女生日記小學(xué)讀后感
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楊紅櫻在《女生日記》中,通過(guò)故事里的孩子們充滿(mǎn)善意的舉動(dòng),來(lái)引導(dǎo)讀者向真善美、向高尚的品質(zhì)發(fā)展。下面小編給大家?guī)?lái)女生日記小學(xué)讀后感5篇，希望大家能夠喜歡。
女生日記小學(xué)讀后感1
在冉冬陽(yáng)的身邊，每一天都會(huì)發(fā)生好玩的事，今天又會(huì)發(fā)生什么好玩的事呢?
今天是國(guó)慶節(jié)，國(guó)慶節(jié)要放假三天。冉冬陽(yáng)的媽媽他們單位發(fā)了一箱紅富士蘋(píng)果，想起上次自己去她家，她的媽媽給冉冬陽(yáng)一個(gè)又青又小的蘋(píng)果，就想送幾個(gè)蘋(píng)果送到她家去。冉冬陽(yáng)問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)野言蹅兗业奶O(píng)果送到小雅家去幾個(gè)，行嗎?”冉冬陽(yáng)的媽媽爽快的答應(yīng)了。冉冬陽(yáng)又問(wèn)：“媽媽?zhuān)璨恍枰I(mǎi)什么東西?”冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“嗯，一時(shí)想不起來(lái)需要什么東西了。給你三十塊錢(qián)，你看著買(mǎi)吧。”冉冬陽(yáng)來(lái)到了小雅家開(kāi)的店，小雅不在，小雅的媽媽說(shuō)她去進(jìn)貨去了。小點(diǎn)的生意挺好的，因?yàn)楸葎e的地方的價(jià)錢(qián)便宜，所以來(lái)的人多。小雅的媽媽的哮喘病又犯了，不停的咳嗽，像一個(gè)風(fēng)箱一樣，呼哧呼哧的響個(gè)不停。冉冬陽(yáng)叫小雅的媽媽坐下來(lái)收錢(qián)，自己來(lái)幫顧客拎東西。有些顧客是小雅家的鄰居，便問(wèn)：“這小姑娘是誰(shuí)呀，真聽(tīng)話(huà)!模樣也笑瞇瞇的?！毙⊙诺膵寢屨f(shuō)冉冬陽(yáng)是小雅的好朋友，那個(gè)顧客就說(shuō)：“小雅乖，她的朋友也乖，我真替你高興。今天我要多買(mǎi)點(diǎn)東西再走。”那個(gè)顧客提著兩大包東西走了。小雅的媽媽說(shuō)冉冬陽(yáng)是她們家的福星，只要她在，就能有好運(yùn)氣。這時(shí)候小雅回來(lái)了，冉冬陽(yáng)遞給她一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小雅說(shuō)：“我先不吃，等把貨記上了再吃。”小雅拿出記貨的本子，上面和她的作業(yè)本一樣整齊干凈。冉冬陽(yáng)說(shuō)：“小雅，你以后一定是一個(gè)了不起的商人。”小雅的媽媽爭(zhēng)辯道：“我們小雅長(zhǎng)大后不當(dāng)商人，要當(dāng)有學(xué)問(wèn)的人?！比蕉?yáng)回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)沒(méi)一次來(lái)小雅家開(kāi)的店做事都有長(zhǎng)大的感覺(jué)。
現(xiàn)在，大多數(shù)人的IQ高，可是EQ很低。IQ指的是智商，EQ指的是情商。如果說(shuō)冉冬陽(yáng)，我覺(jué)得他是一位高情商的人。她的情商雖然高，但是她的智商也不低?，F(xiàn)在我的目標(biāo)是做一個(gè)既高情商又高智商的人，這樣不是很好么?
