西游記石猴出世讀后感
讀后感既可以從大處著眼，也可以從小處入手。西游記很好看，你會(huì)寫西游記石猴出世讀后感嗎?下面小編給大家?guī)?lái)西游記石猴出世讀后感，希望大家喜歡!
西游記石猴出世讀后感1
孫悟空是《西游記》里主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔;敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
唐僧四人都有缺點(diǎn)，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)，并修成了正果。這說(shuō)明只要有信心，能克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持下去，就能成功。
記得有一次，我們體育課考800米。800米，當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字時(shí)，不禁被嚇了一跳。要到我參賽了，當(dāng)我跑到一半時(shí)，我體力不支，兩條腿像是被灌了鉛似的。正當(dāng)我猶豫要不要放棄時(shí)，豬八戒和孫悟空忽然跳了出來(lái)。豬八戒說(shuō)：“放棄吧!別再跑了，跑了也沒(méi)用?！睂O悟空說(shuō)：“你可別聽老豬的話!跟困難斗一斗，成敗不重要，只要你努力就好了，這樣才不會(huì)遺憾?！闭?dāng)他們爭(zhēng)論不休時(shí)，我下了決定：聽孫悟空的話，堅(jiān)持下去，不管成敗!我又繼續(xù)跑了下去，不久，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，戰(zhàn)勝了困難。
任何人，任何事都不是完美的，只要有毅力、有耐心、能堅(jiān)持，就能在學(xué)習(xí)上，生活上取到真經(jīng)，修成正果!
奔流的河，如果沒(méi)有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的'洗禮，才能“長(zhǎng)大”。
西游記石猴出世讀后感2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。
《西游記》以孫悟空、諸八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線素，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)カ，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七土二般変化，還有一雙火眼金晴，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了替天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動(dòng)，他并非抗拒，努力的等待著他師傅來(lái)救他，不管是春夏還是秋冬，是干旱還是下雨，他依然等著，等著。有一天，唐僧他終于來(lái)了，把孫空從石縫里救了出來(lái)。在這件事中，讓我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。
在《西游記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金晴看，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八玻去花果山向?qū)O悟空求放的時(shí)候，他毫不擾豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較，知思途報(bào)的精神。在我們的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該像他們那樣齊心協(xié)カ，團(tuán)結(jié)一致。這樣才能取得勝利。比如：有一次，我們足球隊(duì)去蕭山比賽，我們團(tuán)結(jié)一致。在比賽獲得了第五的名次。
《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神，以及應(yīng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
西游記石猴出世讀后感3
從小就看《西游記》的電視劇。甚至是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩都被它吸引。我想它的原著定也傳遍國(guó)內(nèi)外，不少文學(xué)家也已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了，所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
四個(gè)主人公，各有各的個(gè)性和特點(diǎn)，孫悟空勇敢機(jī)智，豬八戒情感真切，沙僧任勞任怨，唐僧真摯善良。從小開始，就有很多電視觀眾或者是讀者，嘲笑過(guò)豬八戒，認(rèn)為他是四師徒之中最讓讀者討厭的，可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智，但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的柔弱與善良，但是他也會(huì)動(dòng)真情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，相信很多人是喜歡豬八戒這樣性格特點(diǎn)的人的。為什么呢?因?yàn)椋?/p>
(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’，無(wú)論對(duì)于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外)，因?yàn)檫@種老師比較和藹，并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛?，?dāng)然了解世事啦)，交給大家很多課外知識(shí)，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎
(二)除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感，并且會(huì)用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說(shuō)，想要?jiǎng)e人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。
(三)成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見吧，現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
看，豬八戒個(gè)性幽默，心地善良，懂得憐香惜玉，而且也是各有責(zé)任感的人，這種人無(wú)論是做親人，朋友，還是情人，都會(huì)是一個(gè)讓人值得信賴的人。
西游記石猴出世讀后感4
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是明清著名作家吳承恩寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這個(gè)暑假，我忍不住又重讀了一遍，有了不一樣的感受!
