六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字
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《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長(zhǎng)篇小說，是一本珍貴的紅色經(jīng)典，張嘎子這個(gè)人物，雖然是虛構(gòu)出來的，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)，有許多和張嘎子一樣勇敢、聰明、堅(jiān)決抗日的小英雄，他們有著一腔激情熱血。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#524267六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字1
八路軍的偵察員排長(zhǎng)老鐘叔在他們家養(yǎng)傷，抽閑時(shí)給張嘎做了一個(gè)木頭手槍。一天，鬼子突然包圍了村子，把老鐘叔抓走了，奶奶為了保衛(wèi)老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報(bào)仇，他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保，羅金保把張嘎帶著去見八路軍的錢隊(duì)長(zhǎng)，讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰(zhàn)斗中，張嘎機(jī)智、勇敢的跟鬼子做斗爭(zhēng)，出色的完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)，殺死了殺害奶奶的鬼子，還救出了老鐘叔。
讀完這本書，我印象最深的是，張嘎不怕困難的精神。他一次次遇到困難，總是能冷靜的思考。不像我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就害怕了，例如：一個(gè)字不會(huì)寫就大喊：“媽媽，這個(gè)字怎么寫呀?”一個(gè)題不會(huì)做，就大叫：“爸爸，這題怎么做呀!”…… 這跟張嘎相比，我一點(diǎn)都比不上他，這怎么行呢?
跟張嘎相比，我就是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的小皇帝?？蓮埜履?他跟我差不多大，可他吃不飽穿不好，還要當(dāng)偵察兵，跟鬼子斗智斗勇，他不累嗎?
所以我們要張嘎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難的精神，更要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，為強(qiáng)大我們的祖國而努力!
#548322六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字2
今天，我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報(bào)仇想加入八路軍，___看嘎子年齡太小沒有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當(dāng)上了八路。嘎子小小年紀(jì)便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對(duì)友情的生死與共;感動(dòng)他與奶奶的深厚感情;感動(dòng)他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木?
閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，,仿佛聽到了英雄們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動(dòng)人場(chǎng)面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進(jìn)。
閱讀此書，感觸頗深?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)，是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場(chǎng)正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現(xiàn)在國際形勢(shì)和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠(yuǎn)銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴?！睉K案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時(shí)刻提醒我們勿忘國恥。
#524270六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字3
這個(gè)暑假我讀了一本書叫?小兵張嘎?，主要人物是張嘎，張嘎很勇敢。
這本事講的張嘎從小就失去了父母，和奶奶相依為命。在村子里養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護(hù)八路軍被鬼子打死，老鐘叔也被鬼子抓走了，張嘎非常傷心，他想?yún)⒓佑螕絷?duì)為奶奶報(bào)仇?？墒前寺奋娛迨鍌兌加X得嘎子年紀(jì)小，暫時(shí)還不能加入游擊隊(duì)。嘎子沒有放棄，而是帶領(lǐng)著小朋友們一起對(duì)付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)表揚(yáng)了嘎子，獎(jiǎng)勵(lì)給他一支真正的小手槍，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我喜歡張嘎，因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智、勇敢的男孩，我要以張嘎為榜樣，遇到困難時(shí)不畏縮，勇敢地去面對(duì)!
#524266六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字4
這本書主要講的是一個(gè)名叫小嘎子的男孩在抗戰(zhàn)時(shí)期在與鬼子抗戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，最后成為八路軍的事。書中還構(gòu)了許多人物，例如區(qū)隊(duì)長(zhǎng)錢云清，鐘亮同志，小嘎子的奶奶……一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，感動(dòng)了無數(shù)人。
全書中，最驚險(xiǎn)的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐嚇?biāo)麄冮_門，小嘎子，雖然冷汗津津，但依然把守著門，如果是我，還未必有這樣的膽量。
在小嘎子身上，我看到的最閃亮的就是機(jī)智和勇敢的精神。例如：在后來的鬼不靈的戰(zhàn)斗中，如果不是小嘎子在狗身上掛了一條點(diǎn)燃了的鞭炮，擾亂鬼子和白脖的視線，否則，八路軍怎能那么容易地攻破鬼子的防線?
在生活中，也有許多孩子像小嘎子一樣機(jī)智勇敢。記得曾經(jīng)有這么一件事：一個(gè)女孩在放學(xué)回家的路上被歹徒抓住并被帶走了。女孩很冷靜，邊走邊記下走過的路，想辦法逃跑。后來，女孩告訴歹徒，說自己的書包太重了，想讓歹徒幫她背一下。歹徒不知情，就答應(yīng)了。就在歹徒接過她的書包正要背的時(shí)候，女孩撒腿就跑。終于，憑著機(jī)智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。
小兵張嘎是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，他的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。而在我們中國，也有很多就像汶川的康潔同學(xué)，她在地震時(shí)自己脫險(xiǎn)后又勇敢地沖進(jìn)教學(xué)樓救出了十多位同學(xué)。還有林浩同學(xué)，他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學(xué)......這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年。” 讓我們都成為機(jī)智勇敢的少年，將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
#559766六年級(jí)小兵張嘎讀后感400字5
先聽我講一個(gè)故事：1934年的白洋淀，奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報(bào)仇。于是。他認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，英子，佟樂，胖墩。四個(gè)人找八路，深入鬼子司令部。最后，終于消滅了在白洋淀的全部敵人，并活捉了鬼子的頭兒齋藤。
沒錯(cuò)，這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書，心里真是激動(dòng)萬分。嘎子這位有勇有謀的少年，真叫人佩服!在敵人的刀槍前，他鎮(zhèn)定自若;在面對(duì)賣國賊，更是義憤填膺。他做了許多中國人應(yīng)該做的事，也做了許多中國人不敢做的事。正因?yàn)橛辛怂?，八路軍才順利將鬼子趕了出去。
從蕩氣回腸的故事情節(jié)中出來，又不禁想起了我們自己，跟小兵張嘎比起來，我認(rèn)為我們是幸福多了，有爸爸媽媽呵護(hù)，還有飽滿的精神食糧。可是不知為啥，總有那么一些人，身上長(zhǎng)滿了刺。他們叛逆，反抗師長(zhǎng)。反抗家長(zhǎng)。曾經(jīng)是祖國的榮耀，現(xiàn)在，卻成了悲哀么?
諾貝爾獎(jiǎng)是國際上的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆Ｈ欢@個(gè)獎(jiǎng)創(chuàng)辦也有那么久了，為什么到現(xiàn)在還沒有一個(gè)中國人呢?中國人口數(shù)十億，難道連一個(gè)天才也沒有?是時(shí)代在進(jìn)步，還是我們?cè)谕瞬?
苦難中出英雄。若是凡是事不經(jīng)努力，任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個(gè)年代，也許一切會(huì)不同。憑著嘎子的那股勁，很可能走向兩個(gè)極端，一是鉆入學(xué)問，二是成為老師家長(zhǎng)都束手無策的問題青年。兩者看是距離遙遠(yuǎn)，但其實(shí)只有一念之差，就在于你想不想努力。
說實(shí)話，我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實(shí)只要我們努力，一樣可以讓國家強(qiáng)大。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智;少年富，則國富。說不定，下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，就是我們中國少年!
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