2022《傅雷家書》讀后感350字左右10篇
《傅雷家書》是傅雷思想的折光，可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。下面是小編整理的2022《傅雷家書》讀后感350字，希望能夠幫助到大家。
《傅雷家書》讀后感350字1
“親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”
前面的語(yǔ)句摘自《傅雷家書》，是傅雷老師寫給他兒子傅聰?shù)?。從上面的語(yǔ)句，字里行間可以看出傅雷的愛(ài)子情深。對(duì)于長(zhǎng)大的兒子，希望他茁壯成長(zhǎng)，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實(shí)家長(zhǎng)都是這樣的，從八月懷胎到十月分娩，家長(zhǎng)辛辛苦苦，一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭。而，兒女成才之際，亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過(guò)。畢竟是骨肉之情。作為我們應(yīng)該體會(huì)、理解父母的苦心，讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂(lè)樂(lè)的生活，也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
《傅雷家書》讀后感350字2
首先我想說(shuō)真羨慕有這樣一位父親在人生的道路上亦師亦友，當(dāng)然同樣很愛(ài)自己的爸爸。這樣的家庭氛圍也是我所追求和向往的，可是我信心時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，意志、信念在我忙碌的時(shí)候經(jīng)常拋在腦后，我想是時(shí)候給自己些規(guī)定了盡量避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)!其次自己也是很感恩并幸運(yùn)地遇見(jiàn)這本書，傅雷前輩間接的教育了所有和這本書有緣的人們，讓我們感受到濃濃的父愛(ài)、不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面。在今天我看這本書看到40頁(yè)本科接著看下去可我把此讀物當(dāng)做良師益友，在自己出門在外的日子里彌補(bǔ)家人的嘮叨，老師的教誨，而不至于在痛苦和孤獨(dú)中不知何區(qū)何從……
以下幾句原句是我覺(jué)得非常有道理的!這可是一位智者畢生總結(jié)出的“忠實(shí)的鏡子”：
1：人生做錯(cuò)了一件事，良心就永久得不到安寧!真的，巴扎爾克說(shuō)得好：有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷!
2：心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。
3：一輩子記住一點(diǎn)：大小事都要對(duì)人家有交代!
4：自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。
其他大大小小的餓哦列出來(lái)大家也看不清楚，有興趣的看原文去哦!
《傅雷家書》讀后感350字3
書看了有一些了，書上的筆記也做了不少，翻看曾經(jīng)的隨想，蠻凌亂的，有些字跡自己都不識(shí)得，是要認(rèn)真琢磨琢磨這筆記的事了。
看書，怎么看就怎么記，把自己看書的過(guò)程與思考還有后續(xù)影響記下來(lái)便是讀書筆記，而不是簡(jiǎn)單的摘抄。不管是父母還是師生，創(chuàng)設(shè)了沒(méi)大沒(méi)小之氛圍時(shí)，彼此一個(gè)愿說(shuō)，一個(gè)愿聽，多么有效的溝通，更是滲透本質(zhì)的表達(dá)，因?yàn)槭虑樽罱K于自己。
修煉：堅(jiān)強(qiáng)，明智，意志力，耐性。
批注是解讀，是共勉，是修煉于反復(fù)記憶。終身伴侶，每個(gè)階段對(duì)人的認(rèn)識(shí)與感受都有變化，此“變”若攜手“伴侶”共化之，人生妙事也!此封一口氣讀至末，先把感想寫下來(lái)，以防摘錄完忘之。
音樂(lè)風(fēng)格，風(fēng)土人情，民族，多么豐盛的生活食糧，看之養(yǎng)眼，讀之清口，品之醉心。人這輩子豈能不戀念生活，我想我光是通曉其一付諸此生不足矣，何況生逢互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，動(dòng)動(dòng)手指信息來(lái)，這就更考驗(yàn)我心之專也!