《西游記》一書主要講唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。唐僧的徒弟有：大徒弟孫悟空，有一雙火眼金睛，能一眼識(shí)破妖魔鬼怪，勇敢頑強(qiáng)，敢做敢當(dāng)，護(hù)師傅周全;二徒弟豬八戒，好吃懶做還好色，頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，關(guān)鍵時(shí)刻也能幡然醒悟、大局為重;三徒弟沙僧忠厚善良，任勞任怨，服從命令聽指揮……
這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的每位成員都各有特點(diǎn)，我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗粌H忠誠(chéng)，還十分勇敢，如果沒(méi)有他一路降妖除魔，其他幾人能否取經(jīng)成功要打一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!我覺(jué)得取得真經(jīng)和孫悟空的勇敢是分不開的，他的勇敢打動(dòng)了我，也影響著我……
記得有一次數(shù)學(xué)課后，做練習(xí)時(shí)有一道題課堂明明講過(guò)了，可我還是做不出來(lái)。怎么辦?想去問(wèn)老師，可想到老師課堂上嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不敢去。不問(wèn)，考試考到怎么辦?我的心真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著別的老師面批評(píng)我上課沒(méi)認(rèn)真聽講?我猶豫了，腿怎么也邁不動(dòng)。
“妖怪，哪里跑，吃俺老孫一棒!”孫悟空每章必說(shuō)的這句話在耳邊響起。孫悟空不管遇到什么困難都能迎難而上，自己解決不了的困難，不是找觀音菩薩幫忙，就是找如來(lái)佛祖評(píng)理……這兩個(gè)人物可不是一般的神仙啊，孫悟空怎么不怕的?每次遇到困難，他都勇往直前，從不退縮。想到這兒，我鼓起勇氣，剛到辦公室門口，腿又有些發(fā)軟……
“吱”一聲，門開了，走出來(lái)的正是我們班的數(shù)學(xué)老師。她看到我愣了一下，隨即和藹地問(wèn)：“孔祥睿，你站在門口有什么事嗎?”“我……我有……一道題不會(huì)做?”說(shuō)完我指了指那道題?！芭?，這道題是有點(diǎn)難度的，我還真怕你們聽不懂呢，正打算去給你們?cè)僦v一遍。進(jìn)來(lái)吧，我先給你講講?！蔽夷昧艘话岩巫幼诶蠋熍赃叄犞蠋熌托牡闹v起來(lái)……我發(fā)現(xiàn)老師好像變了一個(gè)人!
讀《西游記》后，受孫悟空影響，我也慢慢變得勇敢起來(lái)，遇到事情不再畏手畏腳了!
西游記石猴出世讀后感5
“咚咚咚咚……”暑假神劇《西游記》又開播啦!相信每一個(gè)看過(guò)這部影視劇的人都會(huì)被劇中個(gè)性鮮明的人物和那些神奇的法術(shù)變化深深地吸引。今年暑假我一邊欣賞電視劇，一邊還閱讀了這部經(jīng)典名著。
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等形象深入人心?！按篝[天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”的故事更是人人皆知。唐僧師徒一行四人，走過(guò)十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，普度眾生。故事以師徒四人功德圓滿為結(jié)局，令人喜悅，取經(jīng)路上經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)，讓人印象深刻。