女生日記小學(xué)讀后感2
我初步讀這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)溫柔的小姑娘：她叫冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明。她語(yǔ)文很好。她只是一個(gè)極其普通的女孩，剛剛讀完了五年級(jí)，準(zhǔn)備上六年級(jí)。
她的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人，在第一章里，她最要好的朋友的媽媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)做生意，而她也沒(méi)有多少錢(qián)，最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法，他先想到炒股可是坐臺(tái)的阿姨說(shuō)不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸媽說(shuō)了一下，他們果斷地把家里的錢(qián)都拿了出來(lái)讓梅小雅的媽媽去開(kāi)一個(gè)小店。
最后她為了照顧生意，舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛(ài)心，有幾個(gè)學(xué)生的家境困難，拿不出學(xué)費(fèi)，他們先是把自己的零花錢(qián)一分不剩的全部捐出，因?yàn)榇蠹业腻X(qián)都不夠，所以吳緬又出場(chǎng)了，他說(shuō)：“不如我們舉辦一個(gè)，玩具義賣(mài)會(huì)，賣(mài)出的錢(qián)就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒(méi)人安慰她的時(shí)候，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽(yáng)光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀，對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。
看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商
女生日記小學(xué)讀后感3
在寒假里我讀了由兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說(shuō)，講述了主人公六年級(jí)從女孩成長(zhǎng)為一名少女的有趣的過(guò)程，詳細(xì)描寫(xiě)了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
讀了這本書(shū)，我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習(xí)她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)，我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的，我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她，與她交朋友。我會(huì)一心一意地對(duì)待我的朋友，因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我努力向她學(xué)習(xí);因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我盡量包容她的不完美;因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……
讀了這本書(shū)，我明白應(yīng)該如何去交朋友，如何和朋友一起成長(zhǎng)。同學(xué)們也看看這本書(shū)吧，你一定會(huì)受益良多的。
女生日記小學(xué)讀后感4
假日，我閱讀了2本書(shū)，其中有一本給我印象最深，那本書(shū)叫《女生日記》，這是一部以校園和家庭為題材給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，也是寫(xiě)給家長(zhǎng)老師的一部有關(guān)兒童教育的書(shū)。
《女生日記》里面描寫(xiě)了一個(gè)小女孩，他的名字叫冉東陽(yáng)。他有一個(gè)非常好的爸爸媽媽?zhuān)灿行┢婀?。她考試前，她爸爸媽媽不把她關(guān)在屋子里，讓她復(fù)習(xí)，反而帶她出去玩，帶她出去逛街。當(dāng)她遇到了困難時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)盡力，幫他一起解決。當(dāng)她成績(jī)考得差時(shí)，爸爸媽媽一點(diǎn)都不會(huì)罵她打她，還去安慰她，鼓勵(lì)她讓她加油。冉東陽(yáng)還有許多很好的老師。比如說(shuō)班主任。她每一個(gè)學(xué)期，都會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張寄語(yǔ)卡，有時(shí)還去鼓勵(lì)同學(xué)們。比如說(shuō)音樂(lè)老師米老師，他用了一個(gè)小小的計(jì)謀，讓同學(xué)們?cè)诔杼钑r(shí)露出燦爛的笑容，結(jié)果出來(lái)了，果然，不出意料，這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說(shuō)數(shù)學(xué)老師……我雖然沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有像冉東陽(yáng)一樣那么好的老師和爸爸媽媽。
《女生日記》讓我度過(guò)了這一段快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)想起《女生日記》里面大家過(guò)那么寬容，我就不這么傷心了?！杜沼洝愤@是一本讓我感動(dòng)讓我難忘的書(shū)!
女生日記小學(xué)讀后感5
《女生日記》是一本我最近讀的書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有：冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí)，冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍，幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達(dá);小魔女耍”酷“、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師，因?yàn)樗苡哪偸菫橥瑢W(xué)們著想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母，因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同，一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能放輕松，把孩子給逼著學(xué)，使孩子沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣，天天開(kāi)心、快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心，沒(méi)有煩惱。
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