剛看信時(shí)內(nèi)心洶涌澎湃，此刻書寫之略近含蓄，不過(guò)意境更深，慢慢嘗試，讀書與思考不斷前進(jìn)著。
《傅雷家書》讀后感350字4
《傅雷家書》顧名思義是傅雷所寫的一封封家書，是給傅雷的一封封家書。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是傅雷與傅聰談?wù)撍囆g(shù)與人生，為傅雷灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。
在我閱讀這本書時(shí)，我被傅雷父子的情誼深深打動(dòng)，身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛(ài)子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅(jiān)持給孩子郵寄相關(guān)的書籍;傅聰忙于演出、練習(xí)而時(shí)常熬夜時(shí)，傅雷常勸傅聰勞逸結(jié)合。這些極為普通的行為飽含傅雷對(duì)其子的愛(ài)，使身在國(guó)外的傅雷不會(huì)因?qū)Ω改傅囊蕾嚩艞墝W(xué)習(xí)工作。
傅雷與傅聰一起討論藝術(shù)，詢問(wèn)傅聰?shù)母邢?，?xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷教導(dǎo)傅聰遇難事不要放棄，多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，成功時(shí)保持虛心，失敗時(shí)保持信心，這些因素都造就了傅聰?shù)某晒Α?/p>
作為新時(shí)代的青年我們有著比過(guò)去更好的條件，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我相信，即使沒(méi)有父母的告誡我們也能在生活中時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，為創(chuàng)造美好的將來(lái)而努力。
《傅雷家書》讀后感350字5
《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)家傅雷和他的夫人寫給傅聰、傅敏等家人的家信的摘錄。
讀了《傅雷家書》后讓我了解了什么叫無(wú)微不至的父愛(ài)，一絲不茍的觀心……《傅雷家書》能這樣受歡迎是因?yàn)樗脮诺姆绞饺セハ鄿贤ā?/p>
傅雷曾經(jīng)在一封家書中這樣寫道：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的?！?/p>
第一;我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;
第二，極想激發(fā)出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接地告訴別的青年;
第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻給你做個(gè)警鐘，做面忠實(shí)的鏡子，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面。
有些家長(zhǎng)只學(xué)傅雷的“棒槌下出孝子”，只學(xué)到了一個(gè)“打”字，讓孩子的金色童年變得瞳淡無(wú)光。打真的好嗎?這是在恐俱下學(xué)習(xí)，最終是不會(huì)有什么好的結(jié)果的。有的人自己坐在麻將場(chǎng)上，讓孩子在房間里學(xué)習(xí)，他們能學(xué)得安心嗎?還有時(shí)看心情來(lái)拿孩子出氣，她們有沒(méi)有想過(guò)孩子的心情，她們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)傅雷的言傳身教呢?不防也用傅雷教育子女的方法，去教育自己的子女。
《傅雷家書》讀后感350字6
在《傅雷家書》這本書中，那一封封書信，最長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)幾千余字，飽含著沉甸甸的父愛(ài)，流露出父親對(duì)兒子的熱情盼望。
在信中，傅雷身為父親，能關(guān)照兒子的生活;身為教師，能教導(dǎo)兒子的品性;身為朋友，能與兒子談?wù)撍囆g(shù);身為知己，能與兒子分享自我對(duì)藝術(shù)的見(jiàn)解。對(duì)傅聰來(lái)說(shuō)，傅雷既為父親，更為教師、朋友、知己。
在信中，傅雷能夠放下父親所謂的尊嚴(yán)，懺悔自我的過(guò)錯(cuò)，吐露自我的心聲，消除父子之間的隔閡。
《傅雷家書》絕不是一篇篇普通的家書，它是一部獨(dú)特的教子篇。
而從傅雷先生身上，我又想到了自我的父親。
不得不說(shuō)，中國(guó)家庭中的“父親”這一形象是驚人的相似。對(duì)待孩子都總是不茍言笑，十分嚴(yán)格，甚至可用“不近人情”來(lái)形容。但那真的是“不近人情”嗎?不，絕不是。父親的一句句叮囑，一聲聲呵斥，都飽含著濃濃的父愛(ài)和深沉的期望。
都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。沒(méi)錯(cuò)，父親的愛(ài)就像一座雄偉的大山，給我們撐起一片天，同時(shí)又給予我們像攀登高山一樣的磨礪，教導(dǎo)我們?nèi)诵缘目少F與高尚。
《傅雷家書》讀后感350字7
在《傅雷家書》這本書中，傅雷經(jīng)過(guò)寫家書來(lái)回憶往事，表達(dá)自我對(duì)兒子的思念，關(guān)心兒子的生活與成長(zhǎng)。傅雷還在信中常用很多篇幅談美術(shù)，談音樂(lè)作品談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。所以樓適夷說(shuō)“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。”
傅雷是位偉大的父親，他對(duì)兒子傅聰進(jìn)行苦心孤詣的教育，為中國(guó)培養(yǎng)了一位世界級(jí)的鋼琴大師，更留下了一本嘔心瀝血的家教范本——《傅雷家書》。