故事中的四個(gè)主要人物，我當(dāng)然最喜歡孫悟空。他有七十二般變化，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里，一雙火眼金睛能識(shí)破所有妖精的陰謀詭計(jì)，一根如意金箍棒更是打遍天下無(wú)敵手。雖然他性格有些急躁，但他的勇敢、正直讓人喜愛(ài)。一路上，他橫掃萬(wàn)千妖魔，解決無(wú)數(shù)困境，是我心目中的英雄。我也一直幻想自己能有他這樣的本領(lǐng)和勇氣。我還真遇到過(guò)機(jī)會(huì)：放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)離開校園，有些人照例要到附近的小店買點(diǎn)零食吃，大多數(shù)人都會(huì)自覺(jué)地將包裝袋之類的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。突然，我看見一位胖胖的男生隨手就將垃圾扔在地上。我想：這不正是破壞環(huán)境的“妖怪”嘛!我正要過(guò)去制止，卻又點(diǎn)猶豫。那個(gè)男生整整比我高出半個(gè)頭，吃東西的樣子也讓人覺(jué)得有點(diǎn)“匪氣”。這時(shí)，我想到了孫悟空，對(duì)!我要勇敢一些!于是，我大步走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，亂扔垃圾是不文明的行為，請(qǐng)你……”沒(méi)想到我還沒(méi)說(shuō)完，他就主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)了。
說(shuō)實(shí)話，我并不太喜歡唐僧。雖然他一心向善，只身一人踏上困難重重的取經(jīng)之路，但畢竟肉眼凡胎，性格中還有一些固執(zhí)和迂腐。在“三打白骨精”一回中曾多次被妖精迷惑，讓孫悟空蒙受不白之冤，最后也使自己陷入困境……當(dāng)然“一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特?！碧粕坪跬瑫r(shí)也是如來(lái)的使者，正義的化身。
閱讀《西游記》，精彩生動(dòng)的故事情節(jié)讓我開闊了視野，一個(gè)個(gè)故事也讓我對(duì)人生了解了更多。其實(shí)人生就是在不斷遭遇挫折，克服困難的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我愿自己也能像孫悟空一樣擁有超強(qiáng)的“七十二變”，在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，一路向前!
西游記石猴出世讀后感6
讀過(guò)許多古色古香的名著經(jīng)典，一直記憶深刻的，便是西游記了，魯迅曾評(píng)價(jià)說(shuō)它神魔皆有人情，精魅亦通世故。透過(guò)茫茫霧靄，仿佛還能看見四個(gè)身影行走在西游之路，影響著一代又一代人。
《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上的一顆明珠，取材于貞觀年間，僧人玄奘西去天竺取經(jīng)，敘述了唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚以及白龍馬一行人，一路經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于修成正果，封列仙班，取經(jīng)回大唐的故事?！段饔斡洝穫髌娴那楣?jié)，詼諧的語(yǔ)言和浪漫的表現(xiàn)手法，是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。它天馬行空的想象力在我國(guó)浪漫主義神魔小說(shuō)之中獨(dú)樹一幟，令人嘆為觀止。
《西游記》中的人物個(gè)性鮮明，唐僧迂腐懦弱，卻十分忠貞;八戒貪財(cái)好色，卻也是個(gè)得力助手;沙僧碌碌無(wú)為，卻也任勞任怨。要說(shuō)我最喜歡的，就該屬孫悟空了，聽他大喝一聲：“呆，妖精，還我?guī)煾怠！睂O悟空自謂齊天大圣，他勇敢，手掣如意金箍棒，大鬧天宮;他不墨守成規(guī)，喊出強(qiáng)者為尊，他機(jī)智聰明，敢作敢為，對(duì)師傅忠心耿耿。三打白骨精，三借芭蕉扇，大鬧天宮，車遲國(guó)斗法……每一件故事家喻戶曉。我真想變成孫悟空，會(huì)七十二變，駕筋斗云，使如意金箍棒，懲惡揚(yáng)善。
