城南舊事小學(xué)生讀后感
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”，《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事小學(xué)生讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#108977城南舊事小學(xué)生讀后感1
《城南舊事》這本書的作者是林海音，她記敘自己兒時在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個部分組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著作者的回憶，我仿佛也看到了老北京的的那個小胡同，看到了英子、瘋子秀貞，可憐的妞兒，生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……
在這些場景中，我覺得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞，沒人同她講話，英子卻對她表示了友善，并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒，不知下落時，還會主動想去幫助秀貞。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
我真不敢一個六歲的孩子怎樣會做得這么好!不知道當(dāng)時英子是怎樣想的，這么勇敢，敢和大家認(rèn)為的瘋子說話;這么善良，為了幫助妞兒，把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情，就深深地感動了我。
讀完全書，我看到作者有暗中鼓勵她的父母，有細(xì)心撫育她的宋媽，有調(diào)皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她，讓英子傷心不已，從此她就擔(dān)當(dāng)起照顧妹妹的重?fù)?dān)，成為了一個當(dāng)家的孩子，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)，最終成為了《城南舊事》的作者，成為了著名的作家。
夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，但是童年卻一去不還了。
作者經(jīng)歷了許多事情，有歡笑，有淚水，有努力，又失敗，這些成長故事成為了作者永久的紀(jì)念，會永久地留駐在她的心里，時時可以拿出來品味。
我在想，我的童年正進(jìn)行時，我要細(xì)細(xì)地感受著成長，細(xì)細(xì)地寫下我的成長，我要把我的童年寫下來，也讓我心靈的童年永存下來，那時再細(xì)細(xì)品味。
#746835城南舊事小學(xué)生讀后感2
我喜歡看書，但卻不喜歡看名著，覺得名著枯燥、乏味，總是看了一半便丟在旁邊不管了。可是，最近我喜歡上了一本名著，并且看了好多遍，那本名著就是——《城南舊事》。《城南舊事》用淡淡的文字，敘述出了古城的碎片、大樹邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。
《城南舊事》寫得是作家林海音在北京城南度過的幸福童年生活。這本書由五部分組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了，我也不再是小孩子。整本書的主人公——英子，以她純真的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
這本書寫的是英子的童年，無憂無慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂。這時的我，多么希望回到童年，與幼時的小伙伴再在一起玩耍，與幼兒園的老師和同學(xué)們再在一起看動畫片?？上н@是永遠(yuǎn)都不可能的事了，因?yàn)橥晔嵌虝旱?，是一去不?fù)返的。
小時候，我多么希望自己快點(diǎn)長大，可是到了現(xiàn)在，我五年級了，卻覺得自己在成長的過程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長大的時候,你會發(fā)現(xiàn)童年的時候自己是最快樂的,自己是最自由的。
英子正是這樣，她從不把自己心里的大門給鎖上，讓人們隨便的進(jìn)出。正因?yàn)檫@樣，她才與惠安館里的秀貞結(jié)下了友誼，與草堆里的小偷寫下“承諾”，甚至認(rèn)真地聽小偷給她講故事。
每一篇故事的結(jié)局，主人公好像都離英子遠(yuǎn)去?；莅拆^的秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽，最后連她的爸爸都離她遠(yuǎn)去。沒有人修剪的花，也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去，也為這本書畫上了句號。雖然讀完《城南舊事》會不禁落淚，但是一個個感人肺腑的故事，都洋溢這童年幸福與溫暖。
童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時間一分一秒的過去,心靈也在隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時間,努力讓自己在每一分每一秒中度過快樂時光。
#746832城南舊事小學(xué)生讀后感3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這一首耳熟能詳?shù)母枨俅螕軇游业男南視r，我似乎又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過最震撼到我內(nèi)心的一本名著，它是著名女作家林海音的自傳體小說，主要寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂?！痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長大了，突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書的時候，書中描寫的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩流逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀這本書的時候，最讓我感動的是這文字間蕩漾著的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊，然而飄零的只是人間記憶的碎片。
全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到”夾竹桃是爸爸種的，戴著它就像爸爸看見你上臺一樣“時，就明白父親不能看著女兒上臺做代表，女兒只能戴一朵夾竹桃來代表父親的心情。作者一直以來都把父親說過的話銘記在自己的心里，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí)，她鎮(zhèn)定的接受了這個事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。全書以”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了“結(jié)尾。是呀，長大了就得負(fù)起責(zé)任，長大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長大，不再任性。
暮然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷……沉思的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。寂寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂仍在耳邊縈繞著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
#370122城南舊事小學(xué)生讀后感4
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋€小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián)，頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性，他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀?！靶抡n標(biāo)”（2011版）明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分，課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代，學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。
在導(dǎo)讀中，提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個方面：1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊，具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。
#370120城南舊事小學(xué)生讀后感5
人都是要成長的，每個人的成長之路都有不一樣的色彩。但在這成長的途中，所歷經(jīng)的，卻也大都近乎相同：平坦中不乏坎坷，平靜中帶有波浪。林英子的成長之路，有喜有悲，有憂有樂。多年后，回頭展望，一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。
冬陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷，內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒，朝夕相伴的奶娘宋媽，敦敦教導(dǎo)的慈父……這些出此刻林英子童年時光的人和事，伴隨著幼小而又單純的她不斷成長。
生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水，它總會有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時，她懷揣著真誠的善意，不顧家人與宋媽的勸阻，熱情地與她交識，撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是，秀貞與妞兒最終只落下個慘死鐵軌的結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生，最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活，一心只為供弟弟上學(xué)卻無力承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力的小偷，最終只能絕望地在唾罵指責(zé)中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài)，慢慢思索生活，思考人生，雖然帶著不解疑惑，懵懂與迷茫，卻也能盡力貢獻(xiàn)著自我的力量，秉持著善意，向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救，卻也能帶來一份熱切的暖意。
“問君此去幾時換，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這個留著齊耳短發(fā)，穿著藍(lán)白布裙的女孩，站在落日余暉里靜默，隨著一陣輕柔的風(fēng)，幾朵小花兒簌簌落下，她仰頭凝望，轉(zhuǎn)而又低頭沉思。“爸爸的花兒落了，我的童年也該送別了?！?/p>
童年已去，留下無盡的思戀與懷想……
滿地的花瓣兒，訴說著別離的悲傷……
驪歌的樂聲縈繞耳畔，奏唱著告別的哀愁……
海子曾說：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自我告別。”當(dāng)你告別了那些過往，你也將收獲成長的喜悅。
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