海底兩萬里其章讀后感600字
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《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬里其章讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#812730海底兩萬里其章讀后感600字1
我看完了《海底兩萬里》，可是其中的精彩片段還不時地出現(xiàn)在我的腦海里。
最讓我感動的是尼摩船長等幾個人在采珠場看到一個可憐的采珠人遇到鯊魚時，奮不顧身地沖上去，和鯊魚激烈搏斗，殺死鯊魚后，可采珠人早已暈了過去，尼摩船長和其他人連忙把他抬到船上，不僅救了采珠人的性命，而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。
這個故事是我懂得了做人要無私奉獻(xiàn)，樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事，雷鋒在購買車票時，看到了一個婦女把火車票丟了，正在急切地在尋找，這時，雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊，說：“大姐，我撿了一張火車票，是你的嗎?！眿D女一聽，欣喜若狂，連聲答應(yīng)，而雷鋒卻因為沒有火車票而不得不徒步回家。
我們被稱為21世紀(jì)的花朵，擁有幸福的生活，但是卻沒有了同情心，對路邊的乞討者視而不見，對老弱病殘者不幫不扶，雷鋒精神拋之腦后。以后，我要學(xué)習(xí)尼摩船長無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中，看到別人遇到困難，要熱心幫助，耐心講解;在生活中，要有愛心，有同情心，熱心幫助別人，做一些力所能及的'事，爭當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。
#818633海底兩萬里其章讀后感600字2
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
故事說的是：1868年至1869年間，著名的生物學(xué)家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號”，在神秘而又古怪的尼摩船長的陪同下，縱橫海底兩萬余里，見證了一個充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。
尼摩船長開著潛水船，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。
閉上眼睛，仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi)，潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，使我們?nèi)缟砼R其境，充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。
可是那深不可測的海底世界啊，還有多少凡爾納也無法想象的神秘呢?夢想能有一天真的乘上一艘“無敵”神秘的潛艇，去到海洋的最深處，輕輕揭開那一層層神秘的面紗……
到時候，我會在夢里悄悄地告訴凡爾納-看吧，看吧，這才是真正的海底世界呀。
#851377海底兩萬里其章讀后感600字3
尼摩船長，這個自由的人，這個離奇古怪的人。他駕駛著自己的“諾第留斯號”，帶我們游覽了海底兩萬里。
他是海中的冒險家，從海面賞景遠(yuǎn)望，到海中尋找珍珠，與鯊搏斗，再到海底的飛速遠(yuǎn)行，橫穿隧道森林奇遇。從太平洋上船到大西洋美景，再到南極遇險，最后的邁爾大漩流，他帶我們游覽了整個海底世界
他是憤怒的復(fù)仇者。尼摩船長在最后的時候，毫無理智的憤怒地向沒有懸掛國旗的戰(zhàn)船撞去時，他就是一個復(fù)仇者。他對這個可恨的戰(zhàn)船火冒三丈，充滿了仇恨，甚至變得毫無理智，冷酷無情。他對人類充滿著仇恨，這是一種時間也無法磨滅的畸形的或是崇高的深仇大恨，而這仇恨也并不是與生俱來的，是有原因的。
他是一個反對壓迫的勇士，他有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人道主義精神。他反對壓迫，追求自由，他可以用從海中獲得的財富支持民族解放事業(yè)，更是用這種反抗的行動喚醒被壓迫的人們，他很偉大。他能幫助他人，救人于鯊魚口下，并給他珍珠維持生計，奮不顧身的救同伴，更在同伴遇險之后，眼淚直流，他很善良。它對壓迫人民的人充滿仇恨，而對可憐的人民國家則充滿了同情，他是一個古怪的人，外冷內(nèi)熱，他冷酷無情的外表下是一顆在烈火中猝成的鋼鐵般的心。
尼摩船長就是這樣一個人，固然他的命運(yùn)是離奇古怪的，但他也是崇高偉大的。他是這片大海中不滅的鉆石，永恒的傳奇。
#822030海底兩萬里其章讀后感600字4
閱讀金庸的小說，你會感到縱身在奇妙的武俠世界，豪情的武林俠客，帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬里》中，跟隨探險者的腳步，去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。
這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。 皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘，在船上認(rèn)識了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬里》不僅具有豐富的科普知識，而且告訴我們：奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索，要努力學(xué)習(xí)掌握多方面的知識，堅持不懈，勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。
#809763海底兩萬里其章讀后感600字5
我突然出現(xiàn)在一艘潛艇上面，被這艘船上的水手拉進(jìn)艙門，穿上厚重的潛水服。門打開了，一陣狂暴的海水沖擊在我們的潛水服上。我不由自地跳到海底的地面上，前方到處是五彩繽紛、形態(tài)各異的珊蝴蟲。我拿著手中的氣槍，小心翼翼的摸著珊瑚，忽然，一只巨大的章魚像一支箭一樣游過來，我被驚醒了。剛準(zhǔn)備看我的手是不是有珊蝴，卻發(fā)現(xiàn)一本書，正是那本《海底兩萬里》。
我猛然回想之前的夢，原來我把自己幻想成書中的主人公——阿羅納斯博士。
書中講了阿羅納斯博士與仆人孔賽伊和加拿大人內(nèi)德在美國的戰(zhàn)航上遠(yuǎn)征，卻因為船的沉沒，而掉到一個龐然大物上面，他們被尼莫船長熱心接待并且?guī)е麄儹h(huán)球航行。他們在船上吃著山珍海味，看著我不由自主的流口水。并且還去到了許多沒有人踏足的地方。但是他們?nèi)齻€人卻一心想著逃走。我很疑惑：明明他們衣食無憂，并且見識了海洋的奇妙，卻一定要逃走呢？難道這比不上陸地的生活嗎？
我做了一個實驗：養(yǎng)了一只小兔子在籠子里，它剛開始什么都不吃，整天撞籠子，像一個不安分的小精靈，后面慢慢地發(fā)現(xiàn)是徒勞的，便開始進(jìn)食。有一天，我喂完食后，故意開一點小門。不過一分鐘，它趁沒人在，瞬間跑得無影無蹤。
我由此聯(lián)想到：一個人或事物都想要自己的自由，而不是被像關(guān)起來一樣的生活。就算
你有玉盤珍器，也不能抹去別人的逃生欲望。
我們應(yīng)該在別人的立場上思考問題，不能用為自身利益而去摧殘別人的自由。家長們總是希望讓孩子多學(xué)點，讓他一天除了休息就是學(xué)習(xí)，從來沒有考慮過孩子的心理。這是我們每一個人都應(yīng)該反思的一個重要問題。
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