我認(rèn)為《西游記》表現(xiàn)了一種精神，那便是鍥而不舍?，F(xiàn)在很多研究《西游記》的學(xué)者都認(rèn)為作者想表達(dá)當(dāng)時(shí)“神”與妖相勾結(jié)的現(xiàn)象，可我認(rèn)為《西游記》中的難是我們?cè)谏钪杏龅降脑S多要我們抉擇的問(wèn)題，那些妖是我們的心魔：受欲，權(quán)利，財(cái)務(wù)……這些東西會(huì)讓人們迷失本性，神是我們?nèi)怂艿竭_(dá)的至臻的精神境界：淡泊，冷靜，享受大遷世界之美好。師徒四人尋的不僅是經(jīng)，也是心，一些事看不出一個(gè)人的心，一個(gè)人的心也決定了他最終做的事，佛曰：“人生在世如身處荊棘之中，心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)則人妄動(dòng)，傷其身痛其骨?！薄靶牟蛔?，萬(wàn)物皆不變?！蔽饔危返氖潜举|(zhì)，追的是高尚的心靈。在生活中，我們也該做到堅(jiān)持本性，不禁我想起了一句歌詞“戀西游，我回到小時(shí)候”童心不正是美好，純潔的代名詞嗎?如果我是《西游記》中的一個(gè)人物，我一定要追尋那西游之路。
隨著書頁(yè)翻動(dòng)，心隨之躍動(dòng)，《西游記》，影響無(wú)數(shù)人，他們都追著那師徒四人，追尋西游。
西游記石猴出世讀后感7
讀書期間把劇版西游和動(dòng)畫版西游都找出來(lái)重看了一些，快樂(lè)無(wú)極限。
對(duì)人物印象最深，所以先談人物。作者對(duì)孫悟空這一形象著墨最多，也最全面。天地化生聰慧機(jī)敏的靈猴，恐怕早在五指山下就參透了許多佛法，一路上護(hù)持唐僧，他自己早就了悟。悟空這一人物的變化在書中最顯著，只是一路看他從無(wú)法無(wú)天的大圣轉(zhuǎn)變成幾番哭泣流淚求告神佛的好徒弟，到最后皈依佛門，我以為這一路上泯滅了他多少天性。
與電視劇大不同的是，原著里八戒挑擔(dān)，沙僧牽馬，唐僧只會(huì)滾鞍下馬，抱怨磨難呵斥徒弟。豬八戒粗夯憊懶，好攛掇挑唆，卻受唐僧喜愛(ài)維護(hù)，悟空只因太過(guò)聰慧總能一眼看透師傅本心，所以受唐僧多次嫌惡。沙僧著墨不多對(duì)白很少，存在感極低，白龍馬只說(shuō)過(guò)兩回話，現(xiàn)過(guò)一次形，存在感更低。
師徒四人在組隊(duì)初期更像是因利益結(jié)合而產(chǎn)生的隊(duì)伍，完全看不出甚情誼。后期雖要好點(diǎn)，但也存在內(nèi)部互相嫉妒，爭(zhēng)搶功勞的嫌疑。相比之下，更顯得悟空脫穎而出，悟性更高，所以得大眾喜歡。悟空和八戒互相斗嘴插科打諢也添了幾分喜劇色彩。書中的俚語(yǔ)有許多也值得玩味。
九九八十一難，從唐僧還未出世被貶投胎就算起了，取經(jīng)路上降伏妖怪的情節(jié)已有數(shù)十次，妖怪們的強(qiáng)大多在于有法寶或占了地利的洞府，稍微看上十幾回就能看出套路來(lái)，但也確實(shí)各有精彩之處，不能一概而論。個(gè)人最喜歡的當(dāng)屬平頂山、車遲國(guó)、女兒國(guó)、火焰山、獅駝嶺等節(jié)。妖怪里最慘的當(dāng)屬牛魔王一家吧。
書中許多地方，都能看出作者對(duì)當(dāng)時(shí)明朝現(xiàn)狀的影射，如車遲國(guó)崇道、玉華洲國(guó)逐僧，朱紫國(guó)國(guó)王經(jīng)年不上朝，很容易能看出是影射明嘉靖朝皇帝。對(duì)于儒釋道三家文化，本書交雜呈現(xiàn)，在對(duì)一班神仙佛祖的描寫上或能看出更多。
跟其他古典白話名著一樣，《西游記》是經(jīng)多人改定的，書中有許多情節(jié)上不連貫之處，而越是這樣的地方，大家越是議論得多，一是認(rèn)為作者前后不一必有深意，二是將作者撇開了，由讀者從文本自身矛盾的地方生發(fā)出更多闡釋?？丛S多書友針對(duì)多處文本的分析，都覺(jué)得有條有理，一路讀下來(lái)也覺(jué)得很有意思。
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