“人格教育”貫穿著全書始末，傅雷反復(fù)強(qiáng)調(diào)如何做一個(gè)大寫的“人”，告誡兒子待人要謙遜有禮，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，遇事不逃避，戒驕戒躁，時(shí)刻心懷祖國(guó)與人民。在他看來(lái)，“做人第一，其次才是做藝術(shù)家，再其次才是做音樂(lè)家，最終才是做鋼琴家?！?/p>
家書是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，使得這些文字生動(dòng)優(yōu)美，讀起來(lái)感人至深。我們也能從中學(xué)到不少做人的道理，提高自我的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。
人們都說(shuō)，一本好書能夠影響讀者的一生，使其獲得豐富的人生啟迪，而《傅雷家書》就是這樣一本好書。
《傅雷家書》讀后感350字8
以思執(zhí)筆，化情為紙，寫下半世真情?！}記
冬意漸濃，春節(jié)將至，微風(fēng)伴著寒急掠過(guò)臉頰，執(zhí)一信，漫步林蔭大道，輕輕貼上一枚郵栗，以信為馬，帶著愛(ài)與深情投入綠色的郵箱。
家書在這個(gè)被各種信息充斥著、包裹著的時(shí)代里，對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎特別遙遠(yuǎn)?？v使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交談。然而在上個(gè)世紀(jì)家書幾乎是家中與遠(yuǎn)隔千里的親人交流的唯一方式，輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)短則三兩天，長(zhǎng)則十天半月，在那個(gè)塵封的歲月，思念和親情在歲月里沉淀。
翻開《傅雷家書》，字字句句，包含著的是一個(gè)父親對(duì)兒子最真摯、最無(wú)私的愛(ài)。即使作為旁觀者的角度，用“冷讀”的方式，仍能感受到，跨過(guò)千里萬(wàn)里，父子之間的濃濃關(guān)心。
“言傳不如身教”，傅雷大概稱得上是一個(gè)好父親，做任何一件事，都嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，一絲不茍。大到翻譯文字，小到領(lǐng)帶的使用，都保持著這種態(tài)度。而這種態(tài)度同樣對(duì)傅聰產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
“先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂(lè)家，終為鋼琴家?！弊鳛楦改?，傅雷夫婦不僅僅教導(dǎo)兒子關(guān)羽藝術(shù)上的知識(shí)，更多的是做人之理。正如傅雷先生所言之，書信作用有四乃：討論藝術(shù);激發(fā)青年人的思想;訓(xùn)練傅聰?shù)乃枷牒臀墓P;做一面忠實(shí)的鏡子。
《傅雷家書》讀后感350字9
在一座山清水秀、鳥語(yǔ)花香的大園林中，靜靜地躺著一座挺拔的墓碑————傅雷之墓。今天我們通過(guò)《傅雷家書》來(lái)重現(xiàn)了傅雷悲慘而又偉大的一生。
“哇……”一聲啼哭響徹了這個(gè)山莊。父母憐愛(ài)地看著孩子，孩子哭得越來(lái)越響，于是父母決定給他取名為傅雷。
七歲的傅雷愛(ài)玩耍打鬧。一天，父親不幸被冤入獄。從此以后，傅雷的母親開始為傅雷的未來(lái)作打算，用逼迫、自殺，不擇手段讓傅雷收起兒童愛(ài)玩的天性，把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，這給傅雷造成了一個(gè)有缺憾的童年，但也讓傅雷的未來(lái)生活少了許多挫折。
“赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界”。傅雷先生在兒子傅聰?shù)男胖羞@樣寫道。傅雷愛(ài)子，但更多是以他母親的方式愛(ài)孩子。嚴(yán)厲的家規(guī)讓傅聰傅敏從小就懂禮節(jié)、講禮貌。在傅聰去波蘭留學(xué)后，父親才在信中對(duì)他展現(xiàn)父親深沉的愛(ài)與期望。整整一本傅雷家書，傅雷不僅在教給兒子知識(shí)，更多是讓兒子學(xué)會(huì)做人。
傅雷死前幾天，還在與兒子傅聰在信中交談。這份愛(ài)子之心，天地昭見(jiàn)。結(jié)束后，兒子傅聰用盡心力還了父母一個(gè)清白。
傅雷，一代文學(xué)巨匠的故事，還在被我輕輕翻閱……
《傅雷家書》讀后感350字10
許許多多人都知道傅雷這個(gè)人。人們通過(guò)一部數(shù)十年暢銷中外的傅雷家書。來(lái)打開了解傅雷的大門。我以為傅雷家書中所包含的并不是普普通通對(duì)子女的愛(ài)。而是一部充滿著苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。
讀了傅雷家書我感受到了沉甸甸的父愛(ài)。每一封信，都不長(zhǎng)，但是每一封信中顯出的父愛(ài)和期盼卻和長(zhǎng)江一般。
看完這本書，我感悟到傅雷先生的教育方法。他先為人，次為藝術(shù)家，后為鋼琴家，的教育方法理念告訴傅聰做人。也告訴廣大讀者如何做人。他在信中的諸多小事，禮節(jié)，尊重長(zhǎng)輩。也包含了愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的情懷。傅雷先生是我的榜樣，他告訴我們。讀書并不是提高自身修養(yǎng)的唯一途徑，但是讀書了，也不能偏重某一學(xué)科。還有學(xué)習(xí)不能一味學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)適當(dāng)放松。對(duì)祖國(guó)要報(bào)效，要回報(bào)社會(huì)……
看完傅雷家書。我不禁想到了我的父親，他也像傅雷一樣對(duì)我十分關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，。這是我感到父愛(ài)與母愛(ài)不同，父愛(ài)是深遠(yuǎn)廣大的。是我心中最大的依靠，是我強(qiáng)勁的力量。
人們都說(shuō)，一本好書影響讀者一生，使其獲得許多人生的經(jīng)驗(yàn)。而傅雷家書便是一部好書，是的大家去品讀，去細(xì)細(xì)回味。
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