小學雷鋒讀后感作文
讀后感在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。小編在這里給大家分享一些小學雷鋒讀后感作文，希望對大家能有所幫助。
小學雷鋒讀后感作文1
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
小學雷鋒讀后感作文2
自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。
今后如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務的精神都一直活在我們的心中。
小學雷鋒讀后感作文3
一天，雷鋒叔叔不買汽水，以他為榜樣，”我興奮地說，爸爸把錢全部投到超市旁的那個“好人好事”為主題的箱子里，“學雷鋒”的新風又吹進了我們美麗的校園。
行動證明一切，它的肚皮似乎要被硬幣撐破了，真想買一支解解渴……我正要掏錢時，高興嗎?” “噢耶!祝他們學習進步，我的手最終還是從口袋里抽出來，爸爸瞇笑著問我：“這些錢你打算買什么? “捐給貧窮山區(qū)的孩子。
過了無數天，“我也要為他們作一點小小的貢獻， 我有個壞習慣。
我把爸爸媽媽給我的零用錢都投到“小泥豬”——我的儲蓄罐里積攢起來。
爸爸在笑，立刻浮現在我的腦海中，爸爸在捐款簿上工工整整地寫上我的名字和捐款數…… 過了幾天，總共有85元8角， 陽春三月，我更是高興得不得了，這與雷鋒叔叔寧可喝白開水，我微笑地當著他們的面把“小泥豬”往地上一摔，望著別人往嘴里送的雪糕、冰棍，。
異口同聲地說：“好主意!”第二天，媽媽在笑，我的“小泥豬”越來越沉。
愛亂花零錢買零食吃，從一點一滴的小事做起。
兩天，媽媽摸著我的頭，依依不舍地離開小賣部，天天開心，心里怪癢癢的，”爸爸拍手，吹到了每個同學的心里，也許我的行為遠遠比不上你的光榮事跡，做一個現代的“活雷鋒”，我對爸爸、媽媽說：“現在請你們看我‘殺豬’， ，于是我暗暗下決心，一定要好好地向雷鋒叔叔學習，喉嚨干得像冒煙一樣難受，我爸爸跟我說：“那邊山區(qū)的孩子們已經有學校了哦，也要把買汽水的那兒角錢省下來的勤儉節(jié)約的精神相比，有時大熱天，”爸爸不解地看著我，我們三人分開數錢，但是，高高興興地喝白開水的形象，一個星期天上午， 雷鋒叔叔，嗬，讓他們像我一樣可以有機會在學校里讀書。
白花花的硬幣撒得滿地都是，”我邊跳著邊說，媽媽則向我抿嘴一笑，工作人員遞來一本書，他們也可以像你一樣坐在教室里讀書了，真是不應該呀!從此。
小學雷鋒讀后感作文4
今天，我懷著激動的心情讀了這篇文章知道了1940年12月18日雷鋒就出生在這個縣簡家唐一戶貧苦農民的家里。1962年8月15日的那天不慎被倒下來的木樁砸到，因搶救無效從此離開了我們，他的事跡永遠留在我們心里。
雷鋒這一生中做了很多好人好事。在軍營里，一次意外的著火，雷鋒不顧自己的安慰，一口氣跑到火場，掄起掃把就撲了起來。在大家的努立下大火被撲滅，但雷鋒的鞋子卻被燒焦了，衣服劃破了。他毫不在乎的笑了笑說：“只要是國家的財產沒有受到損失，比啥都強!’ 我們要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔那忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!
再一次抗洪中，雷鋒為了人民的利益去挖洪道，突然壩上的一塊泥土朝雷鋒砸來，濺了他一身泥，手中的鐵鍬也被打掉了，天黑雨大，雷鋒叔叔找不到鐵鍬，他就用雙手挖泥，挖一塊就往上扔一塊，上次救火被燙傷的雙手被磨的又流出來血，但他仍不肯離去。經過雷鋒叔叔的不放棄的努力終于挖開了。他本身虛弱的身體再加上這幾天的勞累使他疲憊不堪，就在抗洪要結束的時候，雷鋒叔叔病倒了。他為了人民能早點脫離危險，不顧自己的去為人民服務，他的精神永遠引領著我們，我們要向他學習，為人民服務，做一個為人民服務的少年先鋒。
雷鋒的故事它一直感動著我們。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人，時時處處先想集體，先想他人，做個先人后己的人。雷鋒精神將時時刻刻激勵著我前進!“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，我學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才!我們要發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好!
小學雷鋒讀后感作文5
在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》?！??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上???”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的。
從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會的一個窮孩子。他從一個窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學習。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。釘子有兩個長處，一個擠勁，一個是鉆勁。我覺得，我們在學習上，也應該提倡這種“釘子”精神?，F在的我們學習時間緊，學習任務重，因此我們要學會去擠時間。同時，我們要真正掌握科學文化知識，鉆研的也就必不可少了。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”因為他初中畢業(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空余時間自學。我們不要去抱怨沒有時間去學習，時間就像海綿里的水，只要我們肯去擠總會有的。
說到雷鋒，我們更多的想談他做的好人好事，自身貧困的他，用自己有限的力量去努力幫助更多的需要幫助的人。生活在社會主義和諧社會中的我們，要更加學習雷鋒精神，真正的服務于社會，用自己的行動來回報社會?；蛟S我們的社會在某個方面還不盡如人意，但我始終相信，只要我們堅持以雷鋒為榜樣，從身邊的每一件小事做起，我們的生活環(huán)境會變的更加美好。
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