直了身體,一動不動。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑,于是把火場中僵直的蝎子取出,放在涼爽的沙地上,自己在一旁看著。一個小時后,那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn),又恢復(fù)了活力。這就說明,蝎子并沒有自殺,但這一只說明不了,有可能它只是沒把自己刺死罷了,于是又捉了幾只白蝎,然而他們與第一只一樣,在涼爽的沙地上僵硬了一小時后,都“復(fù)活”了。

    耳聽為虛,眼見為實。既然蝎子們并沒有刺死自己,那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙,沒有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。

    蝎子一事,再次強調(diào)了一件事:這種公眾權(quán)威不一定是正確的,要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。

    #563753初二昆蟲記讀后感650字3

    法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

    #570762初二昆蟲記讀后感650字4

    第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。

    蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。

    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。

    蟋蟀是一個哲學(xué)家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!

    #563774初二昆蟲記讀后感650字5

    當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去.

    多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點.況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

    寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠的弱者。

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